《林黛玉进贾府》小利

一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕.若说没奇缘,今生偏又遇着他;若说有奇缘,如何心事终虚化?啊......啊......一个枉自嗟呀,一个空劳牵挂.一个是水中月,一个是镜中花.想眼中能有多少泪珠儿.怎经得秋流到冬尽,春流到夏!枉凝眉 小说鉴赏 1、小说是通过人物、情节和环境的具体描写来反映现实生活的一种文学体裁。2、主题是通过人物事件反映的主题思想。3、人物描写（语言、言行、心理、细节描写）4、情节（序、开端、发展、高潮、结局、尾声）5、环境（自然环境、社会环境）6、顺序（顺叙、倒叙、插叙） 小说的特点1、完整的故事情节2、鲜明的人物形象3、典型的环境描写4、深刻的思想主题5、精巧的构思设计 中国小说发展脉络一、小说的源头——神话传说（远古时代）《山海经》二、小说的形成——志人志怪（魏晋南北朝）《搜神记》《世说新语》三、小说的成熟——唐传奇（唐代）《枕中记》《莺莺传》四、小说的发展----话本拟话本（宋代）《碾玉观音》《错斩崔宁》五、小说的繁荣——明拟话本和章回小说（明代）“三言二拍”（《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》《初刻拍案惊奇》《二刻拍案惊奇》）历史小说《三国演义》神魔小说《西游记》世情小说《金瓶梅》侠义小说《水浒传》六、清代小说双峰—短篇精粹《聊斋志异》、鸿篇巨制《红楼梦》 本单元小说鉴赏要点：欣赏人物形象品味小说语言（第一单元单元说明） 曹雪芹（1715？-1764？），名霑，字梦阮，号雪芹、芹圃、芹溪。曹雪芹的一生经历了曹家由兴盛到衰败的过程，早年过着奢华的贵公子生活，；晚年却穷愁潦倒，卖画度日，生活于贫困之中，“举家食粥酒常赊”。这种天壤之别的生活变化，促使他对过去的经历作一番深刻而痛苦的回顾。这就为他能对社会上种种黑暗抱有不满和批判态度，写出反映封建统治阶级、封建制度没落衰败的《红楼梦》，准备了良好的基础。 《红楼梦》又名《石头记》“于悼红轩中披阅十载，增删五次”共110回，现行的120回本，前80回为曹雪芹原著，后40回据推断为高鹗续写。作品以宝黛爱情悲剧为主线，通过对封建家族盛衰过程的描述，艺术的再现了封建社会末期的真实图景，具有深刻的社会批判意义，是中国古典小说中最伟大的现实主义作品。 一部《红楼梦》，经学家看见“易”，道学家看见“淫”，才子看见“缠绵”，革命家看见“排满”，流言家看见“宫闱秘事”……——鲁迅 《红楼梦》的成就1、鲜明的反封建主题——以宝黛爱情悲剧为中心，描写了贾府由盛到衰的变化，多方面地揭露了封建统治阶级的腐朽丑恶，显示出封建社会必然崩溃的历史趋势。2、百科全书式的内容——反映了广阔的社会内容,涉及政治、经济、文化等各个方面。3、高超的人物描写技巧——400多个人物，人物各具情态，各有性格。真所谓三寸柔毫，鬼斧神工。 《红楼梦》的序幕由前五回构成，分别从各个不同角度，为全书情节的开展，作了必要的交代。第一回是开篇。先用“女娲补天”、“木石前盟”两个神话故事作楔子，为塑造贾宝玉的性格和描写贾宝玉和林黛玉的爱情故事，染上一层浪漫主义色彩。第二回是交代贾府人物。开列了简明“贾府人物表”。第三回是介绍小说的典型环境--贾府做了第一次直接描写。第四回是展现小说更广阔的社会背景。介绍了贾、史、王、薛四大家族的关系，把贾府置于一个更广阔的社会背景之中来描写，使之更具有典型意义。第五回是全书的总钢。通过贾宝玉梦游太虚幻境，利用画册、判词及歌曲的形式，隐喻含蓄地将《红楼梦》众多主要人物和次要人物的发展和结局交代出来. 用“女娲补天”、“木石前盟”两个神话故事作楔子。　　