专题8 语言表达简明、连贯、得体
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专题8 语言表达简明、连贯、得体

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资料简介
专题8语言表达简明、连贯、得体  【考点阐释?技法点拨】  一、简明  简明,“简”即“简练”,就是表达不??唆,不重复,没有多余的文字;“明”即“明晰”,就是要把意思表达清楚,让人读了能准确理解文字含义。特别要注意两点:一是言辞不能令人费解,二是不能出现歧义。  要做到语言表达简明,应注意以下几点:  1.中心明确,重点突出。  2.避免重复赘余,废话连篇。  3.学会省略和替代。  4.正确使用词语,忌用那些令人费解的词语,防止误解,避免歧义。  (5)合理安排句子,选用合适的句式等。  二、连贯  要做到语言表达连贯,一定要保证话题统一,表述角度一致,语境和谐,并要保持合理的句序,注意语言的衔接与呼应。此外,还应注意以下几点:  1.具有承递性、时序性、尊卑之分、个体与集体之分、主动与被动之分的词语要按照相应顺序排列。  2.多层定语和多层状语的排序要合乎语法规范。15   3.句序排序类试题,要注意抓中心,抓思路,辨层次,抓关键性词语,如首先、其次、开头、接着等。  4.嵌入词句类试题,要联系前后文的内容进行合理的推断与分析,使前后呼应,衔接紧密。  三、得体  得体,也就是适合语言环境,用语恰如其分。语言环境有内部语境和外部语境之分。内部语境指的是上下文,外部语境包括语言交际时的各种条件,如场合、对象、话题、表达方式、情境等。语言得体主要指符合外部语境的各种要求。要做到语言得体,一定要注意以下几点:  1.正确使用谦敬词语。  2.恰当选用褒义词、贬义词、中性词。  3.注意特定的场合和情景。  4.看准对象,讲究分寸。  【典型例题解析】  1.(2016年全国新课标I卷)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。  花青素是一种水溶性的植物色素,分布在液泡内的细胞液中,能够决定花的红色、蓝色、紫色等颜色的差别。这是因为花青素①______________________,在酸性溶液中呈现红色,在碱性溶液中变为蓝色,处于中性环境中时则是紫色。更令人惊奇的是②15 ______________________,比如一种牵牛花清晨是粉红色,之后变成紫红色,最后变成蓝色。究其原因,就是花瓣表皮细胞的液泡内PH值发生了变化,③______________________,从而形成花的颜色的变化。  【解析】本题考查考生简明、连贯、得体地进行语言表达的能力。试题形式为依据上下文语境进行补写。解答这道题,首先要读懂题干,然后依据题干要求读懂文段,进而组织答案。这段文字说的是花青素对花的颜色的影响。从文段看,第①空是一个总结句,重点是对花青素“在酸性溶液中呈现红色,在碱性溶液中变为蓝色,处于中性环境中时则是紫色”的归纳总结;第②空是一个递进句,是对“更令人惊奇”的现象的描述;第③空是一个承接句,承接前文“花瓣表皮细胞的液泡内PH值发生了变化”。需要补写的三句话均为陈述句,要符合试题所给语段的整体语言风格。  【参考答案】①在不同环境中会形成不同颜色②有些花的颜色可以一日数变③花青素也就随之发生变化  2.(2016年全国新课标I卷)下面是某校“中华文化体验”计划的初步构思框架,请把这个构思写成一段话。要求:内容完整,表述准确,语言连贯,不超过85个字。  【解析】题干提示这是“某校‘中华文化体验’计划的初步构思框架”,要求考生“把这个构思写成一段话”。首先,要读懂题干,明确写什么,有哪些要求,然后运用逻辑思维的方法,看懂图文,把握“构思框架”的结构,依次分层进行解说。  这个“构思框架”由四个层次组成,应按照由下往上的顺序逐层介绍。解答这类试题,思路和顺序是:读试题――识图表――察信息――分层次――找关联――作归纳――精表达。值得注意的是,要把试题的题干信息与试题的图文信息联系起来,依据试题要求答题。15   【参考答案】本次“中华文化体验”计划开设旗袍、围棋、国画三个讲座,并开展三项活动:利用体育课体验太极拳,利用手工课体验中国结和剪纸艺术,年终举行太极拳表演和手工作品展示。  【常见题型撷英】  1.(2016年全国新课标Ⅱ卷)在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。  气候是一种复杂的自然现象,不仅决定着土壤、植被类型的形成,改变着地表形态,______________________①______________________。人们的生活、生产、建设无不需要考虑气候的影响。气候已成为一种自然资源,供人类充分利用,为人类造福。但是,②______________________,有时会带来某些灾害。所以,人们会利用一些方法,在一定区域内改变气候状况,③____________________________________________。  2.(2016年全国新课标Ⅱ卷)下面是某校团委“中国梦演讲赛”工作的初步构思框架,请把这个构思写成一段话。