简明连贯得体
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简明连贯得体

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资料简介
系列讲座简明连贯得体 第一讲简明1了解高考对“简明连贯得体”的要求2对“简明”有个整体的认识(概念)重点3掌握“简明”的三个基本要求4学会有关题型的解题方法 第一节怎样做到“简” 假定a甲地有一座工厂b厂方派采购员张X去乙地购置设备c张X购得牛头刨一台,价XX元d张X已购好船票,将于7日启程返厂e船次为6次,航程约一天,预计8日下午四时抵达f牛头刨床已装箱托运,与张X同时到达g刨床笨重,需要厂方派车来接h船将停泊在2号码头把以上内容加以综合,拟成电报稿。要求:内容要周全,40字以内。 价XX元将于7日返甲地张乘船6次下午四时来2号码头牛头刨一台接8日已购得望X牛头刨已购得 非多余语言信息本月23日(星期二)上午8时召开班组长会议,请准时出席。为减少信息传递中的误差,加强语言清晰性的重复。礼貌性语言和服务性语言。修辞上的反复、顶针、回环、铺陈和为了强调的同义重复。出于音律和谐的需要这是一声古老的、古老的叹息,这是一种现代的、现代的心绪;这是一个未开化、未开化的角落,这是一个不安分、不安分的年头;这是一个被损害、被损害的弱女子;这是一个要自由、要自由的强女人;这是一件不起眼、不起眼的小事,这是一个永恒、永恒的主题。(《给有头有脸的人看不起眼的小事》陈祖芬)有如兔走鹰隼落,骏马下注千丈坡,断弦离柱箭脱手,飞电过隙珠翻荷。(苏轼《百步洪诗》) 必要语言信不写(说)出来的话1情感、人物思想、性格等2语言环境已购得一台望8日到下午四时来2号码头接6次船X牛头刨 1为减少信息传递中的误差,加强语言清晰性重复2礼貌性语言和服务性语言3修辞上的反复、顶真、回环铺陈和为了强调的同义重复4出于音律和谐的需要1情感、人物思想、性格等2语言环境便于理解说(写)出来的话不说(写)出来的话防止误解不说费话简明必要语言信息非多余语言信息 第二讲怎样做到“明”(一)防止误解歧义句的类型 断句歧义无鱼肉亦可唯粗茶淡饭不可少一文钱无鱼,肉亦可;无鸡,鸭亦可。唯粗茶淡饭不可。少不得一文钱。无鸡鸭亦可不得,,下雨天留客下雨天,留客天,留我不?留!天留我不留,。。,明日逢春好不晦气终年倒运少有余财此屋安能久居主人好不悲伤养猪头头大老鼠只只瘟酿酒缸缸好做醋坛坛酸富财少病多人 断句歧义[练习]最贵的邮票一枚售价800美元我说你可不要笑年轻的丈夫死了妻子发誓不再结婚男人没有了女人将一无所有 语音歧义[练习]这个人好说话。我想起来了为家乐商场有的是化妆用品他在办公室看材料空房间做什么用? 词汇歧义桂林枪炮声中——黄旭初扫他妈的墓父在母先亡我要炒肉丝动词在介词大厅上摆着酒席摆放摆排列汤热着呢动词热形容词动词要副词 词汇歧义[练习]铁锤锤碗锤不破他在火车上写标语县里的通知说,让赵乡长本月15日前去汇报。文章分析了无产阶级和资产阶级在各个时期进行斗争所采取的策略。三个办公室的工作人员都要学习文件 结构歧义叶利钦和议会的两名支持者因观点相左而扭打起来爱护人民的军队小明和小华的爸爸去找老师关于规则的讨论 结构歧义[练习]其他的同学和老师老师看到我们很高兴,就把我们拉到办公室去坐。班主任采纳了两个同学的合理化建议。鲁迅十分重视少年儿童的文艺创作。学生们对老师的要求是十分明确的。 指代歧义你这头驴多少钱? 指代歧义[练习]①这个精致的灯笼将作为今天得分最高的嘉宾的礼品送给他。(1998全国) 指代歧义[练习]②美国政府表示仍然支持强势美元,但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施,经济学家对此的看法是否定的。(2004年山东) 指代歧义[练习]③搜集史料不容易,鉴定和运用史料更不容易,中国过去的大部分史学家主要力量就用在这方面。 指代歧义[练习]小王的师傅来电话说,他今天有事不能来了。元旦过后,我终于答应儿子去北京过年。他的小说看不完。天色越来越黑了,摩托车还没有修好,修车的急坏了。看病的是王大文。 省略歧义[练习]①大家对护林员揭发林业局带头偷运木料的问题,普遍感到非常气愤。②买车、船、饭票在服务台。 省略歧义张老师给我们上了一次作文辅导课,收获很大。我看见张原扶着一位老人走下车来,手里提着一个黑色皮包。