在“女祸补天”的故事中，作者特意描写了一块无材补天的顽石，这便是随贾宝玉一起降生又为贾宝玉随身佩戴的通灵宝玉。它对贾宝玉的叛逆性格有隐喻作用。“木石前盟”讲这块“无材补天”的顽石与绛珠仙草的关系。顽石在投胎入世之前，曾变为神瑛侍者以甘露灌溉绛珠仙草，使其得以久延岁月，并幻化人形，修成女体，在顽石下世之时，为酬报灌溉之德，也要同去走一遭，把一生所有的眼泪还他。这便是林黛玉。因为这段缘分，林黛玉初见宝玉时才有好生奇怪，像在那里见过的感觉；贾宝玉也觉得这个妹妹曾见过的。至于“还泪”之说，正与“只怕他的病一生也不能好的了。若要好时，除非从此以后总不许见哭声”相照应。 贾宝玉梦游太虚幻境画册判词歌词交代《红楼梦》众多主要人物和次要人物的发展和结局金陵十二钗正册林黛玉薛宝钗贾元春贾迎春贾探春贾惜春史湘云李纨王熙凤巧姐秦可卿妙玉金陵十二钗又副册金陵十二钗副册 林黛玉进贾府 内容要点1、第一次展现小说人物活动的典型环境——贾府。2、第一次描写小说中的主要人物。3、第一次描写小说主人公宝黛初次相见时似曾相识,心心相印的微妙关系。 情节结构开端：黛玉进贾府主体：黛玉与众亲戚见面两个高潮安排黛玉住处结尾：与凤姐见面与宝玉见面 鉴赏要点一：环境描写 宏伟的外观讲究的布局富贵尊荣华贵的陈设等级森严繁琐的礼节小结一：贾府“与别家不同”的典型环境： 小结二：环境描写的特点和作用1、课文以林黛玉进府的行踪为线索，通过林黛玉这个初见者的视角，描绘了贾府的环境：宏伟的建筑外观，讲究的庭院布局，华贵的用品陈设，更突出了贾府的与众不同。2、通过环境描写揭示了贾府高门大第的威严、显赫，社会地位的尊崇、高贵。 鉴赏要点二、人物形象 问题1：林黛玉进贾府之后拜见了哪些人物？哪些人物是文章着重刻画的形象？ 人物出场艺术一、众星拱月式（贾母:第一个出场，主仆跟从。她是贾府财富和权势的象征，这样也便于带出众人，为宝黛相见作铺垫）（王熙凤：单独亮相、先声夺人、仆人围拥）二、欲扬先抑式（贾宝玉：层层蓄势、重复登场、前后对比）三、集体亮相式（迎春、探春、惜春）四、一笔带出式（邢夫人、王夫人、李纨）五、幕后交代式（贾赦、贾政） 人物形象一：王熙凤 见黛玉：课文对王熙凤性格特点的刻画写出场：绘肖像：回王夫人：明是一盆火暗是一把刀三角眼吊梢眉粉面含春威不露未见其人先闻其声放诞无礼有地位刁钻圆滑善于逢迎恭维－拭泪－忙转悲为喜窈窕风骚笑里藏刀我先料着了我已预备了精明能干办事周到听评价辣子泼皮破落户性格泼辣心狠手辣 王熙凤形象小结：一个精明能干，惯于玩弄权术的人。为人刁钻狡黠，明是一盆火，暗是一把刀。由于对上善于阿谀奉承，因此博得贾母的欢心，从而独揽了贾府大权，成为贾府的实际掌权人。节选部分以四个层次活灵活现地展示了她的性格特征。 【判词】凡鸟偏从末世来，都知爱慕此生才。一从二令三人木，哭向金陵事更哀。 【判词注释】“凡鸟偏从末世来”指的是凤姐这么一个能干的女强人生于末世的不幸，“凡鸟”是繁体里的“凤”字，也就暗指王熙凤。"一从二令三人木"指的是丈夫贾链对凤姐的态度变化。新婚后先"从"，对她百依百顺，样样都听她的；"二令"解为"冷"，指的是丈夫对她的渐渐冷淡与开始对她发号施令；"三人木"以"拆字法"是指她最后被休弃的命运。"哭向金陵事更哀"就是她被休弃后哭着回娘家的悲哀的写照。在当时封建的社会中，被休弃是非常悲惨的。 聪明累机关算尽太聪明，反算了卿卿性命。生前心已碎，死后性空灵。家富人宁，终有个家亡人散各奔腾。枉费了，意悬悬半世心；好一似，荡悠悠三更梦。忽喇喇似大厦倾，昏惨惨似登将尽。一场欢喜忽悲辛。叹人世，终难定！ 人物形象二、贾宝玉 问题：小说中对贾宝玉的描写，分为几个层次？表现了贾宝玉怎样的性格特点？ 