要求:内容得当,表述准确,语言连贯,不超过85个字。  3.(2016年全国新课标Ⅲ卷)在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。  自第一颗人造地球卫星进入太空以来,除了载人航天飞行器会回收之外,其他上天的人造物体陆续被遗弃在太空中,①15 ______________________。太空垃圾已经威胁到人类的航天活动。比如厄瓜多尔的一颗卫星升空后不到一个月,就因与太空中的火箭残骸相撞而报废。这种威胁不仅仅发生在太空,甚至地球上的人类也会______________________②______________________。因此,③______________________,应是人类接下来要解决的一个重要课题。  4.(2016年江苏卷)下列各句中,所引诗词不符合语境的一项是()  A.“闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋”,往事历历,所有的记忆都在时光里发酵,散发出别样的味道。  B.“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷”,正是这种难言的孤独,使他洗去人生的喧闹,去寻找无言的山水、远逝的古人。  C.“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,青葱少年总是信心满满,跃跃欲试,渴望在未来的岁月中大显身手。  D.“帘外雨潺潺,春意阑珊”,初春的细雨淅淅沥沥,撩拨了无数文人墨客心中关于江南的绵绵情思。  5.(2016年江苏卷)某同学从自己所写的文章里选出以下三组,为每组文章拟一个标题,编成集子。所拟标题与各组文章对应最恰当的一项是()  第一组:《看见〈看见〉》《书虫诞生记》《对话苏东坡》《家有书窝》  第二组:《同桌的你》《伴我同行》《奔跑吧,兄弟》《没有麦田的守望者》  第三组:《感悟青春》《我的“离经叛道”的话》《扪心自问》《当我发呆时我在想些什么》  A.读书万卷寸草春晖我思我在15   B.悦读生活寸草春晖指点江山  C.悦读生活那些花儿我思我在  D.读书万卷那些花儿指点江山  6.(2016年江苏卷)文化宫为评书、古琴、昆曲、木偶戏四个文艺演出专场各准备了一副对联。对联与演出专场对应恰当的一项是()  ①假笑啼中真面新笙歌里古衣冠  ②疑雨疑云颇多关节绘声绘影巧合连环  ③白雪阳春传雅曲高山流水觅知音  ④开幕几疑非傀儡舞台虽小有机关  A.①古琴②评书③昆曲④木偶戏  B.①昆曲②评书③古琴④木偶戏  C.①古琴②木偶戏③昆曲④评书  D.①昆曲②木偶戏③古琴④评书  7.(2016年山东卷)在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。  又到了东滩草长莺飞的时候。芦苇荡深处,悠然浮出水面的大鱼猝尔游走;不时有鸟儿落下啄食,或是翩然起飞,优美地消失在远方。5年前,①______________________。那时,广阔的滩涂上没有管护人员和设备,多的倒是偷猎者,毒杀鸟儿的事时时发生。然而,②______________________。这种原产于北美的入侵植物,在东滩扩展迅猛,所到之处,其他植物“寸草难生”,水质恶化,生态系统退化,迁徙越冬的鸟儿没了食物和栖息地。如今,东滩的互花米草已被剿灭大半。15   8.(2015年全国新课标Ⅰ卷)填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是()  随着雾霾频发,油品质量对环境的影响引起了人们越来越多的关注。有测试表明,一些城市空气中PM2.5的20%左右来自机动车尾气,而只要使用符合新标准的汽油和柴油,。有鉴于此,我国将加快推进成品油质量升级国家专项行动。  A.即使现有汽车不作任何改造,其尾气中相关污染物的排放也能减少10%  B.汽车尾气中相关污染物的排放就可减少10%,现有汽车的改造并不是必需的  C.再加上对现有汽车进行改造,其尾气中相关污染物的排放就将减少10%以上  D.不管是否改造现有汽车,其尾气中的相关污染物排放都将减少10%  9.(2015年全国新课标Ⅰ卷)在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。  电子商务存在的价值之一,就是通过互联网进行网上购物、网上支付,节省消费者与商家的时间和空间,①______________________。对于工作忙碌的上班族而言,②______________________,还易于达到货比三家、快乐购物的目的。在信息多元化的21世纪,③______________________,完成购物,已经成为许多消费者的习惯。  10.(2015年全国新课标Ⅰ15 卷)下面是中国邮政为保护地球水环境发行的邮票的主体图形。请写出构图要素,并说明图形寓意。要求:语意简明,句子通顺,不超过80个字。  11.(2015年全国新课标Ⅱ卷)填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是()  辣,我们都不陌生,很多人无辣不欢甚至吃辣上瘾。