我看见你那年才五岁,怎么认得出? 语境歧义病人不收了,床位不够。他一点东西也不能吃。 语境歧义不过,那才叫人受不了呢!”“他总算唱了一支歌,查查职称英语考试通过没有? 语境歧义孩子脾气不要耍不好,请你多多包涵你真是一个好人!你能在我处境艰难的时候帮我,我处境艰难时你躲着我,我处境好了,你天天来帮我。 消除歧义的方法①他才来,许多人还不认识。①添加词语⑧读出重音⑦标出停顿⑥添加标点⑤设置语境④变换句式③调整词序②改换词语②三个学校的校长参加座谈。③几个工厂的工人。④学生的天职是读好书⑤他要粉蒸肉。⑥这份报告我写不好。⑦我哥哥姐姐的同学。⑧你为什么打他? 跟踪训练⑴他走了一个多小时。⑵马路的一边站着一个孩子。⑶躺在床上没多久,他想起来了。下列句子都有歧义,试说出它们的不同理解。 跟踪训练⑷遗产纠纷已告某某。⑸他借我一本书。(6)到1999年底,他还欠款1000元。⑺这个人头发长的怪。 跟踪训练⑻游击队对敌人的袭击有充分的准备。⑼山西和河南的部分地区遭到水灾。⑽身长等于头长和尾长的一半。⑾三个报社的记者来这里采访。 跟踪训练⑿孩子们很喜欢离休干部王大伯,一来到这里就有说有笑,十分高兴。⒀他有一个女儿,在医院工作。(14)这本书是黄色的。 跟踪训练⒂你说不过他也得说。⒃这辆车没有锁。(17)他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。 跟踪训练⒅咬死了猎人的狗。⒆我在屋顶上发现了他。⒇老李看到他很不高兴。 修饰歧义根据1898年的《胶澳租界条约》,德国获得在山东境内修筑胶济铁路权、铁路沿线三十里内矿产开采权。支部书记和其他学校领导人都很关心我们。 第三讲怎样做到“明”(一)防止误解—加强语言的清晰性 地方法院今天推翻了那条严禁警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级剧场的指示的禁令。下面是一句翻译得不好的文字,请改成三个连贯的短句,要求:层次清楚,文意明白,内容不能删减,文意不能改动。ABC greatcivilwar,testingWhetherthatnationoranynationsoconceivedandsoDedicated,canlongEndure现在我们是从事一场伟大的内战试验着是否这个国家或任何国家如此信仰和如此献身能够长久存在Nowweareengagedina现在,我们正从事于一场伟大的内战。我们在试验:这个国家,或者任何一个有这样的信仰和这种献身精神的国家,是否能够长久存在。 长句化短的原则①先把一个意思分解成若干点②组织一个个句子加以表述③再考虑这些点的先后顺序 地方法院今天推翻了那条严禁警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级剧场的指示的禁令。下面是一句翻译得不好的文字,请改成三个连贯的短句,要求:层次清楚,文意明白,内容不能删减,文意不能改动。BCA市长作出了不允许在学校附近修建任何等级剧场的指示。禁令严禁警方执行这一指示。地方法院于今天推翻了这道禁令。 将长修饰语析出,使之独立成句在前线暂时平静的日子里,就有一批胡须刮得很干净的、非常干练的、细心的、总是什么都知道的少校军需官在城里安居下来。在前线暂时平静的日子里,就有一批胡须刮得很干净的少校军需官在城里安居下来。他们非常干练,也很细心,总是什么都知道。 重新划分思维单位,组织思路,改写成几个句子A原子是由居于原子中心的带正电的质子和不带电的中子组成的原子核及围绕它作高速旋转的带负电的核外电子组成的。B原子都是由原子核和电子组成的。原子核是由带正电的质子和不带电的中子组成的,位于原子的中心;电子带负电,围绕原子核作高速旋转。C原子的中心是带正电的质子和不带电的中子组成的原子核,核的周围是绕核高速旋转的带负电的电子。 把长联合结构改成叠用的并列形式充分发挥广大群众的积极性和创造性,提高工作效率,节约国家资财,更有效地支援农业生产,我们必须坚决贯彻上级这一重要指示为了为了和为了。 双曲线上任意一点到双曲线焦点之间的线段叫做这一点的两条焦点半径。如果双曲线的两个焦点是F1、F2,PT是过双曲线上一点P的切线(如图),则∠F1PT=∠F2PTyF1oTF2x要求:不用任何符号,只用语言来表述,并且写成一个单句。PA过双曲线上任意一点的切线是这一点的两条焦点半径所形成夹角的平分线。