高考文言文阅读二轮复习之断句
高考选文标准:文不甚深言不甚俗
建议先阅读第三道选择题(往往落足在对全文思想的把握上),对全文有一个整体的把握后再做其余题目。
5文言断句《师说》:“彼童子之师,授之书而习其句读者”。“习其句读”,就是教学生断句。
财主娶亲从前有位秀才给一个财主家的儿子说媒,信中这样描述女子样貌:黑头发全无麻子脚不大周正财主见信觉得是个美女,欣然同意。但娶回新娘一看竟奇丑无比,于是找秀才理论去,秀才说:我信中写的很清楚,很明白,一字也不差呀!一番解释后,财主有苦难言。
一、通晓大意,语感审读。读读看,不要急着动笔【文言文断句方法】
夔一足哀公问于孔子曰吾闻夔一足信乎曰夔人也何故一足彼其无他异而独通于声尧曰夔一而足矣使为乐正故君子曰夔有一足非一足也
夔一足哀公问于孔子曰:“吾闻夔一足,信乎?”曰:“夔,人也,何故一足?彼其无他异,而独通于声。尧曰:‘夔一而足矣。’使为乐正。故君子曰:‘夔有一,足’,非一足也。”【感悟】凡事没弄清原委,没有理解,就会笑话百出。
(一)找词语(二)看修辞(三)观句式二、【利用标志,巧断句读】
(一)找词语
①句首语气词:其、盖、唯、盍、夫、且夫、若夫、今夫②句末语气词:也、焉、兮、耳、矣、与(欤)、哉、乎、耶(邪)③有些常用在句首的关联词:故、岂、苟、纵、向使、是故、是以、至若、继而、然则、④常在句首的时间词:顷之、久之、未几、已而、斯须、既而(已)、俄而、是时、乃今
例如:于是余有叹焉古人之观于天地山川草木虫鱼鸟兽往往有得以其求思之深而无不在也夫夷以近则游者众险以远则至者少而世之奇伟瑰怪非常之观常在于险远而人之所罕至焉故非有志者不能至也。(王安石《游褒禅山记》)句首:夫;分句首虚词:以、则、则、而、而、故句末虚词:焉、也、焉、也。这一段标点,有10处可依据以上虚词断开。
2、名词(或代词)标志文言文中,名词(代词)常作主语、宾语。主语前与宾语后一般要断开。
吕蒙正以宽厚为宰相太宗尤所眷遇有一朝士家藏古镜自言能照二百里欲因公弟献以求知其弟伺间从容言之公笑曰吾面不过碟子大安用照二百里////////小试身手/
3、对话标志词:曰、道、云、言等
(二)看修辞顶真反复排偶
秦王坐章台见相如/相如奉璧奏秦王/秦王大喜/传以示美人及左右/左右皆呼万岁。顶真
乡为身死而不受今为宫室之美为之乡为身死而不受今为妻妾之奉为之乡为身死而不受今为所识穷乏者得我而为之反复
秦孝公据崤函之固拥雍州之地君臣固守以窥周室有席卷天下包举宇内囊括四海之意并吞八荒之心当是时也商君佐之内立法度务耕织修守战之具外连横而斗诸侯于是秦人拱手而取西河之外这一段文字之中,“据崤函之固,拥雍州之地”是对偶;“席卷天下,包举宇内,囊括四海”是排比;“内“”外“是对照。根据这样的语言特点,确定句读也就容易多了。排偶
(三)观句式掌握文言常见固定搭配句式
文言文有一些固定搭配的句式,牢牢地掌握这些句式,翻译、断句可以达到事半功倍的效果。1、无乃……乎(与)译为“恐怕……吧”例:无乃尔是过与?(《论语》)恐怕这该责备你吧?2、与其……孰若……译为“与其……,哪如……”例:与其坐而待亡,孰若起而拯之。(《冯婉贞》)与其坐着等死,哪如奋起抵抗拯救我们村庄。
3、然则译为“既然这样,那么”例:是进亦忧,退亦忧,然则何时而乐耶?这样做官也担忧,不做官也担忧,既然这样,那么什么时候才能快乐呢?4、无所译为“没有……的(人、物、事)”例:今入关,财物无所取,妇女无所幸,此其志不在小。《鸿门宴》如今入了关,没有掠夺任何财物,也没有迷恋女色,看来他的志向不小。
三、【读后检查,通顺合理】(1)断句后,意思是否讲得通。(2)断句后,内容是否合理。
25一、通晓大意,语感审读。二、利用标志,巧断句读。(一)找词语:虚词、名词(代词)、对话标志词(二)看修辞:顶真、反复、排偶(三)观句式:固定句式三、读后检查,通顺合理。文言文断句方法小结