这是因为辣椒素等辣味物质刺激舌头、口腔的神经末梢时,会在大脑中形成类似灼烧的感觉,机体就会反射性地出现心跳加速、唾液及汗液分泌增多等现象,______________________,内啡肽又促进多巴胺的分泌,多巴胺能在短时间内令人高度兴奋,带来“辣椒素快感”,慢慢地,我们吃辣就上瘾了。  A.大脑在这些兴奋性的刺激下把内啡肽释放出来  B.内啡肽因这些兴奋性的刺激而被大脑释放出来  C.这些兴奋性的刺激使大脑释放出内啡肽  D.这些兴奋性的刺激使大脑把内啡肽释放出来  12.(2015年全国新课标Ⅱ卷)在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。  读书的目的仅仅是为了记住书中的内容吗?答案是否定的。①______________________。记忆型阅读是我们缺乏想象力的根源之一,因为它容易导致盲从书本知识,从而失去质疑精神。批判型阅读是一种创造性阅读,它不追求②______________________,而主张激发想象力和灵感,带着自己的思考,让自己变得更有思想。能通过阅读提出有价值的质疑,③15 ______________________,通过分析根源找到解决问题的途径和方法,这在泛阅读日益普遍的时候更显得难能可贵。  【新题演练】  1.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过18个字。  我们总是默认“文如其人”为第一选择,因为相信“言”应当“为心声”。说到底,①______________________,过分的矫饰恰恰是它的大敌。我们总把那些夸夸其谈、内里无物的文章贬为“苍白”,视之为病态,②______________________,不值得读。文如其人,言为心声,与其说是个判断,不如说是个价值选择。它选择的是,不让写作落入为写而写的陷阱,③______________________,迷失表达的初衷。  2.下面是两个绿色食品标志,请围绕这组图标写一段话。要求:内容完整,表述准确,语言连贯,不超过150个字。  3.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一项是()  享受现代文明的人都不能忽略他人应有的权利,毕竟生活在老房子里的种种不便,制约着古村落的保护力度,必须让古民居的拥有者共享文明进步。在欧洲很多国家,建筑外表几百年未曾改变,但不等于说室内也经久不变。____________________________;民居外貌的修缮注重修旧如旧,而不是推倒重来,只有这样才利于古村落的保护。  A.室内要重新装修,体现当代风格  B.房内应该根据居住者的需要进行改建  C.室内需要重新进行规划改造  D.房内可合理改造,提高舒适度15   4.下面是中国邮政2016年1月5日发行的《丙申年》特种邮票。请写出构图要素,并说明图形寓意。要求:语意简明,句子通顺,不超过80个字。  5.下面是漫画《春望》,请写出构图要素,并说明漫画寓意。要求:语意简明,句子通顺,不超过100个字。  春望  (选自2016年5月13日《讽刺与幽默》,作者:林伟雄)  6.下面一段文字画横线的词中有些是多余的,请从语言表达简明的角度,选出其中可以删掉的词语。(只填序号)  是人就有火气,有①的人天生火气大,只要这火气尚受理性②的驾驭,也③是属正常④的。仔细想想,我们何尝不是已经习惯于对自己要求低,对他人要求高;想自己损失⑤的多,想他人损失⑥的少,如此一来,火气想小⑦也难。有人常受“无名火”困扰,其实,“火”固然是无名,却⑧未必没有来历。火气,说起来其实也有高下之分,有的火气只牵涉蝇头小利;有的火气嘛,则缘于家国⑨的情怀。  7.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是()  我们要继续高度重视公民和社会各界普遍关注的中国护照“含金量”问题,也就是中国公民国际旅行便利程度仍然较低,一些国家向中国公民颁发签证门槛设置高、证明材料要求多等问题。继续全方位开展工作,本着相互尊重主权、求同存异、平等互惠的原则,与有关国家积极沟通磋商,______________________,提供更多便利。  A.加大外方对中国公民实行更加便捷的签证政策  B.中国公民将享受到外方更加便捷的签证政策15   C.推动外方对中国公民实行更加便捷的签证政策  D.中国公民从更加便捷的签证政策中得到实惠  8.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是()  日本军国主义部队侵占印尼各地后,对华侨华人进行了惨无人道的大逮捕和大屠杀。在西加里曼丹,日军发动了3次逮捕和屠杀暴行。1943年,日军在苏门答腊进行“9?20”大检举大逮捕,杀害了一批抗日烈士。在爪哇岛,____________________________________________。直到今天,印尼每年都会在加里曼丹、苏门答腊等地举行烈士奠祭仪式。  A.有各大都市542位华社团体领导人遭日军逮捕  B.日军在各大都市逮捕542位华社团体领导人  C.各大都市华社团体的542位领导人遭日军逮捕  D.