压缩语段教师版学案
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压缩语段教师版学案

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时间:2022-04-12

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资料简介
高考专项复习——压缩语段学案一、学习目标:1、了解高考压缩语段这一考点的出题角度。2、能够熟练掌握高考考点的解题技巧,提高应试能力。二、点击考纲:2011年《考试大纲》对本能力点的要求是:能够根据要求,“压缩语段”,“能力层级E(指对语文知识和能力的运用,是以识记、理解和分析综合为基础,在表达方面发展了的能力层级。)”。三、考点解读:压缩语段要求对一个自然段或一个句群或几个自然段的信息作筛选、提炼、整合,以达到概括信息的目的。压缩语段的考查方式主要有给事物下定义,处理新闻,概括语段内容等。这种能力的落实,可用八个字来概括:比较、筛选、转换、概括。四、学法指导:     (一)命题形式常有:1、拟写一句话新闻、新闻标题、导语等;2、对所给材料进行高度压缩概括,如提取关键词等;3、根据材料给某一概念下定义。(二)压缩语段的方法:1、找中心句。中心句一般安排在语段开始,起领起作用;或结尾,起概括、总结的作用。2、概括内容。有些语段内容较庞杂,头绪较多,这就要求在整体阅读的基础之上,领会其基本精神和意图,把握语段中最重要的观点和信息,并用自己的话概括出来。3、提炼观点。对一些议论性语段,要根据语段的论证层次结构、句间关系等,逐层分析内容,把握作者的观点、态度,然后按题目要求提炼观点。4、抓主要信息。有些语段特别是一些科技类语段,包含的信息量大,在阅读时一定要通过辨别和筛选,抓住主要信息,在此基础上组织好语句,进行概括。5、 内容格式要符合答题要求。五、课前演练:(一)新闻语段压缩型:1、根据材料拟一条一句话新闻。(不超过30个字)(4分)北京市公安机关在追逃专项斗争中,采取“网上作战” 等高科技手段和对在逃人员的分级督捕,自7月1日至8月2日,将211名在京作案后逃跑的犯罪嫌疑人缉拿归案。据介绍,按照中央政法委和公安部的部署,北京市公安局自5月份开始对全市1991年以来的负案、批捕、扣押的在逃犯嫌疑人和从监管等场所逃脱的犯罪人和罪犯,进行全面的调查,将查出的1000余名在逃人员的情况全部输入计算机上网,并与公安部联网。为加强追逃专项斗争的力度,北京市公检法机关于8月2日发出通告,限令在逃人员,主动投案自首。【分析】这一道题可从导语中筛选答题要素,因为导语把新闻事实的要点揭示出来了。如果没有导语,可从新闻主体材料中寻找。时间:7月1日至8月2日(亦即7月份)。地点:北京。人物对象:北京公安与逃犯。事件(过程结果),找重要动词:缉拿。结果:211名逃犯归案。原因:上级部署。方法(手段):网上作战,分级督捕。根据以上要素,进行组句,就可写出较好的答案:7月份北京公安采取“网上作战”分级督捕等措施缉拿逃犯211名。(要点:“网上作战”、分级督捕、北京公安、7月份、缉捕逃犯、211名。)答:________________________________________________________________2、请为下面消息拟一条导语。(不超过40字)(4分)最近,法国科学研究中心和欧洲南方天文台说,天文学家去年利用位于智利的超大望远镜拍摄到另一个“太阳系”行星的照片。这颗系外行星的体积是太阳系最大行星(木星)的5倍,温度是它的10倍。这颗系外行星围绕一颗年轻的棕矮星运行,但棕矮星与行星很难区分。