新《我用残损的手掌》课件-戴-望-舒(共25张PPT)剖析说课讲解
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新《我用残损的手掌》课件-戴-望-舒(共25张PPT)剖析说课讲解

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时间:2022-04-11

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资料简介
新《我用残损的手掌》课件-戴-望-舒(共25张PPT)剖析 尽那边,我蘸着南海/没有渔船的苦水……无形的手掌/掠过无限的江山,手指/沾了血和灰,手掌/沾了阴暗,只有那辽远的一角/依然完整,温暖,明朗,坚固/而蓬勃生春。在那上面,我/用残损的手掌/轻抚,像/恋人的柔发,婴孩手中乳,我把全部的力量/运在手掌,贴在上面,寄与/爱和一切希望,因为只有那里/是太阳,是春,将/驱逐阴暗,带来苏生,因为只有那里/我们不像牲口一样活,蝼蚁一样死……那里,永恒的/中国! 作者简介:戴望舒(1905-1950),原名戴梦鸥。生于杭州,现代著名诗人。1923年秋入上海大学中文系。1925年加入共产主义青年团,做宣传工作。1931年加入中国左联。1942年,因在报纸上编发宣传抗战的诗歌,被日本宪兵逮捕。在狱中,他受尽折磨,但始终没有屈服。《我用残损的手掌》就作于那个时候。这首诗,是诗人在侵略者的铁窗下献给祖国母亲的歌。其代表诗作还有《雨巷》、《我的记忆》,其中《雨巷》一诗脍炙人口,诗人也因此获得了“雨巷诗人”的桂冠。他是新诗的探索者之一,是象征派现代诗人。 写作背景1941年日军占领香港,大肆搜捕抗日志士。1942年,戴望舒因在报纸上编发宣传抗战的诗歌,被日本宪兵逮捕。在狱中,他受尽折磨,但始终没有屈服。《我用残损的手掌》就作于那个时候。这首诗,是诗人在侵略者的铁窗下献给祖国母亲的歌。 读准下列字音:锦幛荇藻蓬蒿蝼蚁憔悴蘸着灰烬堤上蹂躏jǐnzhàngxìngzǎopénghāolóuyǐqiáocuìzhànjìndīróulÌn 词语解释锦幛——精美的幛子。比喻美丽或美好。荇藻——生长在水中的绿色植物。蓬蒿——飞蓬和蒿子,借指野草。蝼蚁——蝼蛄(gū)和蚂蚁。用来代表微小的生物。比喻力量薄弱或地位低微的人。憔悴——形容人瘦弱,面色不好看。苏生——苏醒。彻骨——透到骨头里,喻程度深。 我用残损的手掌戴望舒我/用残损的手掌摸索/这广大的土地;这一角/已变成灰烬,那一角/只是血和泥;这一片湖/该是我的家乡,(春天,堤上/繁花如锦幛,嫩柳枝折断/有奇异的芬芳)我触到/荇藻和水的微凉;这长白山的雪峰/冷到彻骨,这黄河的水夹泥沙/在指间滑出;江南的水田,你当年/新生的禾草是那么细,那么软……现在/只有蓬蒿;岭南的荔枝花/寂寞地憔悴, 尽那边,我蘸着南海/没有渔船的苦水……无形的手掌/掠过无限的江山,手指/沾了血和灰,手掌/沾了阴暗,只有那辽远的一角/依然完整,温暖,明朗,坚固/而蓬勃生春。在那上面,我/用残损的手掌/轻抚,像/恋人的柔发,婴孩手中乳,我把全部的力量/运在手掌,贴在上面,寄与/爱和一切希望,因为只有那里/是太阳,是春,将/驱逐阴暗,带来苏生,因为只有那里/我们不像牲口一样活,蝼蚁一样死……那里,永恒的/中国! 摸索这广大的土地;饱尝艰难困苦饱含着对祖国诚挚的爱和深深的哀痛统领句我用残损的手掌,(1)统领全诗。这两句为实写,确立了“用残损的手掌摸索土地”这一中心意象,从而展开以下的虚写和想像。(2)为抒情定调。对敌人的痛恨,对祖国的炽爱。摸索这广大的土地;我用残损的手掌, 摸索这广大的土地;沦陷区这一角已变成灰烬那一角只是血和泥国土正遭受日寇蹂躏手掌是残损的土地是破碎的我用残损的手掌,诗人在狱中的想像 1、诗人用“残损的手掌”“摸索”到了什么?2、这两种对比鲜明的意象是通过哪些词语来表达的?