例(2016全国,节选)阅读下面的文字,完成后面的问题。陈登云,字从龙,唐山人。万历五年进士。除鄢陵知县,征授御史。出按辽东,疏陈安攘十策,又请速首功之赏。改巡山西。还朝,会廷臣方争建储。登云谓议不早决,由贵妃家阴沮之。十六年六月遂因灾异抗疏,劾妃父郑承宪,言:“承宪怀祸藏奸窥觊储贰且广结术士之流曩陛下重惩科场冒籍承宪妻每扬言事由己发用以恐喝勋贵簧鼓朝绅不但惠安遭其虐焰,即中宫与太后家亦谨避其锋矣。陛下享国久长,自由敬德所致,而承宪每对人言,以为不立东宫之效。干挠盛典,蓄隐邪谋,他日何所不至?”疏入,贵妃、承宪皆怒,同列亦为登云危,帝竟留中不下。(节选自《明史·陈登云传》)
下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.承宪怀祸藏奸/窥觊储贰且广结术士之流/曩陛下重惩科场/冒籍承宪妻每扬言事由己发/用以恐喝勋贵/簧鼓朝绅/B.承宪怀祸藏奸/窥觊储贰/且广结术士之流/曩陛下重惩科场冒籍/承宪妻每扬言/事由己发用以恐喝勋贵/簧鼓朝绅/C.承宪怀祸藏奸/窥觊储贰/且广结术士之流/曩陛下重惩科场冒籍/承宪妻每扬言事由己发/用以恐喝勋贵/簧鼓朝绅/D.承宪怀祸藏奸/窥觊储贰且广结术士之流/曩陛下重惩科场/冒籍承宪妻每扬言/事由己发用以恐喝勋贵/簧鼓朝绅/
读文有道:1.抓传主特点传主——陈登云;特点——不畏权贵、耿直敢言。2.理传主事迹节选部分详细记录了万历十六年弹劾郑承宪的一段话。
审题目要点找答题依据
下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.承宪怀祸藏奸/窥觊储贰且广结术士之流/曩陛下重惩科场/冒籍承宪妻每扬言事由己发/用以恐喝勋贵/簧鼓朝绅/B.承宪怀祸藏奸/窥觊储贰/且广结术士之流/曩陛下重惩科场冒籍/承宪妻每扬言/事由己发用以恐喝勋贵/簧鼓朝绅/C.承宪怀祸藏奸/窥觊储贰/且广结术士之流/曩陛下重惩科场冒籍/承宪妻每扬言事由己发/用以恐喝勋贵/簧鼓朝绅/D.承宪怀祸藏奸/窥觊储贰且广结术士之流/曩陛下重惩科场/冒籍承宪妻每扬言/事由己发用以恐喝勋贵/簧鼓朝绅/C
2.阅读下面的文字,完成后面的问题。董晋字混成,河中虞乡人。擢明经。肃宗幸彭原,上书行在,拜秘书省校书郎,待制翰林。大历中,李涵持节送崇徽公主于回纥,署晋判官。回纥恃有功,见使者倨,因问:“岁市马而唐归我贿不足,何也?”涵惧,未及对,数目晋,晋曰:“我非无马而与尔为市为尔赐者不已多乎尔之马岁五至而边有司数皮偿赀天子不忘尔劳敕吏无得问尔反用是望我邪?诸戎以我之尔与也,莫敢确。尔父子宁,畜马蕃,非我则谁使!”众皆南面拜,不敢有言。(节选自《新唐书》)
下列对文中横线部分的断句,正确的一项是()A.我非无马而与尔为市/为尔赐者不已多乎/尔之马岁五至/而边有司数皮偿赀/天子不忘尔劳/敕吏无得问/尔反用是望我邪B.我非无马而与尔/为市为尔/赐者不已多乎/尔之马岁五至/而边有司数皮偿赀/天子不忘尔/劳敕吏无得问/尔反用是望我邪C.我非无马而与尔为市/为尔赐者不已多乎/尔之马岁五至而边/有司数皮偿赀天子/不忘尔劳/敕吏无得问/尔反用是望我邪D.我非无马而与尔/为市为尔赐者不已多乎/尔之马岁五至而边/有司数皮偿赀天子/不忘尔劳敕吏/无得问尔/反用是望我邪
审题目要点找答题依据1、我非无马而与尔为市为尔赐者不已多乎2、尔之马岁五至而边有司数皮偿赀天子不忘尔劳敕吏无得问尔反用是望我邪?1、结合语境、句意。2、找动词,推名词。3、找虚词。
下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.我非无马而与尔为市/为尔赐者不已多乎/尔之马岁五至/而边有司数皮偿赀/天子不忘尔劳/敕吏无得问/尔反用是望我邪B.我非无马而与尔/为市为尔/赐者不已多乎/尔之马岁五至/而边有司数皮偿赀/天子不忘尔/劳敕吏无得问/尔反用是望我邪C.我非无马而与尔为市/为尔赐者不已多乎/尔之马岁五至而边/有司数皮偿赀天子/不忘尔劳/敕吏无得问/尔反用是望我邪D.我非无马而与尔/为市为尔赐者不已多乎/尔之马岁五至而边/有司数皮偿赀天子/不忘尔劳敕吏/无得问尔/反用是望我邪A
小结寄语:学如弓弩,才如箭镞,识以领之,方能中鹄。——清·袁枚《续诗品·尚识》