高中语文南州六月荔枝丹同步练习(2)人教版

高中语文南州六月荔枝丹同步练习(2)一、基础部分1.下列词语加点字注音正确的一项是A.醴酪（ｌǐｌàｏ）滑润（ｙùｎ）逼真（ｂī）浑圆（ｈúｎ）B.眼帘（ｌｉáｎ）贮藏（ｃｈǔ）渣滓（ｚｈā）兼程（ｊｉāｎ）C.宠幸（ｃｈǒｎɡ）次第（ｃì）迁怒（ｑｉāｎ）萌蘖（ｎｉè）D.嘲讽（ｃｈáｏ）幅员（ｆǔ）不了了之（ｌｉǎｏ）因地制宜（ｙí）2.选出字形使用不当的一项A.正如白居易所说：“一日而色变，二日而香变，三日而味变，四五日外，色香味尽去矣。”B.描写吃荔枝时把壳和膜扔在地上，好似“盈盈荷瓣风前落，片片桃花雨后娇”，是夸张的说法。C.宋徽宗时，福建“以小株结实者置瓦器中，航海至阙下，移植宣和殿”。D.徽宗写诗吹虚说：“密移造化出闽山，禁御新栽荔枝丹”。3.下列加点字解释正确的一项是A.醴酪（用乳汁制的半凝固状食品）横天（横布于天边）B.缯（古代的一种白绢）绡（古代的一种粗布）C.兼程（一天走一天半的路）华清宫（在骊山脚下）D.日啖（谈论）卢橘（枇杷）4.本文多处采用引用的说明方法，其性质大体为四种：a.比喻夸张性引用b.对比议论性引用c.举例考证性引用d.提纲挈领性引用下列①至⑥分别属于：①“壳如红缯，膜如紫绡，瓤肉莹白如冰雪，浆液甘酸如醴酪。”②“长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。”③“仙人本是海山姿，从此江山亦萌蘖。”④“盈盈荷瓣风前落，片片桃花雨后娇。”⑤“罗浮山下四时春，卢橘杨梅次第新。日啖荔枝三百颗，不妨长作岭南人。”⑥“飞焰欲横天，红云几万重。”①___________②___________③___________④___________⑤___________⑥___________5.填空。（1）明·陈辉《荔枝》：“___________，万颗累累簇更团，绛雪艳浮红锦烂，玉壶先莹水晶寒。”（2）唐·___________《___________》“壳如红缯，膜如紫绡，瓤肉___________，浆液___________。”（3）唐·___________《过华清宫绝句》：“长安回望绣成堆，___________，___________，___________。”（4）宋·___________《___________》“罗浮山下四时春，卢橘杨梅次第新，___________，___________。”6.《南州六月荔枝丹》从第二自然段开始写荔枝，大体上是这样的：①荔枝壳却是粗糙的，表面上在细小的块状裂片中央还有片峰，裂片大小疏密，片峰尖平，因品种各异。②成熟的荔枝大多数是深红色或紫色。从远处看只有红色映入眼帘，整株树或成片的林就成“飞焰”“红云”了。③荔枝呈心脏形，卵圆形或圆形。蒂部大、顶端小。过去还有指形的、圆小如珠的。④荔枝的大小通常直径三四厘米，重十多克到二十多克。鹅蛋荔和丁香大荔重达四五十克。⑤所谓“膜如紫绡”，是指壳内紧贴壳的内壁的白色薄膜，说它“如紫绡”是误解了。 ⑥荔枝的肉大多数白色半透明，有的微带黄色，有的味甜微酸，有的纯甜。早熟品种酸味较强。请根据上述内容解释这部分内容的说明顺序___________。二、阅读部分阅读下面文段，完成文后问题。荔枝花期是二月初到四月初，早晚随品种而不同。广东有双季荔枝，一年开花两次。又有四季荔枝，一年开花四次之多。荔枝大小，通常是直径三四厘米，重十多克到二十多克。六十年代，广东调查得知，有鹅蛋荔和丁香大荔，重达四五十克。还有四川合江产的“楠木叶”，《四川果树良种图谱》说它重十九克左右，《中国果树栽培学》则说大的重六十克。7.用数字说明事物，有时比文字介绍更有说服力。运用数字，必须力求准确。看看上边两段文字中，哪些是确定的数字，哪些是估计的数字？8.文中的这些确数和估字数字，它们对说明事物起了什么作用？9.其中第二段如果改成文字说明，表达效果将会如何？10.《南州六月荔枝丹》开头部分从小学读《荔枝图序》引起的疑问落笔破题：荔枝哪里是红色的？荔枝的肉会像冰雪那样洁白？“实在无法理解”，向老师提问，老师也无法说清。这样设疑的目的是什么？11.按说明顺序将下面不规则的句子理顺的一项是①顶端叫果顶，浑圆或尖圆。②旧记载中还有一些稀奇的品种，如细长如指形的“龙牙”，圆小如珠的“珍珠”，因为缺少经济价值，现在已经绝种了。③蒂部周围微微突起，称为果肩；有的一边高，一边低。④荔枝呈心脏形、卵圆形或圆形，通常蒂部大，顶端稍小。⑤两侧从果顶到蒂部有一条沟，叫做缝合线，显隐随品种而不同。A.④①⑤③②B.④①③⑤②C.②④③①②D.④③①⑤② [参考答案]http://www.DearEDU.com9南州六月荔枝丹一、1.C2.D3.A4.①d②b③c④a⑤b⑥a5.（1）南州六月荔枝丹（2）白居易《荔枝图序》莹白如冰雪甘酸如醴酪（3）杜牧山顶千门次第开一骑红尘妃子笑无人知是荔枝来（4）苏轼惠州一绝日啖荔枝三百颗不妨长作岭南人6.从远到近、从上到下、从外到内二、7.确数：一年开两次花/一年开花四次之多/大的重六十克化数：通常是直径三四厘米/重十多克到二十多克/重达四五十克/重十九克左右8.用数字说明事物容易使人获得具体的印象，让人读后一目了然。9.第二段如去掉具体数字，人们对荔枝的大小，重量及不同品种的轻重比较就不甚清楚。10.设疑的目的：①表明弄清关于荔枝的知识是作者的夙愿。②表明……问题的重要性。③引起了读者了解荔枝的兴趣。11.D