2019人教精通版英语四上Unit 1《This is my new friend》（Lesson 1）参考教案

Lesson1参考教案一、教学内容与分析1、Justspeak本部分通过Peter将自己的好朋友Jim介绍给GaoWei的一段会话,让学生感知模仿、学习、体验,根据情景进行语言交际,最终达到灵活使用：Thisismynewfriend.I’mfrom…．进行日常交流的目的.2、JustreadandWrite学习新词：China,America,England3、Let’splay本课安排了一个回答游戏.教师问问题,学生以卡片上的字母作为首字母回答地名,旨在让学生反复操练Whereareyoufrom?I’mfromAnhui.这一句型,激发学生学习兴趣,以达到复习巩固本课教学内容的目的.二、课前准备1、准备一些有关国家的国旗.奖励课堂上表现出色的学生.2、准备单词卡片和教学挂图,创设情境,引导学习.3、准备实物教具,例如：毛绒玩具4、在黑板上准备好四线三格,以便板书四会单词.5、准备三年级下册学习过的Nicetoseeyouagain.6、准备教学课件.三、教学步骤与建议1、热身/复习(Warm-up/Revision)(1)师生问好(2)演唱Nicetoseeyouagain.2、新课导入(Presentation) （1）设立情景：新学期开始了,同学们该怎样互致问候呢?教师可以组织小组讨论和表演,充分调动学生参与活动的积极性.(Hi./Hello.Nicetomeetyou./Nicetoseeyouagain.)（2）教师指着一个学生介绍：Thisismynewfriend．She’sfromAmerica.然后教师清晰缓慢地示范朗读,学生跟读模仿.注意friend一词的发音.（3）借助教学挂图学习对话.（4）借助图片,学习本课的新单词：China,America,England,教师可以准备三个国家的国旗,奖励给读得好的学生.请不同的学生说出自己喜欢的好朋友,并向全班同学做介绍：She/Heisfrom…以达到掌握这些句型的目的.3、趣味练习(Practice)(1)自编童谣Peter,Peter.IamPeter.I’mfromEngland.Howaboutyou?Jim,Jim.IamJim.I’mfromAmerica.Howaboutyou?GaoWei,GaoWei.IamGaoWei.I’mfromChina,China,China,China!(2)自制卡片.学生把自己姓名、家乡地名或以这五个字母开头的地名写在卡片上,进行问答练习：Whereareyoufrom?I’mfromA…字母Aa开始的地名：America,Asia亚洲,Africa非洲,Australia澳大利亚字母Bb开始的地名：Beijing,Boston波士顿,Brazil巴西字母Cc开始的地名：China,Canada 字母Dd开始的地名：Dalian,Dover多佛字母Ee开始的地名：England,Egypt埃及4、语言运用(Languageuse)场景设置：教师可以设置一个结交朋友的场景.教师提出每个学生要向大家介绍一位新朋友的任务.5、课堂评价(Assessment)（1）课堂教学过程中的评价（2）指导学生完成活动手册相关内容并进行评价6、拓展活动(Extendedactivities)自我介绍Step1：教师引导学生根据表格信息,进行介绍.StudentcardName:CandyChenAge:9Class:Class1,Grade4Country:China.Step2:学生进行真实的自我介绍.