《逍遥游》导学案【学习重点】.理解本课常见文言实词和虚词的用法,把握文言句式特点。.了解庄子的哲学观点。一、诵记名言警句()人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。(《庄子·知北游》)()吾生也有涯,而知也无涯。(《庄子·养生主》)()君子之交淡如水,小人之交甘若醴。君子淡以亲,小人甘以绝。(《庄子·山水》)二、了解文学常识(一)走进作者庄子(公元前前),名周,战国时宋国人。著名的哲学家、文学家。道家学派的代表人物。庄子生活在一个社会矛盾极其复杂的时代,做过漆园吏。他对现实不满,不与统治阶级合作。相传楚王曾经用千金聘礼请他为相,被他拒绝。他对后人的影响主要是《庄子》一书。《庄子》具有极高的文学价值,文笔汪洋恣肆,想象奇特丰富,气势波澜壮阔。(二)了解背景庄子天才卓绝,聪明勤奋,“其学无所不窥”(《史记•老子韩非列传》),并非生来就无用世之心。但是,“而今也以天下惑,予虽有祈向,不可得也”(《庄子•天地》)。一方面“窃钩者诛,窃国者为诸侯”(《胠箧》)的腐败社会使他不屑与之为伍,另一方面,“王公大人不能器之”(《史记•老子韩非列传》)的现实处境又使他无法一展抱负。人世间既然如此沉浊,“不可与庄语”(《天下》),他追求自由的心灵只好在幻想的天地里翱翔,在绝对自由的境界里寻求解脱。正是在这种情况下,他写出了苦闷心灵的追求之歌《逍遥游》。三、夯实基础知识.给下列加点字注音。⑴泠然⑵数仞⑶舂粮⑷鲲鹏⑸草芥⑹蓬蒿⑺翱翔⑻夭阏⑼小知⑽蟪蛄⑾抟⑿沮丧⒀数数然⒁恶乎待⒂穷发.指出下列句中的通假字并解释。⑴旬有五日而反(通)⑵小知不及大知(通)
⑶此小大之辩也(通)⑷而御六气之辩(通)⑸其翼若垂天之云(通)⑹宋荣子犹然笑之(通).解释下列加点的文言实词。燕雀安知鸿鹄之志哉士志于道,而耻恶衣恶食者《齐谐》者,志怪者也博闻强志⑴而御六气之辩,以游无穷者子孙习其家风,今多穷困复前行,欲穷其林穷不失义,达不离道⑶北冥有鱼,其名为鲲名之者谁至人无己,神人无功,圣人无名人虽有百口,口有百舌,不能名其一处也⑵去以六月息者也生物之以息相吹也⑷.解释下列加点的文言虚词。且夫水之积也不厚而御六气之辩辍耕之垄上均之二策⑴⑶去以六月息者也生物之以息相吹也以八千岁为春而彭祖乃今以久特闻⑵北冥有鱼,其名为鲲其正色邪?其远而无所至极邪其视下也,亦若是则已矣.写出下列句中古今异义词的古义。⑴海运则将徙于南冥古义:;今义:海洋上的运输⑵野马也,尘埃也古义:;今义:野生动物的一种⑶三餐而反,腹犹果然古义:;今义:副词,表示实际情况与预料的相同⑷众人匹之,不亦悲乎古义:;今义:大家,许多人⑸虽然,犹有未树也古义:;今义:连词,表让步关系⑹神人无功,圣人无名古义:;今义:建立功业的偏见;没有功劳。.名句名段填空。⑴鹏之徙于南冥也,水击三千里,,去以六月息者也。⑵至人无己,,圣人无名。⑶小知不及大知,小年不及大年。奚以知其然也?,,此小年也。 课堂·读写探究 独上高楼,望尽天涯路
一、重点突破(一)文本解读、前段,作者描写了哪些事物,各有什么特点?、第自然段作者写了哪几类人,各有何特点?、作者对以上事物和人有何感情倾向?(二)合作探究作者认为真正的“逍遥游”是一种怎样的境界?文章结尾提出“至人无己,神人无功,圣人无名”,怎样正确理解“无己”“无功”“无名”的含义?你对庄子所追求的境界有什么看法?二、当堂检测.选出下列加点字注音全都正确的一项( ).北冥(íɡ)尘埃(ā) 坳堂(ào) 抟扶摇而上(á).鲲鹏(ū)夭阏(ā)蓬蒿(ā)学鸠(ū).晦朔(ò)泠然(íɡ)宿舂粮(ōɡ)決起(é).蟪蛄(ì)榆枋(āɡ)蜩与学鸠(á)数数然(ó).下列句子中加点词语的解释不正确的一项是( ).怒而飞,其翼若垂天之云怒:奋起的样子.置杯焉则胶,水浅而舟大也焉:于此.而彭祖乃今以久特闻乃今:而今.而宋荣子犹然笑之犹然:仍然.选出加点词语与现代汉语意思相同的一项( ).天之苍苍,其正色邪?.翱翔蓬蒿之间,此亦飞之至也。.至人无己,神人无功,圣人无名。.朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋。.下列每组中加点字意义相同的是( ).不违农时斧斤以时入山林时则不至.不知其几千里也小知不及大知之二虫又何知.何辞为奚以之九万里而南为何以伐为.去以六月息者也生物之以息相吹也老臣贱息舒祺最少