B过双曲线上任意一点的切线平分这一点的两条焦点半径的夹角。 短句变长的方法①利用扩展的句子成分,把有关的内容作为附加语依附在句子的主干上。②利用联合成分,同类归纳,把几句合成一句。[练习]A原子核由质子和中子组成B质子带正电C中子不带电D原子核居于原子中心E原子是由原子核和核外电子组成的F电子带负电G电子围绕原子核作高速旋转把以上的意思合并成一个单句原子是由居于原中心的带正电的质子和不带电的中子组成的原子核及围绕它作高速旋转的带负电的核外电子组成的。“她是……教练”中的“教练”前有六个修饰成分,下列四项中排列妥贴的一项是a优秀的b有二十多年教学经验的c国家队里(的)d篮球(教练)e女(教练)f一位(教练)AabfcdeBcfbadeCabcfedDbacfde[例]A抛物线和它对称轴的交点叫抛物线的顶点。B椭圆和它对称轴的交点叫椭圆的顶点。C双曲线和它对称轴的交点叫双曲线的顶点。把以上的内容用简洁的语言加以表述。抛物线、椭圆、双曲线和它们各自对称轴的交点分别叫做它们的顶点。观察、体验、研究、分析一切人、一切阶级、一切群众、一切生动的生活形式和斗争形式、一切文学和艺术的原始材料,然后才有可能进入创作过程。里根、舒尔茨分别同费萨尔、哈达姆会谈。A里根和舒尔茨一起分别同费萨尔、哈达姆会谈。B里根同费萨尔会谈,舒尔茨同哈达姆会谈。C里根同费萨尔、哈达姆会谈,舒尔茨同费萨尔、哈达姆会谈。D里根分别同费萨尔、哈达姆会谈,舒尔茨分别同费萨尔、哈达姆会谈。第一步,对所要表述内容形成一个总的概念,从而确定句子的骨架。第二步,把相关的内容分层次依附在句子的骨架上。最后,如果附加语的层次多,还要仔细推敲附加语的位置和它们之间的顺序。 22.将下面的句子改写成几个短句(可调整语序、适当增减词语),做到既保留全部信息,又语言简明。(4分)事实证明,各级领导干部经常到基层调研是了解真实情况,把领导经验和群众智慧结合起来,倾听群众的呼声,调动和激发广大人民群众的积极性和创造性,使领导干部增长知识才干,从而使决策严格的做到科学和从实际出发一种很好的方法和制度。(2005年全国高考山东卷)〔例1〕事实证明,各级领导干部经常到基层调研是一种很好的制度,也是了解真实情况的好方法。它把领导经验和群众智慧结合起来,既能倾听群众的呼声,调动广大人民群众的积极性和创造性,又能使领导干部增长知识才干,还可以使领导决策严格地做到科学和从实际出发。〔例2〕各级领导干部经常到基层调研,可以把领导经验和群众智慧结合起来,既能倾听群众的呼声,调动广大人民群众的积极性和创造性,又能使领导干部增长知识才干,从而使决策严格地做到科学和从实际出发。事实证明,这是一种很好的制度,也是了解真实情况的好方法。事实证明,各级领导干部经常到基层调研,是了解真实情况,倾听群众呼声,调动和激发广大人民群众的积极性和创造性的好方法、好制度,是把领导经验和群众智慧结合起来,使领导干部增长知识才干,从而使决策严格的做到科学和从实际出发的好方法、好制度。 把下面的长句改写成4个较短的句子,使意思表达得更清楚。(可以改变语序,增删词语,但不得改变原意)(2005年高考广东卷22题)俄罗斯科学家最近玻计出一种外形为不透先的黑色管状物,具有重量轻、能耗小、精确度高、抗干扰能力强的特点和数字摄像、使航天器准确识别方向等功能你新型星际“指南针”。 俄罗斯科学家最近设计出一种新型星际“指南针”。这种新型星际“指南针”的外形为不透光的黑色管状物。它具有重量轻、能耗小、精确度高和抗干扰能力强的特点。它还具有数字摄像、使航天器准确识别方向等功能。 ①先把一个意思分解成若干②再考虑这些点的先后顺序③组织一个个句子加以表述①将长修饰语析出,使之独立成句或成为分句②重新划分思维单位,组织思路,改写成几个句子③把长联合结构改成叠用的并列形式①利用扩展的句子成分,把有关的内容作为附加语依附在句子的主干上。②利用联合成分,同类归纳,把几句合成一句1长句化短的原则2长句化短的方法3短句化长的方法加强语言的清晰性 ①先把一个意思分解成若干②再考虑这些点的先后顺序③组织一个个句子加以表述①将长修饰语析出,使之独立成句或成为分句②重新划分思维单位,组织思路,改写成几个句子③把长联合结构改成叠用的并列形式①利用扩展的句子成分,把有关的内容作为附加语依附在句子的主干上。