1《诗人》课件

诗人 缤（色彩缤纷）（五彩缤纷）（落英缤纷）纷（缤纷）（纷纷）（精彩纷呈）碧（碧绿）（碧玉）（碧色）衬（衬托）（衬衣）（陪衬）荷（荷叶）（荷花）（荷兰）斜（倾斜）（歪斜）（斜风细雨）哲（哲学）（哲理）（先哲）绘（绘画）（绘图）（描绘蓝图） 齿（牙齿）（伶牙俐齿）（唇亡齿寒）幅（一幅）（横幅）（幅度）绚（绚丽）（绚烂）（炫目）呈（呈现）（纷呈）（辞呈）悟（领悟）（醒悟）（感悟）察（观察）（检察）（警察） 诗人是什么？是画家？音乐家？魔术师？哲学家？文学家？ 一池碧绿，映衬着白里透红的荷花。蔚蓝的天幕，点缀着朵朵银花，片片白絮。你仿佛看到了什么？想到了什么？ 公鸡的歌真了不起，喔喔喔——把黑夜拖走，喔喔喔——把太阳吊起！哗啦哗啦的雨声，吱吱喳喳的虫鸣，大自然的组曲响起来了。大自然中有着各种各样的声音，有的是雄壮之声，有的则是细碎活泼之声，它们都富有强大的生命力，都是大自然中得天独厚的音乐家。 小知识——关于叠词同学们，叠词可以增加句子的韵律感，还可以起到渲染、强调等作用哦！用心积累吧，你也可以写出像文中一样优美的好句子！AAA式：喔喔喔汪汪汪咚咚咚哒哒哒……ABB式：咕噜噜轰隆隆羞答答红彤彤……ABAB式：哗啦哗啦吱吱喳喳一心一意……AABC式：津津有味欣欣向荣落落大方…… 斜阳醉倒了，摔了个跟头，跌在西山后。↓斜阳慢慢地下沉，最后终于落下了西山。我张开心灵的翅膀，飞进云端逐彩霞。↓我的心灵很受触动，好像进入了云端。 例：蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。这个句子中把（）比作（）。写句子：蜜蜂飞舞在花丛中，……例：她跑得可快了，就像离弦的箭一般射了出去！这个句子中把（）比作（）。写句子：她跑得可快了，……把事物变成人，把人变成事物的写法真有意思！你敢挑战这种写法么？ 远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。天上的明星现了，好像点着无数的街灯。我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。我想他们此刻，定然在天街闲游。不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。1921年10月24日[1]天上的街市郭沫若