这些词语有什么特点?由此产生了怎样的表达效果?残损、冷、彻骨、寂寞、憔悴、阴暗……(消极的、冷色调的)辽远、温暖、明朗、坚固、蓬勃、苏生、永恒……(积极的、暖色调的)更好地表达诗人内心深处的爱与恨。一部分是已经遭受敌人蹂躏、变成灰烬、充满血和灰的土地;一部分是温暖明朗、蓬勃生春、依然完整的辽远的一角。对比 触摸家乡(春天,堤上繁花如锦幛,嫩柳枝折断有奇异的芬芳)我触到荇藻和水的微凉;嗅觉触觉与狱中生活形成对比。同时,家乡曾经的美丽与现在的破碎也形成对比,更能激发人们对侵略者的恨。视觉 长白山的雪峰冷到彻骨透到骨头里,形容程度极深。诗人看到破碎的山河感到心寒 这黄河的水夹泥沙在指间滑出触觉 江南的水田,你当年新生的禾草是那么细,那么软……现在只有蓬蒿;用对比的手法写出衰败的景象,表达出痛苦的内心。触觉视觉 岭南的荔枝花寂寞地憔悴用拟人的方法写出诗人的痛苦和山河的破败视觉 我蘸着南海没有渔船的苦水海水的咸涩味作者称之为“苦水”,实则是作者内心的映照。味觉 北方—中原—江南—岭南—南海雪峰黄河水田荔枝花没有渔船冷得刺骨水夹泥沙蓬蒿憔悴苦水从北到南到处都有侵略者践踏的痕迹 3、诗人在“摸索”这一动作中容纳了极复杂的感觉经验,请举例说明。由此而展开的内心情感的变化是怎样的呢?视觉:“春天,堤上繁花如锦幛”嗅觉:“嫩柳枝折断有奇异的芬芳”触觉:“我触到荇藻和水的微凉”“黄河的水夹泥沙在指间滑出”“我用残损的手掌轻抚,像恋人的柔发,婴孩手中乳”味觉:我蘸着南海没有渔船的苦水……深沉的爱国之情切肤的沦亡之痛线索:手掌的感受。 4、“辽远的一角”是指什么?指敌后人民的抗日根据地,没有被侵略者所蹂躏的解放区。5、读“我用残损的手掌轻抚,像恋人的柔发,婴孩手中乳”一句,这是诗中第二次出现“我用残损的手掌”,有什么作用?“恋人的柔发”“婴孩手中乳”这两个意象选用得恰如其分,你认为好在哪里?强调。因爱国而受到敌人迫害的“我”在这块温暖明朗的土地上找到了安慰。这两个意象使人对解放区倍感亲切。 6、“因为只有那里我们不像牲口一样活,/蝼蚁一样死……”用了什么修辞方法?起了什么作用?比喻。是用水深火热的沦陷区反衬解放区——那里是将要实现民族复兴、诞生“永恒的中国”的地方,道出了诗人对解放区的真挚情感和对祖国未来寄予的热切希望。 7、再朗读诗歌,看看在押韵方式上有什么“与众不同”?有时是四行诗句押一个韵,有时是两行押一个韵。押韵方式灵活,既体现了现代诗形式的自由,又使全诗有着相对协调一致的节奏。 我用残损的手掌摸索这广大的土地沦陷区解放区灰烬血和泥太阳春对比表达了对侵略者无比的痛恨,对祖国支离破碎的惨状无比痛心。像牲口一样活,像蝼蚁一样死。驱逐阴暗,带来苏生。表达了作者对解放区的无比向往,因为她是民族的希望。 诗歌欣赏 我撑着油纸伞,独自 彷徨在悠长、悠长 又寂寥的雨巷, 我希望遇着 一个丁香一样地 结着愁怨的姑娘。 她是有 丁香一样的颜色, 丁香一样的芬芳, 丁香一样的忧愁, 在雨中哀怨, 哀怨又彷徨; 她彷徨在这寂寥的雨巷,撑着油纸伞 像我一样, 像我一样地 默默踟躇着 冷漠、凄清,又惆怅。 她静默地走近, 走近,又投出 太息一般的眼光 她飘过 像梦一般地, 像梦一般地凄婉迷茫。 像梦中飘过 一枝丁香,雨巷 在雨的哀曲里, 消了她的颜色, 散了她的芬芳, 使之消散了,她 太息般的目光 丁香般的惆怅。我撑着油纸伞,独自 彷徨在悠长、悠长 又寂寥的雨巷, 我希望飘过 一个丁香一样地 结着愁怨的姑娘。我身旁飘过这个女郎; 她静默地远了,远了, 到了颓圮的篱墙, 走离这雨巷。 此课件下载可自行编辑修改,仅供参考! 感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢

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