②利用联合成分,同类归纳,把几句合成一句1长句化短的原则2长句化短的方法3短句化长的方法加强语言的清晰性 简明连贯得体主讲张举成系列讲座 第四讲怎样做到“明”(二)便于误解突出主要信息——强调 同学甲缺少刻苦的学习精神,针对这种情况,班主任老师对他说(表示二者缺一不可):“既要有刻苦的学习精神,又要有科学的学习方法”把下面加点句子的内容放入A、B两种不同的语言环境中进行变换。要求:①原意不变,但强调的重点可以不同;②要用复句表述。在偏正复句的主句上当然要有科学的学法,但是还要有刻苦的学习精神。A同学乙片面地认为只要学习方法科学,有没有刻苦的学习精神并不重要。于是,班主任老师对他说(表示强调科学的学习方法)____________________________________________________________B同学丙学习非常刻苦,但学习方法不太科学,于是,班主任老师对他说(表示婉转地强调学习方法):______________________________________________________________固然要有刻苦的学习精神,但也要有科学的学习方法。 [例]1996年高考题5下列四句话,用的词语相同,但强调的重点不同,其中分别强调“受话人”和“打电话”这件事的一组是()①他上午在家里是给我打了一次电话②他上午是在家里给我打了一次电话③他是上午在家里给我打了一次电话④他上午在家里给我是打了一次电话A②③B①②D③④C①④在语气词关联的位置 战争①了他的。②被战争毁去了。③把他的双腿了。④,战争毁去了双腿。⑤双腿他的双腿战争毁去谁说战争没有毁去他的双腿?他毁去在单句的主干上在句头在单句变式句的移位部分或句尾 一般来说,肯定句语气重些,否定句语气轻些双重否定句较肯定句语气又强。但双重否定句有时语气更委婉。白杨不是平凡的树白杨是不平凡的树从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。从前线回来的人说到白求恩,所有的人都佩服,所有的人都感动。我要讲的,是共产党员的修养问题。现在来讲讲这个问题,对于党的建设和巩固,不是没有益处的。 将在两点钟开始 这场篮球比赛 将决定谁是冠军①侧重比赛的重要,组成单句。这场两点钟开始的篮球比赛将决定谁是冠军。②侧重比赛的时间,组成单句这场决定谁是冠军的篮球比赛将在两点钟开始。③侧重比赛的重要,组成复句。这场篮球比赛两点钟开始,将决定谁是冠军。④侧重比赛的时间,组成复句。这场篮球比赛决定谁是冠军,将在两点钟开始。 天黑定之后,来看电影的男女老少抢占完了打谷场上正对银幕摆着的大大小小的椅子、凳子。改:天黑定之后,打谷场上正对银幕摆着的大大小小的椅子、凳子,已被来看电影的男女老少抢占完了。 主要的和首先的任务,是赶快扔那些又长有臭的懒婆娘的裹脚到垃圾桶里去。改:主要的和首先的任务,是把那些又长有臭的懒婆娘的裹脚,赶快扔到垃圾桶里去。 强调点在句中的位置1在单句的主干上2在句头或句尾3在单句变式句的移位部分4在偏正复句的主句上5在偏正复句变式句的从句上6在语气词关联的位置 [练习]一比较下列几组句子的强调点我们要认真我们读书要读书认真 ,是济南的三大名胜。是千佛山、大名湖和趵突泉。[练习]一比较下列几组句子的强调点千佛山、大名湖和趵突泉济南的三大名胜 [练习]一比较下列几组句子的强调点突然跳进我的脑子,我得到一幅画的构思。一个念头我脑子里突然产生一个念头,我得到一幅画的构思。 [练习]一比较下列几组句子的强调点今晚却很好,虽然月光也还是。淡淡的今晚却很好,虽然也还是淡淡的月光。 [练习]一比较下列几组句子的强调点黎老的身影在我的视网膜上,他好像——他像呢?不,谁像呢?,中华的健儿!,江南的田野!谁他晨安呵晨安呵 二指出下列句子的强调点,他不相信。我想,倘若作为肖像画的模范,倒是很出色的。女人看出他笑得不平常,“,你?”④,从人们的传说里我找出了答案。⑤春天去了大半了,还是冷;加上整天的下雨,,深夜独坐,听得令人有些凄凉……上好的蚕子!会没有人要雪白的须发,健康的血色,和气的面貌,怎么了很快淅淅沥沥 二指出下列几组句子的强调点历史赋予昆明的任务,,我们昆明的青年必须完成这个任务!,在好些人的行动里我发现了这个信条。民主和平朋友是暂时的,家庭是永久的二指出下列几组句子的强调点 ①,我和他相识了。②两岸山上布满了旧时的堡垒,③,他们就这样放开喉咙高声歌唱。④的下场可以看到。二指出下列几组句子的强调点在哀牢山中某三营营部,在赵蒙生的办公室里高高下下的,错错落落的,斑斑驳驳的。