天文学家早先说过他们发现了一个距离地球230光年的物体围绕棕矮星运动,亮度仅为后者的1/100。但他们不能确定这个物体是一颗棕矮星,还是绕棕矮星运行的系外行星。可今年早些时候的观测报告根据它一年来的运动轨迹证明,这物体确实是系外行星。这也是迄今为止第一次拍到系外行星的照片。解析:同样,按照四要素的原则,人物“欧洲科学家”这五个字是不能不说的。至于时间,即是文段开头二字“最近”。事件可以概括到“第一次拍到另一个‘太阳系’ 的行星照片”。整合以上所有信息,再把句子连贯通顺,那就是相当准确得体的一条导语:欧洲科学家最近表示,他们相信自己第一次拍到了另一个“太阳系”的行星照片。(除标点,32个字,符合要求)答:_3、给下面这则新闻拟写一个标题。(不超过12字)(4分)卫生部4月30日发出公告,决定撤销全国牙防病防治指导组,同时将在疾病预防控制局成立口腔卫生处,负责全国牙病防治管理工作。据介绍,全国牙防组是1988年经卫生部批准成立的牙病防治组织。牙防组自成立以来,在改善大众口腔健康状况、提高群众自我口腔保健水平、监测口腔疾病发展等方面都发挥了积极作用。公告指出,随着近年来政府公共服务职能的不断强化和行业民间组织的快速发展,牙防组已难以适应卫生事业发展的要求,卫生部决定予以撤销。牙防组撤销后,原承担的工作由卫生部统一安排,群众性牙病预防保健技术工作和有关事务性管理工作,将以委托形式交专业社团或机构承担。【解题技巧】标题是新闻的“眼睛”,有一行标题和多行标题之分。其主标题旨在揭示消息的主题或重要新闻事实;副标题(又称辅题、子题)用以补充说明情况,或指出内容范围,作出内容提要等。概写标题通常要求的是一行标题(即主标题)的概写。一般说来,标题较标题新闻更简洁,往往不需要时间,只要求两个必备要素人物和事件,句中通常不停顿,文末不用标点。新闻标题要用简明的语言概括出所报道的主要内容,点明其意义并要求富有吸引力。由于新闻的主要内容往往在“导语”部分,因此,拟写标题时只要抓住“导语”,从中提炼出符合题目要求的内容就可以了。拟写新闻标题,不但要突出主题,内容上也要扣住文段中心,而且还要使标题醒目,引人注意。因此,好的新闻标题,往往用词别具一格,结构工整,善用修辞方法等。【参考答案】卫生部撤销全国牙防组(或:全国牙防组被卫生部撤销)答:_____________________________________________________________4、根据下面一段文字提供的信息,以“南京长江大桥”为陈述对象,续拟下面的一句话新闻。(不超过15个字)(4分)南京长江大桥桥北收费站统计资料显示,江阴长江大桥建成通车前,南京长江大桥每日车流量约3.5万至4万辆,有时甚至高达5.5万辆,大桥堵塞现象严重。江阴大桥通车后,每天从南京长江大桥通过的车辆大约减少1万辆,挂“豫”、“鲁”、“冀” 等牌照的车辆明显减少,尤其由南往北车流中外地车辆少多了。江阴大桥收费站介绍,现在该桥每天车流量约1.5万辆,最多时为2万多辆。【解析】应该看到这是一个事件前后的对比即江阴长江大桥通车前后的现象怎样用自己的话概括出来。【答案】江阴长江大桥通车南京长江大桥堵塞现象缓解。答:江阴长江大桥通车,______________________________________________。方法小结:(二)内容要点概括型1、阅读下面两则材料,回答问题。 材料一:近年来,我国不少人喜欢过西方的一些节日,如圣诞节、愚人节、父亲节、母亲节、感恩节等。 材料二:据报道,春节期间,纽约帝国大厦亮起了代表喜庆和吉祥的彩灯向华人拜年,农历大年初一被定为该州的法定节日。在英国,近50万人从英国各地聚集到有“伦敦心脏”之称的特拉法加广场和唐人街,看龙腾狮舞,品中国小吃,享受鞭炮声和欢笑声中浓浓的中国年味。 