王夫人口中：“孽根祸胎”“混世魔王“他嘴里一时甜言蜜语，一时有天无日，一时又疯疯傻傻”；p7黛玉母亲口中：“顽劣异常，极恶读书，最喜在内帷厮混”p7黛玉心中惫懒人物，懵懂顽童，蠢物p9侧面烘托旁人眼中口中的宝玉 面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。虽怒时而若笑，即瞋视而有情面如敷粉，唇若施脂；转盼多情，语言常笑。天然一段风骚，全在眉梢；平生万种情思，悉堆眼角。俊美多情比喻黛玉眼中的宝玉p9 无故寻愁觅恨，有时似傻如狂。纵然生得好皮囊，腹内原来草莽。潦倒不通世务，愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张，那管世人诽谤！富贵不知乐业,贫穷难耐凄凉。可怜辜负好韶光，于国于家无望。天下无能第一，古今不肖无双。寄言纨绔与膏粱，莫效此儿形状!p10多情善感、率性而为、英俊潇洒、真实自然、超凡脱俗、厌恶功名、个性张扬、特立独行由富而穷无所作为寓褒于贬、似贬实褒、正文反作蔑视世俗、鄙弃功名 深入探究：你是如何评价宝玉摔玉的？ 深入探究：你是如何评价宝玉摔玉的？摔玉表现了宝玉对天命的反抗，对世俗的鄙视，对人性平等观念的表达，对封建礼教的蔑视与反叛 贾宝玉形象总结：作者通过欲扬先抑，寓褒于贬，正侧结合等手法，塑造了一个多情俊美、痴狂乖张、蔑视世俗、鄙弃功名的封建贵族家庭的叛逆者形象。 人物形象三：林黛玉 前世今生只因西方灵河岸上三生石畔，有绛珠草一株，时有赤瑕宫神瑛侍者，日以甘露灌溉，这绛珠草便得久延岁月。后来既受天地精华，复得雨露滋养，遂得脱却草胎木质，得换人形，仅修成个女体，终日游于离恨天外，饥则食蜜青果为膳，渴则饮灌愁海水为汤。只因尚未酬报灌溉之德，故其五内便郁结着一段缠绵不尽之意。恰近日这神瑛侍者凡心偶炽，乘此昌明太平朝世，意欲下凡造历幻缘，已在警幻仙子案前挂了号。警幻亦曾问及灌溉之情未偿，趁此倒可了结的。那绛珠仙子道：‘他是甘露之惠，我并无此水可还。他既下世为人，我也去下世为人，但把我一生所有的眼泪还他，也偿还得过他了 “步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，唯恐被人耻笑了去”p3心理描写谨慎自尊 1、贾母初见黛玉“一把搂入怀中大哭”，黛玉一时没来得及行礼，过后还是补上了。P32、王夫人再四携她上炕，她方挨王夫人坐了。P73、熙凤拉她在左边第一张椅子上坐了，黛玉十分推让。P94、黛玉在家，饭后原不吃茶，在贾府，也入乡随俗了。P95、贾母问她念书情况时，她说“只刚念了《四书》”P9宝玉问她时，她改说‘不曾读,只上了一年学,些须认得几个字”P10。孤单的身世和寄人篱下的处境造成黛玉多疑、自尊自重、谨言慎行的性格。敏感细心知书识礼动作描写 语言描写：1、“舅母爱异赐饭，原不应辞，只是还要过去拜见二舅舅，恐领了赐去不恭，异日再领，未为不可。”P62、“虽极憨顽，说在姊妹情中极好的。”P73、黛玉便忖度着因他有玉，故问我有也无，因答道：“我没有那个。想来那是一件稀罕之物，岂能人人有的。”P10言谈不俗、聪颖灵秀 众人眼中的黛玉：举止言谈不俗，身体面庞虽怯弱不胜，却有一段自然的风流态度，便知他有不足之症。王熙凤眼中的黛玉：“天下真有这样标致的人物；，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。”病弱风流美貌气派侧面描写 细看形容，与众各别：两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。娴静时如娇花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。淡、轻、秀妙眉！脱俗、多情、体弱娇美、聪慧肖像描写唯用心，方可识其中灵慧俊逸 未若锦囊收艳骨，一抔净土掩风流。