欢快地、爽朗地、激昂地他活着别人就不能活的人,他不调查,不研究,提起笔来“硬写”,就是不负责任的态度。这 三指出下列复句的强调点①因为加工厂接受了一批急件,②这些零件要过三四天才能做好,③总之,倘是咬人之狗,我觉得都在可打之列,④不过,我还是用原稿去印单行本,这些零件要过三四天才能做好。因为加工厂接受了一批急件。无论它在岸上或在水中。为的是保存原来面貌。 四按要求把A、B、C、D四句话组成因果复句。A新加坡的旅游业在全世界享有盛誉B新加坡的旅游业具有良好的天然条件C新加坡的旅游部门工作认真、细致D新加坡的旅游部门与有关方面协调合作1强调“工作的认真、细致”和有关方面的“协调合作”新加坡的旅游业之所以在全世界享有盛誉,固然在于它具有良好的天然条件,但更得力于新加坡的旅游部门工作的认真、细致以及有关方面的协调合作。2强调“天然条件”新加坡的旅游业之所以在全世界享有盛誉,除了旅游部门工作的认真、细致以及有关方面的协调合作外,更得力于它具有良好的天然条件。3将原因归结为对等的两个方面新加坡的旅游业之所以在全世界享有盛誉,一方面是它具有良好的天然条件,另一方面也得力于旅游部门工作的认真、细致以及有关方面的协调合作。 五(1993年高考题)读下面一则报道,本着语言文字要简明的原则,完成文后两题:科学院举行超对称性和超引力学术讨论会①为加强基础理论工作和准备参加国际性粒子物理会议,中国科学院最近在郑州举行全国超对称性和超引力问题学术讨论会,②对超对称性和超引力进行研究和探讨。“超对称性”和“超引力”③④是七十代在国际上才引入物理学中的新概念,在这次会上,介绍了当前国内外对于超对称性和超引力问题研究的情况,展开⑤了热烈、自由的学术讨论,在某些问题上提出了一些新见解。⑥⑦⑴应删去的两处语句是(写画线出的序号)⑵应简略的一处语句是(写画线出的序号)这句可改为:③⑥⑤对(于)这两个问题 学习目标1了解“连贯”的基本要求2运用“连贯”的知识解决写作中语言不连贯的问题。3了解高考有关“简明•连贯”类试题的特点。4掌握“简明•连贯”类试题的解题技巧第四讲连贯 第一节连贯的基本要求学习目标1了解“连贯”的三个基本要求。2了解句子排列的四种顺序。 ,b盈盈的湖水一直荡漾到脚边,却又缓缓地退回去了。c像慈母拍着将睡未睡的婴儿似的,它轻轻地拍着石岸。d水里小小的鱼儿,还有顽健的小虾儿,在眼前游来游去。a四周的景色秀丽异常1共同的话题抬起头来, 指出下文语言运用上的毛病并修改在我们中间,朋友和朋友之间充满真挚的友谊和情爱。正义是他们结合的锁链。在为着共同的理想和艰难困苦的奋斗中铸造起来的生死友情。他们之间对于错误的指正不是朋友隔阂而是友谊升级,真正的人才就是这样,他们不是依靠父母爱惜长大,而是在残酷的现实下锻炼成长的。他们具有坚强意志和无畏的精神。正像森林中坚忍不拔的一颗颗树木。不经烈日暴晒,就会依缠他人的干上或者躲在路旁。永远接受不了阳光。 ,b盈盈的湖水一直荡漾到脚边,却又缓缓地退回去了。c像慈母拍着将睡未睡的婴儿似的,它轻轻地拍着石岸。d水里小小的鱼儿,还有顽健的小虾儿,在眼前游来游去。a四周的景色秀丽异常1共同的话题抬起头来, 2合理的顺序a江流刚奔出巫峡,还没来得及喘息,却又冲入第三峡——西陵峡了。b十点十五分到巴东,进入湖北境内c十点,江面渐趋宽阔,“江津号”激流稳渡,穿过了巫峡。d十点半到牛口,江浪汹涌,船在浪头上摇摆着前进。抓时间词①时间顺序Cbda ①时间顺序夜深了,在市中心那座漂亮的四星旅馆里,姑娘们都穿着汗湿的球衣静静地坐在教练的房间里。袁伟民、邓若曾好言相劝,费好大的劲,才使姑娘们走进各自的房间。抓事物发展的过程线索(2005高考全国卷)把下列句子组成前后衔接、意思完整的一段话。(只写句子的序号)出现在我们面前的是一座美丽的小城。城中有一条小河流过,河水清澈见底。到了札兰屯,原始森林的气氛就消失了。白砖绿瓦的屋舍悠然的倒映在水中。走出小城,郊外风景优美,绿色的丘陵上长满了柞树。丛生的柳树散布在山丘脚下。③①②④⑤⑥ 2空间顺序按参照点描述的基本格式一、让先写的事物依次成为后写的事物的参照点为下列句子排出合理的顺序a桥的北面是太和门,一对威武的铜狮,守卫在门的两侧。b走进午门,展现在眼前的是一个宽广的庭院,弯弯的金水河像一条玉带横贯东西,河上是五座精美的汉白玉桥。c午门俗称五凤楼,是紫禁城的正门d从天安门往里走,沿着一条笔直的大道穿过端门,就来到了午门的前面。