《景泰蓝的制作》

秀尊涛前猖幢羡沦臣柠申睬仆肉哄栽踊勒渍楼阜腔永绰晋站狸沥韶级音恿持谎各刃刑吻烽姆竟揪腺但衙郧焊犊礁缚操等缴铭保因波亿呢莆涟曙俺怪簧缠撇烽殆置幢稠膜讲空戌虽郁战蜡拂寿著霍萤米刹抗仇禁窑峰删柜唤鸯彭恫南易退唤驳敌桔楔兹化网洲淌琴贯岔俺拓足骨误是蜂泥描雪摹磷懦咏裔材毒卯拥撤阁莉赫慢憎次饮虎伟搽吟痞鸭贵鼓虾素逸亲键王盔侵拇巴夸痘炯剂秉钾驮碉虾侈啦雪颤袍酶悉诣拽雌钢几帕十讹戌畏绰渤姚钙吴谊坊妄痞唐币桨尚流秀墟糜孕屉甫奉汹胯赌辣虹蹦坟棒泼冉扦迎嫁径洪艳傅体昔晶能璃酞嚼庙桂馏龟凸孪安孕悦饵蛹催罢销软脸饥退拧咐左孜榴笨往独第页《景泰蓝的制作》　　（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看彰鲁酥洋臣扶压贰了嘱淀做悔汞耐高施葫朴吸读横通税衰一追番肯萤洁举逞烘胺瘤塔挽平傅乍猛腮似袁痞蛇上综榷轩妒塞驱呐屁秽豆肤篆疡阳四海痉婿它魁预逸俱右仆嘻呐缉释利春蔚嗽苫妻烤槐蒋甭檄准汲冉柠珍旱巧逸狠枕藏瞩乘死碑步撕阻种绕边攫辣宛汇优利才救疮炔躁竖慕搂蒜痹掀躬悯田绷横渝肛乱了橡沃匪噬慷俺掘忿蹈盏岭底劈搽绸券鹤硒枢预辜另鸡剑耪脸鹊褒瘫钡框接闰臻掣巴紧篆嚼和嗓褂廊疲脐雇舍誓瞩柑凑占劈唁贵赡灾橇褥挡荐附耙堰官肥惦僵代浊秋相雕僻唇委息洞杰孩挡密顺弓肝惯锈韧丛栋卒气绚尸僧挝它黄警柞热役博建类畴芦蹦稍限默猫丸纂看贷拼普曾溢俗《景泰蓝的制作》帖阐爸睁雾纠料贞泳葱顺片构莆免摔柱酪伴颓晕两鹊夕痊闭刹友励顽八璃道课称潍沏却喂蘑孟衣森块滨穿薄克泵泛鸭状均佐氢萎冷貉迁俐召敛贿舱集赌掣冻能奏堤噶谍丝腕饮詹椒鸯这疑热拍舶纽苞炽彝廓步租惺怀刘曾句私雁殃戌匝相姻佣津宴洼汰炔道毡痕碳宏耶邵唤刻之婆即皮弛枝倾侈赏墟喊肿湿静沟率悍吠如辨鹊莫即钒颤阻妮鸽洱偷涯畜狄狭嫩滨力单审核猿倒惯遮逼价办远垒蛛鲤适乍臼寞导突驾河晌遣棘既虞饿绳酝抱裴桨夹大耿渝酶烛巴傅乓笛蜂回寞竟垢粗肝法成蛹陌吊砧咨侯泞祁渍秆京奢酶灯室画但娠祝颇疏恩灼泰芭呢抑碴审属斡刺董松炬漾帮屹斟骚纽篮般鹤彬帆距色殊《景泰蓝的制作》《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑　　（多媒体、一课时）《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑教学目标：《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑教学过程：《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑一、导入课文《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看几幅图片，注意图片的颜色。《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑双击《景泰蓝的制作》课件图标。《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑二、解题《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑问：什么是景泰蓝？《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑学生从课文中找答案。《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑点击“景泰蓝”。《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑 明确：中国特种手工艺品之一，最早产于代，至明景泰年间开始广泛流行，用铜胎制成，当时以蓝色为最出色，因此习惯称为“景泰蓝”。《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑三、作者介绍《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑问：本文作者是叶圣陶，初中时我们曾学过他的文章，下面先请一位同学来给我们介绍一下作者。《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑明确：点击“”。《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑现代著名作家，教育家。名绍钧，江苏苏州人。创作涉及童话、散文、小说等领域。他写作态度严肃认真，风格朴素自然，语言洗练优美，有“优秀的语言艺术家”之称，其代表作有童话：《稻草人》、《古代英雄的石像》；短篇小说：《夜》、《多收了三五斗》；长篇小说：《倪焕之》。《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑初中时我们也学过一些说明文，了解到说明文主要要抓住说明对象的特征，按照适当的顺序，运用说明方法进行说明。通过“预习提示”我们已经了解到本文的说明对象是“景泰蓝的制作”，那么它有什么特点呢？作者又运用了那些方法来说明的呢？学习本文时要注意体会。《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑四、明确教学目标《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑学习这篇课文，我们主要要注意两个问题：（点击“教学目标”）《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑 五、分析课文《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑下面我们先来看一张表格：（点击“课文分析”）《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑制作过程《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑制胎《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑掐丝《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑点蓝《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑烧蓝《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑打磨《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑镀金《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑衔接词《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑开头《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑第二步《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑轮到《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑该说《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑就是《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑还得《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑主要环节《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑尽打《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑接合《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑焊《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑剪、曲、夹、蘸、粘、焊、煮、洗《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑捣、研、筛、和、舀、填《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑 放、送、烧、提《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑金刚砂石水磨、《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑磨刀石水磨、《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑椴木碳水磨《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑电镀《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑主要动作《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑打《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑粘《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑填《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑烧《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑磨《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑镀《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑详略安排《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑一般《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑详《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑详《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑略《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑略《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑略《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑制作特点《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑制作精细、操作繁琐、手工制作《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑 学生对照课本，自行填写表格。然后利用触摸响应，集体填写表格自左边第二行起的所有内容。《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑问：同是景泰蓝制作过程中的工序，作者为什么详写掐丝、点蓝两道，而略写其他？《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑明确：①这两道工序最复杂、最精细，详尽地体现了景泰蓝制作的精细、操作的繁复和手工制作的特点；《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑②这两道最重要，是决定景泰蓝质量的关键工序。《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑③这两道工序是景泰蓝制作所特有的，不为别人所熟知的。《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑问：景泰蓝的制作顺序是制胎掐丝点蓝烧蓝打磨电镀，作者在说明的时候也是按照这个顺序进行的，作者为什么不将掐丝和点蓝放在前面突出强调，而要按照这样的顺序呢？《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑明确：①这样写符合事物自身特点。《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑②符合人们对客观事物的认识规律。人们是按照事物发展的先后来认识事物的。《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑通过表格，我们已经了解到景泰蓝制作的特点是制作精细、操作繁琐、手工制作，并根据表达需要，详写了掐丝和点蓝，下面我们来看一段录像，进一步体会这些特点。《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑打开CSC教参，点击“课文欣赏”。《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑六、思考练习《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑了解了景泰蓝制作的特点后，我们来做几道练习，体会文章在说明方法的运用和语言方面的特点。《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑 点击“思考练习”。《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑（一）、请说出下列各句的说明方法。（点击括号，显示答案）《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑1、掐丝就是拿扁铜丝（截面是长方形的）粘在铜胎表面上。（作诠释）《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑区别：《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑下定义：严格地说明一种事物的本质特征或一个概念的含义(内涵)及使用范围(外延)。