日军在各大都市逮捕华社团体领导人542位  9.请在下面一段文字的横线处补写恰当的内容。要求:语意连贯,表达简明,每处不超过25个字。  在当今的全球经济格局中,中国是一个主要的成员。中国经济数十年突飞猛进,尽管目前增速有所减缓,①____________________________________________。与此同时,中国也为地区发展提供了不竭动力。中国倡议建设亚洲基础设施投资银行是个好主意,____________________________________________,亚投行能汇聚所有力量朝着一个方向努力。此外,中国提出的“一带一路”倡议也将是惠泽世界的增长之路。15   10.请在下面一段文字的横线处补写恰当的内容。要求:语意连贯,表达简明,每处不超过20个字。  所谓分裂,就是不统一:里边的人想的是外边,外边的人想的是里边;工作要按部就班的人想的是自由自在,①______________________;结婚的人想的是不受婚姻的约束,单身的人想的是固定的情感对象;②______________________,农村的人想的是到城市里见见大世面,等等。这些都是分裂,都是不统一。这些分裂和不统一最根本的是内心本能与社会约束之间的不统一,③______________________,是无意识本能与意识之间的不统一。  11.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()  现代社会竞争无处不在,孩子们不可能在温室里获得真正的成长。但正如教育学家提醒的,______________________,______________________,______________________,______________________,______________________,______________________。  ①认真倾听孩子们的梦想  ②给孩子们最想要也最适合的教育  ③审慎对待他们的精神需求  ④体会他们的内心感受  ⑤必须了解儿童  ⑥家长也才能走出“一步不能落下”的焦虑  A.⑥②①③⑤④B.⑥②⑤④①③  C.⑤④⑥②①③D.⑤④①③⑥②  12.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()15   古代科举评卷是第一印象决定命运。______________________,______________________,______________________,______________________,______________________,______________________。一般情况下,如果考生的头场卷考得好,阅卷时得了“高分”,基本上榜便有戏了。  ①其中最主要的一个手段就是看“第一印象”  ②按时完成朝廷规定的工作  ③也就是重点看考生的头场卷子  ④为了加快阅卷速度  ⑤此即古人所谓“止阅前场,又止阅书义”  ⑥阅卷人员也是想尽办法  A.④②⑥①③⑤B.①③②⑤④⑥  C.①③⑤②④⑥D.④①②⑤③⑥  13.把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一组是()  ①沙化土地主要分布于北方干旱、半干旱地区,多为“老、少、边、穷”地区  ②影响人们的生产、生活  ③沙化导致生态恶化和贫困加剧  ④局部地区沙化土地面积仍在扩展,防沙治沙仍是我国生态建设的难点和重点之一  ⑤制约经济社会可持续发展和全面建成小康社会目标的实现  ⑥15 我国有八大沙漠、四大沙地,是世界上受沙化危害最严重的国家之一  A.⑥①③⑤②④B.⑥④①③②⑤  C.①②⑤③⑥④D.⑤⑥②①③④  14.《孟子》中的“取诸人以为善,是与人为善者也。故君子莫大乎与人为善”,蕴含了丰富的人生智慧。请根据这句话给你的启示,写出你处理人际关系的想法和做法。要求:①内容具体;②句式工整;③语言简明,得体;④60~90个字。  15.下列交际用语使用得体的一项是()  A.今天,我的恩师拜托我到阅览室里帮他借阅一本《平凡的世界》。  B.我抽空惠顾了一下当地最大的购物超市,发现偌大的超市顾客竟寥若晨星。  C.张琪见到李汉,激动地说:“前些天收到玉音,非常高兴。今日得见,更加兴奋。”  D.父亲节当天,几个同学相约去参加中学时代恩师的高寿。  16.下面是一位学生写给老师的感谢信中的一段话,存在着许多用语不得体的地方,请找出来并加以改正。  我知道,没有您的辛勤栽培,就不可能有我飞黄腾达的今天,也不会让您因我的成就而感到欣慰。在未来的日子里,我还会不断进步,力争做出更大的成就,来报答您的养育之恩。现在,我的孩子又成为您的学生,我希望您能像当年栽培我一样栽培令爱。15   17.现实生活中,我们有时会看到激励的目光,有时也会听到嘲讽的话语。对此,请你写一段话劝勉好友。要求:表达简明、连贯、得体,至少运用两种修辞手法,不超过40个字。  18.请写一段说明性文字,介绍你所吃过的一种水果及你的吃法。要求:语言简明、连贯、得体、生动,150个字左右。15

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