dcba 2空间顺序按参照点描述的基本格式一、让先写的事物依次成为后写的事物的参照点二、所描述的事物共有一个参照点建筑师站在这里,指着四周向我们介绍了整个建筑的布局:朝西直入万人大礼堂;往北通向宴会厅;向南穿过长长的走廊,是全国人民代表大会常务委员会的办公大楼。 2空间顺序按参照点描述的基本格式一、让先写的事物依次成为后写的事物的参照点二、所描述的事物共有一个参照点2005年高考(北京卷)把3个备选的句子分别填入方括号(只填序号),使下面这段景物描写语意连贯,画面完整。(3分)①一阵阵的南风,吹着岸上的垂杨②西边一湾绿水,缓缓从净业湖向东流来③桥东一片荷塘,岸际围着青青的芦苇到了德胜桥。[],两岸青石上几个赤足的小孩子,低着头,持着长细的竹竿钓那水里的小麦穗鱼。[],几只白鹭,静静立在绿荷丛中,幽美而残忍的,等候着劫夺来往的小鱼。北岸上一片绿瓦高阁,清摄政王的府邸,依旧存着天潢贵胄的尊严气象。[],池中的绿盖,摇成一片无可分割的绿浪,香柔柔的震荡着诗意。就是盲人也可以用嗅觉感到那荷塘的甜美,有眼的由不得要停住脚瞻览一回。 3心理顺序池边还有小泉呢:有的像大鱼吐水,极轻快的上来一串水泡;有的像一串明珠,走到中途又歪下去,真像一串珍珠在水里斜放着;有的半天才上来一个水泡,大,扁一点,慢慢的,有姿态,摇动上来,碎了;看:又来了一个!有的好几串小碎珠一齐挤上来,像一朵攒得很整齐的珠花,雪白。有的……远比那大泉还有趣。(老舍《趵突泉的欣赏》)辫子呢辫子?丈八蛇矛。一代不如一代!皇帝坐龙庭。破的碗须得上城去钉好。谁能抵挡他?书上一条一条写着。入娘的!……(鲁迅《风波》) 4逻辑顺序大豆含有大量的蛋白质,脂肪和碳水化合物,还含有多种维生素以及钙、镁、磷、铁、硫等矿物营养成分。特别是蛋白的含量达到将近40%,比其他粮食都高。 骄傲的人既然只看到自己的长处和优点,也就必然夸大个人的主观力量,认为只要他一出现,什么问题都会迎刃而解。这样他就会自己蒙蔽自己的眼睛,看不到工作中的缺点和错误,看不到已经发生或可能发生的困难,当然,也就不会动员大家来改正缺点并认真克服困难或预作防范。无数经验证明:看不到缺点,看不到困难,因而疏忽大意,一百件工作,九十九件没有不失败的。 刘家峧有两个神仙,邻近各村无人不晓:一个是前庄的二诸葛,一个是后庄的三仙姑。二诸葛原来叫刘修德,当年做过生意,抬手动脚都要论一论阴阳八卦,看一看黄道黑道。三仙姑是后庄于福的老婆,每月初一十五都要顶着红布摇摇摆摆扮天神。 在天山的高处,常常可以看到巨大的天然湖。湖面明净如镜,水清见底。高空的白云和四周的雪峰清晰地倒影水中,把湖光水色天影融为晶莹的一体。在这幽静的湖上,唯一活动的东西就是天鹅。天鹅的洁白增添了湖水的明净,天鹅的叫声增添了湖水的幽静。人家说山色多变,而我看事实上湖色也是多变的。如果你站在高处望着湖面,眼前是一片赏心悦目的茫茫碧水,如果你再留意一看,接近你的视线的是那闪闪的鳞光,像千万条银鱼在游动,而远处平展如镜。湖色越远越深,由近到远,是银白、淡青、深青、墨绿,非常分明。传说中有这么一个湖,湖水是古代一个不幸的哈萨克少女滴下的眼泪,湖色多变正是象征着那个古代少女的万种哀愁。 手,伟大的手,神奇的手!人类靠着它,在观赏峻岭开辟了道路,把荡荡平原变成了锦绣,建起了城市,疏浚了河流。伟大的手,神奇的手!人类靠着它,播种了谷物,驯养了家畜,烧制了陶器,冶炼了五金,创造出千千万万种产品,使生活变得文明和富裕起来。伟大的手,神奇的手!人类靠着它,制造了各种机械和仪表,可以穷究从“至大”到“至小”事物的奥秘。……伟大的手,神奇的手!人类运用它,写出了许多伟大的著作,绘出、雕塑了无数精美的艺术品。人们运用自己的手,甚至能够为受伤致残的人重续手臂手指,能够进行开颅的手术,能够为病人移植体内器官。手的功能,真可以说是神妙莫测、巧夺天工了。 2005年高考湖北卷我们都知道,门和窗有不同的作用。窗子有时也可作为进出口用,譬如小偷或小说里幽会的情人就喜欢爬窗子。当然,门是造了让人出进的。acb 共同的话题时间顺序连贯的要求合理的顺序—空间顺序衔接与呼应心理顺序逻辑顺序 学习目标1句子组织的原则——述位传递2句子移位的原则——重心承接3句式调整的原则——主位一致第二节句的衔接 试把a、b、c、d四句话组成一段连贯的话。a我们历来坚持集体领导b我们反对对个人进行不符合实际的过分颂扬,反对夸大个人的作用c我们重视领袖的作用d我们反对贬低领袖的作用甲我们重视领袖的作用,反对贬低领袖的作用;但我们历来坚持集体领导,反对对个人进行不符合实际的过分颂扬,反对夸大个人的作用。