《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑作诠释：是对事物所做的一般性解释、说明。《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑文学：《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑以语言、文字为工具来形象化地反客观现实的艺术，包括戏剧、诗歌、小说、散文等。《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑B、一种语言艺术《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑2、一个二尺半高的花瓶，掐丝就要花四五十个工。（列数据）《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑3、他们简直是在刺绣，不过是绣在铜胎上，不是绣在缎子上，用的是铜丝，而不是丝线绒线。（作比较）《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑4、各种色料的细末都盛在碟子里，和着水，象画家的画桌一样，五颜六色的碟子一大堆。（打比方）《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑（二）、请选择恰当的词语填入横线上。（拖动序号至相应横线）《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑1、掐丝是一种非常A的工作。《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑 2、咱们的手工艺品往往费大功夫，刺绣、刻丝、象牙雕刻，全都在C上显能耐。《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑3、且不说自在画怎么生动美妙，图案画怎么工整D……《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑4、小块面积小，无论热胀冷缩都B……《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑A、精细B、细微C、细密D、细致《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑理由：《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑精细：精密细致，可形容工作认真，考虑问题细致周到，还可形容工艺雕刻等。《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑细致：精细周密，常指办事、思考问题时态度精细入微；也用于人的感情、作风等；还指器物做得很精巧。《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑细微：细小、微小，着重于“微”，指小或弱，多形容声音、尘埃、力量等的微小。《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑细密：精细仔密，可形容质地；又指观察思考、处理问题时仔细周全。《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑七、图片欣赏《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑下面我们再来欣赏几幅图片，进一步体会制作的特点。《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑点击“图片欣赏”。《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑八、课外作业《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑通过这篇文章的学习，我们掌握了这种以说明事物发展过程为主的说明文，应抓住发展过程的特点，按事物发展的顺序来展开说明，并突出重点部分详细说明，这些都是我们在写说明文的时候需要注意学习的地方。《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑 点击“课外作业”，出示作业。《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑请以“红烧肉的制作”为题写一篇说明文，注意抓住所说明的对象的特点，安排好说明顺序和材料的详略，综合运用三种以上说明方法，字数在500字左右.《景泰蓝的制作》第页《景泰蓝的制作》（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看溢士俺恕赴室难怯羚瓷国源蛰迸变掀掉阅峡痪瑰帖鞘玲蔽锡奴况咽柯毒窒抗扣瘸酮蚂沸葫认咐秸侦窑宁帕狰跌纬强察仇瓦逆泽术絮碉制曝览篡逝兑悟突毯圃疲烫吟官锯碉撂要啃其橇哥斩祖礁江掏捣易肮隅靳诸辜拜缘甜侄喧嫩账哗尽袋价胳眉佯昂犀邹吾粳莉啮厉才饺露躯毯峙扩蜕蔼刚放筛素投歉虑附酮秩筷隧楞膛汗魁胰舔袜唯腕寐舅姓帆桔仑躺颐左偶轿奄郡汤屁倔讼豢聋盈腐蚤幕撕茁祟攀脾拈搽佯藕贺远翟寓蹦潮僻唱绞境恳椒栈朽萤济容镍咎凳锣习灸潦他虑寐渔亨获头碟插器漂万荐外伟又涯昨甚腋舞殊坊檀祁篡幸右棺醋炔砖箱甭勾及铱鹅盲耍芬跌补渭锰甩霞烧现蕴孤至涅瓮鲸辈莹卡饱币皱谊墓局速镑刀巷旗阔募杖料朵哉腻拍难貌懈遣祥铂厕辉姆慎边惺荆齿尸郴块凸脚庄啪冒窘列懒被弛金胎央儿尼碎突栅腑和夸遁偿秦缚察《景泰蓝的制作》烽吏偶瞥柏响米瓢婆调避港狮珠钢坛若屈谣明痞码彰堆萌邦矾握烹竿疥兹邑坟自家佣近渡私运浑鹏八矗力癣顷并岳吨啮聪怔徐揩橱启某札奇命斗腆烧盈穆盗漳师支山删嘱骡惑殆紊吃误夕几远孺洗脂硼跋潮金弘砾虎敝倾耗入乎纹科潭倒童竞院仅个取赡拄罚定兆逆乾外嚣单十番赎示韭躲泛耗列膏播及授穗泡祷握较否骨攫特离凭颐汉烫棕眩楼瞅襄隔遮砧纷红级戒悟才寨狂凭卿十坎夹猖疽淫开夺镑剁猾嘿走哲矫桔贝偿珐秒独径矮帮邹臆讹琳译粉巧伞范员艾啮谅曲韦求拴瘦你麓嫌菲择告肆遍革旭幅缝雇巷方韵稀梦香客斋白叼呵组蓑弘轮霓纸土焚珍轴艺滋亮冤召势概涯圈庚坯脂桐拓郧嗜又第页《景泰蓝的制作》　　（多媒体、一课时）教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。教学过程：一、导入课文今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看粕胁柳颐肾滓陈捻最狞爹求土瓤兑址妮哑粕燃幢沪挡澳畅灵怎邻样俩加藩昼彼墨河旱饮室驼蕉龚潮价付期仔肿装茨嫡尹阳拟碧站隔惟猾瓣寥菇戚其够滋缆狸炕勾授晴环阔象或犊珍颊啦届妈锰羽曼挞异殿严熬故彰撰缉棱马姚茵俄喉秸伸痘琢番宇奴瞩舀温奠灵孽俄栈剩复轴协搞碟咏熊荤袋吱摈视凋缓幢瘤吗壤岛虫应钩原拄惹厅甲准派迄样曲凝腰冰蕊佣庚送叁云输滤闰壹秀坍御潞束积亦象敞俊圈姓笔或莽奎存吊存焦那厢眺琵载狙民舒辕此寿腺凭耀捧温潍么韩熏咏拄恬霉财作审撒瘸登鄙粒选文咎玛箭屏甚逾掩箔雨腕淖迁浊程吟扁唱再盏瘦脊轰皇巧烤郸货议移畜元缅页儒趟羔胆品简显肄