.加点词用法与其他三项不同的是( ).抟扶摇而上者九万里.其视下也,亦若是则已矣.定乎内外之分,辨乎荣辱之境.海运则将徙于南冥 课后·拓展读练 素养积淀,拓宽视野阅读下面的文字,完成文后各题庄子送葬,过惠子之墓。顾谓从者曰:“郢人垩(è,白粉)漫其鼻端,若蝇翼,使匠石斫之,匠石运斤成风,听而斫之,尽垩而鼻不伤,郢人立不失容。宋元君闻之,召匠石曰‘试为寡人为之’。匠石曰‘臣则尝能斫之,虽然臣之质死久矣。’自夫子之死,吾无以为质矣,吾无与言之矣。”.解释文中加点的词。顾:漫:斫:听:尝:质:.翻译下列各句。⑴“运斤成风”的意思是:⑵“尽垩而鼻不伤”应译为:⑶“试为寡人为之”应译为:.回答下列各题。⑴“若蝇翼”,是把什么比喻成什么? ⑵“失容”在这里指的是⑶“臣之质死久矣”是指谁死了很久了?⑷“夫子”这里指的是().郢人.匠石.庄子.惠子⑸“吾无以为质矣”,庄子把谁当作自己的“质”?《逍遥游》参考答案夯实基础知识.⑴í⑵è⑶ō⑷ū⑸è⑹ā⑺áá⑻āè⑼ì⑽ìū⑾á⑿ǔ⒀ò⒁ū⒂ā.⑴“有”同“又”,“反”同“返”,返回;⑵“知”通“智”,才智;⑶“辩”通“辨”,分辨,分别;⑷“辩”通“变”,变化;⑸“垂”通“陲”,边际;⑹“犹”
通“繇”,喜。.⑴名词,志向动词,立志动词,记述动词,记住⑵名词,名称名词作动词,命名名词,名望动词,说出⑶名词,尽头,边际形容词,生活困难动词,走到尽头动词,不得志⑷名词,气息,这里指风名词,气息.⑴用于主谓之间,无实义;的,助词;到,动词;这,代词。⑵凭借,介词:用,介词;把,介词;因为,介词。⑶代词,它的;副词,抑,也许;它,代大鹏。.⑴大海的波浪汹涌动荡⑵游气⑶吃饱的样子⑷一般人⑸虽然这样⑹没有要.⑴抟扶摇而上者九万里⑵神人无功⑶朝菌不知晦朔蟪蛄不知春秋重点突破(一)答案见教材文本(二)思路提示一:作者认为,真正的“逍遥游”是一种摆脱了一切束缚、不需要依靠任何东西(包括物质和精神)的绝对自由状态。“至人无己,神人无功,圣人无名”,庄子认为这是人达到绝对自由的途径。①所谓“无己”,就是忘掉自我。在庄子看来,人和万物都是“道”的表现形式。人如果拘于形体,必然会受外物的束缚,他提出的“无己”就是希望丧失“自我”意识,这样就不会受外物的拘束,不会去评判是非曲直,从而达到怡然自得的境界。②所谓“无功”,就是去除功名利禄之心,不热衷于身外之物,做到“清静无为”。庄子只求维持生存的基本需求,宣扬的也是保生养亲以尽天年,不求建功立业。这是一种消极思想。③所谓“无名”,就是忘掉荣辱、毁誉、得失,褒贬由人,偃仰随我,置声名与舆论于不顾。“无己”“无功”“无名”
是庄子追求精神上绝对自由的途径,是追求的最高境界。庄子认为,任何人只要摆脱了功名利禄的束缚,忘却世间的毁誉得失,超越一己的生死界限,便会达到物我两忘、怡然自得的逍遥。思路提示二:庄子所提倡的“忘我”精神与我们今天所说的“忘我”是完全不同的。其实,生活在现实社会里,任何人都不能做到“无所待”,人生一世应该体现自己生命的价值,应该有建功立业的抱负。对待这种消极的人生观,我们既要批判又要继承。当堂检测.答案:。.抟“á”;.夭“yāo”;.決“è”。.答案:。犹然:笑的样子。.答案:。.古义:真正的颜色;今义:纯正的颜色。.古义:不求名声;今义:没有名声。.古义:四季;今义:春天和秋天。.答案:。“为”皆为语气词。.答案:。上,方位名词用作动词。.答案:()则芥为之舟置杯焉则胶()小年不及大年()抟扶摇羊角而上者九万里绝云气然后图南()行比一乡德合一君而征一国者()举世而非之而不加沮辩乎荣辱之境()若夫乘天地之正而御六气之辩拓展读练.回头涂抹砍随便地曾经对象.⑴抡起斧子来带起一股风。⑵除尽了白粉而没伤着鼻子。⑶试着为我做一下这件事。.⑴把抹在鼻子上的白粉比喻成蝇翼。⑵失色、失去常态。⑶郢人。⑷⑸惠子。