质本洁来还洁去，不教污淖陷渠沟。尔今死去侬收葬，未卜侬身何日丧？侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？试看春残花渐落，便是红颜老死时。一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！----《葬花吟》 林黛玉形象总结:通过外貌、语言、动作、心理活动的描写，平叙笔法,轻外表重气质神韵的方式，塑造了一个美貌多情、体弱多病、知书达理、敏感自尊,集书卷气、灵秀气、孤傲气于一身的少女形象。 课后深入探究对王熙凤、贾宝玉、林黛玉三个人物形象的描写，从描写重点和描写技巧上比较，有哪些相同与不同？ 鉴赏要点三、品味语言 这是一部把爱情写到极致的传世经典。这是中国文学史上最凄美缠绵，哀婉绝伦的爱情故事。那么这两位史上最诗意玲珑的男女主角：贾宝玉和林黛玉的初次见面是什么样的情景？ 宝黛初会 宝玉看罢，因笑道：“这个妹妹我曾见过的。”宝玉笑道：“虽然未曾见过他，然我看着面善，心里就算是旧相识，今日只作远别重逢，亦未为不可。”黛玉一见，便吃一大惊，心下想到：“好生奇怪，倒像在那里见过一般，何等眼熟到如此！”内敛谨慎13段  黛玉见宝玉直言不讳，无所顾忌率真脂砚斋评：“一存于中，一发乎外。可见文于下笔，必推敲的准稳，方才用字。”14段    宝玉见黛玉 品味语言一、人物语言的个性化贾赦：P6“连日身体不好，见了姑娘彼此伤心，暂且不忍相见。不要伤心想家，跟着老太太和大舅母，即同家里一样，姊妹们虽拙，大家一处伴着，亦可解劝些烦闷，或有委屈之处，只管说得，不要外道才是。”贾政：P7“三个姊妹倒都极好，以后一年念书认字学学针线，或是偶一顽笑，都是尽让的。” 宝玉眼中的黛玉：两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目…娴静时如娇花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。黛玉眼中的宝玉：面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。虽怒时而若笑，即瞋视而有情。面如敷粉，唇若施脂；转盼多情，语言常笑。天然一段风骚，全在眉梢；平生万种情思，悉堆眼角。心有灵犀，一见倾心照应第一回的木石前盟又为爱情故事张本描眉画目，以眼观心印象相似设喻相同 品味语言二作品语言工巧化 爱你，不因王孙公侯；爱你，不因华服美饰；爱你，不因俊朗外表；只因，情趣相投，心灵的契合，只因，你是我心中那块无瑕玉，是我爱的缘起。 枉凝眉一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚化?一个枉自嗟呀，一个空劳牵挂；一个是水中月，一个是镜中花。想眼中能有多少泪珠儿，怎禁得秋流到冬尽，春流到夏？ 深入探究：下列诗句指红楼人物中的哪些人物？写出了怎样的性格特点？可叹停机德，堪怜咏絮才。玉带林中挂，金簪雪里埋。 【判词注释】“停机德”指的是出自战国时代燕国乐羊子妻停下机子不织布来劝勉丈夫求取功名贤淑之德的故事。符合封建道德标准的女人，称为具有“停机德”，这里是赞叹宝钗。“咏絮才”指女子咏诗的才华，出自晋朝谢奕女幼年时期的故事。后世称赞能诗善文的女子为有“咏絮才”这里喻指黛玉应怜惜。“玉带林中挂”，倒过来是指“林黛玉”。好好的一条封建官僚的腰带，沦落到挂在枯木上，是黛玉才情被忽视，命运悲惨的写照。“金簪雪里埋”，是指薛宝钗如图里的金簪一般，被埋在雪里，也是不得其所，暗示薛宝钗必然遭到冷落孤寒的境遇。她虽然胜了黛玉，当上“宝二奶奶”，但也好景不常，终在宝玉出家离去后，空守闺房，成了封建礼教的牺牲品。