高中语文必修三1.林黛玉进贾府

林黛玉进贾府曹雪芹 典型环境——贾府外观宏伟：大石狮子、三间兽头大门、五个大字等布局讲究：正房大院、上房、厢房、游廊等陈设华贵：皇帝御书的金匾、乌木錾银的对联等等级森严、礼数繁多 批注法介绍批注法的概念批注法，简单点说就是在阅读过程中，圈圈点点，心有所感，三言两语，生动传神。可以评点字词，也可评点句段；可以评点人物，也可评点情节、环境，等等。 黛玉形象心理描写：语言、行动描写：三次外貌描写：谨慎多虑，自尊心强步步留心、时时在意美貌多情（美）体弱多病（病）聪明颖悟（慧）多愁善感（愁） 归纳批注法解析小说人物形象的角度分析人物形象，主要须抓住以下几个方面：⑴行动描写（人的最深刻方面只有通过动作才能见诸现实——黑格尔）⑵语言描写（借助个性化的语言，把握人物的性格特征）⑶肖像刻画（抓特征，突出人物特有的精神气质，给人留下深刻的印象）⑷心理描写（能够直接深入人物心灵，表现人物丰富而复杂的思想感情） 王熙凤形象熙凤出场先声夺人泼辣性格肖像描写雍容华贵虚荣心强语言描写察言观色精明能干王熙凤是一个泼辣虚荣、精明能干、阿谀奉承、八面玲珑的人。她深得贾母和王夫人的欢心，独揽贾府大权，成为贾府的实际统治者。 归纳批注法的注意点角度多样：（行动、语言、外貌、心理等细节）；有依有据：要注意引用文章的语句来评析，要有依有据；优美简洁：语言要优美；同时也要简洁。 贾宝玉形象“最恶读书”：蔑视功名“最喜在内帏厮混”：批判男尊女卑《西江月》分析：似贬实褒，寓褒于贬小结：贾宝玉虽然像他出身的这个贵族家庭的一切成员一样，过着奢侈的生活，他反对封建束缚，要求自由平等，蔑视世俗，他的形象是一个青年叛逆者的形象。正面外貌动作描写：英俊多情敢于反抗侧面描写 课时总结通过鉴赏阅读，我们了解了贾府这一典型的环境，分析了生活在这里的鲜活人物，初步认识到贾府是一个封建时代的缩影，也看到了这个时代追求自由平等的反抗精神。本节课重点向大家推介了“批注式”阅读鉴赏方法。“批注式”阅读鉴赏方法，更多的还需要我们在实际中具体实践运用。 枉凝眉音乐欣赏 再见