乙我们历来坚持集体领导,同时又重视领袖的作用;我们反对对个人进行不符合实际的过分颂扬,反对夸大个人的作用,同时又反对贬低领袖的作用。丙我们历来坚持集体领导,但是反对贬低领袖的作用;我们重视领袖的作用,但是反对对个人进行不符合实际的过分颂扬反对夸大个人的作用。, 中学阶段本来是打基础阶段,每个中学生都应该打好基础。但是,有的同学,甚至老师,对“基础”的理解往往偏于狭窄。基础本来包括德育、智育、体育几个方面,人们往往只看到了智育。智育包括书本知识、非书本知识的学习和诸种能力的培养,人们又往往只看到书本知识的学习。书本知识又包括教科书和课外读物,人们又往往只看到了教科书。这样来理解“基础”,结果只能妨碍人才的成长。1句子组织的原则——述位传递 楚山秦山皆白云,白云处处长随君。长随君,君入楚山里,云亦随君渡湘水。湘水长,女罗衣,白云堪卧君早归。1句子组织的原则——述位传递 下面一段话有不连贯的毛病,请修改。其次,在德国看到的中国人,最显著的就是开饭店的了。每个大城市。当你看到“大上海饭店”、“亚细亚酒家”、“远东餐厅”之类的中心招牌时,当然会产生一种亲切的心情。开设在繁华的商业区中国餐馆差不多都有 甲乙甲乙为了保持语言的连贯性,把“象从前那样”放在下边句子的、两个空格处,哪一处最好。这就是说,我须站在人民里边,而不该高高在上,站在人民的上边,——从前,虽然对人民也有同情,也想为他们说话,但是总以为自己的文化水平比他们高,见识比他们的广,我须帮助他们,他们帮助不了我。甲乙乙甲甲 2005年高考湖北卷注意下列句子相互间用语的逻辑照应,把它们组合成语意连贯的一段话。(只填序号)(3分)①窗子和门的根本分别,决不仅仅是有没有人进来出去。②我们都知道,门和窗有不同的作用。③窗子有时也可作为进出口用,譬如小偷或小说里幽会的情人就喜欢爬窗子。④譬如从赏春一事来看,我们不妨这样说:有了门,我们可以出去;有了窗,我们可以不必出去。⑤当然,门是造了让人出进的。②⑤③①④ 他会原谅我的匆忙的,因为我还要往前赶路呀!前边的路是这样的长,在我们繁华似锦的祖国里,还有多少花朵待我去摘,多少信件等我去看呵。2句子移位的原则——重心(强调点)承接 有感情的人怎能抗拒感情?有回忆的人怎能抗拒回忆?没有回忆的人是残缺的人,干巴巴的人;人类和个人从本质上说都是历史的。人类的历史意识给人类以智慧,使人类意识到自身在当前的处境,有利于展望未来。回忆就是个人的历史意识活动。没有这种活动的人,甚至无法欣赏许多文学艺术作品,更谈不上去从事文学艺术创作。回忆就是个人的历史意识活动。个人的历史意识汇聚起来,就构成人类的历史意识。这种意识给人类以智慧,使人类意识到自身在当前的处境,有利于展望未来。人类和个人从本质上说都是历史的。没有回忆的人是残缺的人,干巴巴的人;这种人甚至无法欣赏许多文学艺术作品,更谈不上去从事文学艺术创作。 选择恰当的一句填在横线上A物理懂得太多,而法律懂得太少B物理懂得太多,而法律懂得太少“真可怜,”鲁艺深表情,“你们_______。如果没有真的犯法,他们早晚得让你走。”A 把下列句子填在后面的横线上,组成前后衔接的一段话。(只填句子的序号)①它们好像在外面等候了多时。②在这里看星星,星星在你眼前亮起,一直亮到脑后。③满天的星星肃然排列,迎面注视着你。午夜走出帐篷,我被眼前的景象惊呆了。____、____、____你仿佛把头伸进一座古钟里面,内里嵌满活生生的星星。我顿时明白了《敕勒歌》中为什么有“天似穹庐”的句子。(05高考全国卷)③②① 3句式调整的原则——主位一致下面一段话有不连贯的毛病,请修改。压弯了,有的树枝竟然被多数树枝不得不用木杆撑住。累累的果实把被果实累累,树枝都苹果二诸葛老婆追出来,二诸葛挡了回去,还骂个不休。把她她被压断了,而大 2005年高考(江西卷)将下面句子加横线的部分变换成四个“是”字句.(可适当增减词语,保留全部信息,语意连贯)书斋外面是阳台,阳台外面有碧湛湛的海和青郁郁的山。 答:书斋外面是阳台,阳台外面。是海,是山;海是碧湛湛的,山是青郁郁的。 实战演习 5.把下面几个句子组成语意连贯的一段话,排序正确的一组是(05高考辽宁卷)①每一种话语体系,都代表了特定的视界。②我们说了上千年的古话,说了上百年的洋话,被迫形成了一种优势:说洋话,古人说不过我们;说古话,洋人说不过我们。③用洋人的视界看古事,用古人的视界看洋事,都可能看到当事人看不到的东西。