吴起高级中学“三案合一”高一语文导学案(教师版)编号—编写人_审核人执教人学习日期.教学内容与程序课题《兰亭集序》一4教学目标:1•了解兰亭宴集的起因、经过,认识作者感情由乐转悲的原因以及在深沉的感叹屮暗含的对人生的眷恋和热爱Z情。2.掌握本文的文言基础知识,并能识记。学法指导:学案引导,朗读背诵,训练掌握
一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。悟言一室之内(“晤”)■二、解释下列句中加点词语的古义。1.列坐其次••今义:居于次…等的古义:(它旁边,是两个词)2.俯察品类之盛••今义:物品的种类古义:(指.自然界的万物)3.夫人之相与,俯仰一世••今义:低头抬头古义:(-A/WVW俯一仰之间,表示时间短暂)4.所以游目骋怀••今义:表因果关系的连词古义:(用来)5.信可乐也■今义:指书信古义:(实在)6.亦将有感于斯文••今义:文雅古义:(这次集会的诗文)三、解释下列句中加点的多义词。1・引引以为流觞曲水£_昱亘L丄将军夜引弓(拉•相如引车避匿L退却1■子游引前言以距孔子•(引用)引赵使者蔺相如(延请)操引军从华容道步走•(率领)^>/wwvwwvwvrwwww>^9■
2.是是日也,天朗气清(这,此)■(宾语前置的标志)巨是凡人,偏在远郡(判断动词“是”■敢不唯命是听觉今是而昨非■(正确)■■•丿丿•八•/丿••八“•八丿丿••八“•八丿丿、J、八八,丿、J、八八,丿
所以兴怀,其致一也(相同,一样)固知一死生为虚诞(意动用法,把……看作一样)*XZXZVW>ZXZWWXZWWX/VW>ZXZk/\/W\^WWW\/WX^WW^WW^WW^WV*Z^/WWXZ\^/V>ZX^VW>ZkA/VWX^VW>^ZX/V\/X/>ZX/V\/X/*ZX/V\/X/>ZWX/V>ZX/V\/X/>ZX/V\AZ>ZXZ*■家贫,无从致书以观(得到)■6.次引以为流觞曲水,列坐其次(旁边■陈胜、吴广皆次当行(次序,按照次序)初一交战,操军引次江北(驻扎)>W>Z^/W>Z^/W>Z^/W>ZHAK/W>Z^/W>Z^/\AZ>ZV>r四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。1.死生亦大矣(形容词做名词,大事)■/WWh/VW^ZWWWWWWW^/WWVS^/WSZVWWWWSZWWSZVWWWWWV^'^■2.固知一死生为虚诞,齐彭荡为妄作(意动用法,把…••看作一样L把看作相等)3.群贤毕至,少长咸集(形容词做名词,贤^的人L年纪•••轻和年纪大的人)4.足以极视听之娱(形容词做动词,穷尽)■
五、指出下列句子的句式特点并翻译。1.会于会稽山阴之兰亭。(省略主语)■^xzwwxzwwxzx/w^zwvwxzwwww^zww^•译文:(名上们)会集在会稽山阴的兰亭2.当其欣于所遇。(状语后置句)■vw^ww^ww^ww^ww^ww^v^^^^ww^we译文:当他对所接触的事物感到高兴。3.亦将有感于斯文。(状语后置句)译文:也将对这次集会的诗文有所感慨。