用一句话概括以上材料的内容。 答:_____节日文化相互交融_ 方法小结:(三)关键词提取型1、阅读下面一段文字,找出“碳链式反应”过程的三个关键性词语(4分) 科学家在喀斯特地貌的研究中,发现了一个复杂的碳链式反应。当水流从空气中“大口吮吸”二氧化碳并侵蚀石灰岩时,持续不断的吸碳过程就开始了。接着,在岩石表面自由流淌的酸性水流携带着大量碳酸氢根,随着自然界的水循环辗转奔向江河湖海。此时,浮游植物体内的“食物加工厂”在急切地“找米下锅”,它们惊喜地发现,只要分泌一种叫做“碳酸酐酶”的催化剂,对水中的碳酸氢根“略施魔法”,等待加工的“米”——二氧化碳,就唾手可得。最终,光合作用将大量随波逐流的碳转化成有机碳,封存于水生生物体内。 答案:(1)吸碳(2)略施魔法(3)光合作用  【解析】属"提取关键词"题型。解题步骤:1.读题,明确陈述的对象或主要事件或议论的中心观点,文段的主要表述对象。2.分层次,明确与主概念相对应的谓语动词或总结性的词语。题中要求"找出'碳链式反应'过程的三个关键性词语","接着"、"最终"提示我们这一过程可分三层次,三个层次的核心动词便是"吸碳"、"施魔法"、"光合作用"。 方法小结:(四)下定义或作诠释型 1、从下列材料中选取必要的信息,为“心理咨询”下定义。 ①心理咨询是给咨询对象以帮助、启发和教育的活动 ②这种活动必须运用心理学的理论、知识和方法来妥善处理各种心理问题 ③这种活动通过言语、文字或其他信息传播媒介来达到咨询目的 解析:我们知道某个概念的定义必须是一个单句,所以要通过分析这三个句子确定这个单句的主干.通过分析这三个句子确定这个单句的主干.①心理咨询是活动.活动运用……处理问题.活动通过……达到咨活动.②活动运用……处理问题.③活动通过……达到咨……处理问题……询目的..这样就可以确定句子主干应为"心理咨询是……活动"活动",或"……活动是心理咨询","然后把②③句中的活动是心理咨询②③信息填充到句子里即可.信息填充到句子里即可.答案:(示例心理咨询是运用心理学的理论,知识和方法,通过言语,文字或其他信息传播媒介,通过言语,文字或其他信息传播媒介,给咨询对象以帮助,启发和教育的活动.(或:运用心理学的理论,知识启发和教育的活动.或运用心理学的理论,和方法,通过言语,文字或其他信息传播媒介,和方法,通过言语,文字或其他信息传播媒介,给咨询对象以帮助,启发和教育的活动叫做心理咨询)对象以帮助,启发和教育的活动叫做心理咨询解答"下定义型压缩语段"题的方法第一步:明确概念,掌握形式.下定义是揭示概念内涵的逻辑方法,就是把概念所反映对象的本质属性揭示出来.表达时一般用"种差+邻近的属概念=被定义概念(表达时一般用"种差+邻近的属概念=被定义概念(种概念)"的形式.)"的形式.的形式第二步:分析材料,确定邻近的属概念.下定义时,首先需要在提供的材料中找一个比种概念大一级的概念,即邻近的属概念.如果提供的材料中没有恰当,即邻近的属概念.如果提供的材料中没有恰当,.如给"现成的,就需要根据材料的内容自己确定.如给"直角三角形"下定义就得先确定"直角三角形"是一种"三角形","那么"三角形"就是"直角三角形"邻近的属概念.第三步:依次分清种差.所谓种差,是指这一种概念区别于其他种概念的突出特征..这一步骤中,既要准确筛选语段中的关键信息,确保重点不缺失,又要归纳相同信息,删除重复或冗余信息,保证语句简洁.第四步:整合信息,合理表达.把被定义概念(种概念,种差,邻近的属概念,用"是""叫"等一类词连起""叫来,使之符合下定义的格式.

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