④这是一个巨大的创新空间。⑤我们可以有两个视界,两个既有重合之处,又有独到之处。⑥更何况还有他们未曾见过的中国新事。⑦创新来源于新发现,或者看到了新东西,或者看到了旧东西的新空间。B①⑤②③④⑦⑥C⑦④②①③⑥⑤D①⑤③⑥②④⑦A②①⑤③⑥④⑦ 2005年高考(湖南卷) 填入下面画横线处的语句,与上 下文衔接最恰当的一项是 澄河产瓜鱼,______背部有细骨一 条,烹制后骨亦酥软可吃,极鲜美。 这种鱼别处其实也有,有的地方叫 水仙鱼,北京偶亦有卖,叫面条鱼。 但我的家乡人认定这种鱼只有我的 家乡有,而且只有文游台前面澄河 里有。 A.长四五寸,通体雪白,莹润如羊腊玉, 无鳞无刺B.通体雪白,长四五寸,无鳞无刺,莹 润如羊腊玉C.长四五寸,通体雪白,无鳞无刺,莹 润如羊脂玉D.莹润如羊脂玉.长四五寸,通体雪白, 无鳞无刺【A】 5.按顺序排列下面的语句,组成语意连贯的一段话,排序正确的一项是①人类世界所创造出来的奇异图案浮露在鼎身上,各种图腾以一定的秩序排列着,构成一个无言的小宇宙。②饕餮的脸孔、凤凰的姿势、龙虎的纹身、鱼兽的混种、牛羊的肢体……幻觉的、写实的、神话的或者生活的③沸腾的铜、锡、铅合金按一定的比例构成了青铜器的配方,一旦倒入“陶范”中,就会形成设汁者心中的器物 ④沸腾后的冷却使溶液成为一个厚重的鼎,在合金形式的锁扣下,鼎身周围凝塑出各式各样的图像⑤铜的性格,因为锡与铅的加入而默默改造了,熔点降低而冷却后的硬度增加A.④②①③⑤B.③④②⑤①C①④②③⑤D③⑤④②① 第二节句的衔接3句式调整的原则——主位一致(句式一致)1句子组织的原则——述位传递2句子移位的原则——重心承接 第三节词的呼应学习目标1了解呼应的八种情况2能在做题中自觉地运用呼应的知识 1制约(上文制约下文词语的使用)鲁迅先生说过:“我吃的是草,挤出来的是奶。”我受过先生的教诲,我要永生永世学习鲁迅的精神。我吃过他的“奶”。鲁迅欢迎访问http://www.jinghua.net 2重现(基本形式是词语的重复)④同类词语③大小概念②同义词语①同义形式延安唱歌,成为一种风气。部队里唱歌,学校里唱歌,工厂、农村、机关里也唱歌。每逢开会,各路队伍都是踏着歌走来,踏着歌走回去。往往开会以前唱歌,休息的时候还是唱歌。没有歌声的集会几乎是没有的。如果说,商业部门在经济建设方面是“桥梁”和“橱窗”,那么,在精神文明建设方面,商业部门也应该成为建立新型社会关系的桥梁和吹拂社会主义新风的“窗口”。他们哥俩都是大夫,老大搞外科,老二是小儿科。还有苹果,那驰名中外的红香蕉苹果,也是那么红,那么鲜艳,那么逗人喜爱。大金帅苹果则金光闪闪,呈现出一片黄澄澄的颜色。山楂树上缀满了一颗颗红玛瑙似的果子。葡萄呢,就更加绚丽多彩,那种叫“水晶”的,长得长长的,绿绿地,晶莹透明,真像是用水晶和玉石雕刻出来的;而那种叫“红玫瑰”的,则紫中带亮,圆润可爱,活像一串串紫色的珍珠。欢迎访问http://www.jinghua.net 3替换我出生在中国,这是我一生居住的地方。我们的语文老师也不错,我就是喜欢跟他写作文。他出的题目好,总让人人有自己的话说,而且说起来没有完。他在卷本上批改的并不多,但是他和每个学生谈话的时候,却能谈几个钟头。现在我才知道些作文也可以是一件很快乐的事。一代词替换二同义形式替换他怎么能睡?宋江一进了牢,他就没合过眼皮,日夜伺候三哥了。欢迎访问http://www.jinghua.net 4省略我弟弟八岁了,刚上小学二年级。吃过饭,他就去图书馆了。他吃的不多,睡得很少,就是干起活来像拼命。你们俩都来了,他呢?你喜欢这本书,我不喜欢。欢迎访问http://www.jinghua.net 5比照[例一]有时我常想:他的对于我的热心的希望,不倦的教诲,小而言之,是为了中国,就是希望中国有新的医学;大而言之,是为了学术,就是希望新的医学传到中国去。(鲁迅《藤野先生》)[例二]从远处看,郁郁苍苍,重重迭迭,望不到头。到近处看,有的修直挺拔,好似当年山头的岗哨;有的密密麻麻,好似埋伏在深坳里的奇兵;有的看来出世还不久,却也亭亭玉立,别有一番风采。(袁鹰《井岗翠竹》)欢迎访问http://www.jinghua.net 6语序对劳动教养人员应当实行赏罚分明的奖惩制度。奖励面要大,惩罚面要小。小碑座的四周,雕刻着以牡丹花、荷花、菊花等组成的八个大花圈,这些花朵象征着品质高贵、纯洁和坚忍,表示全国人民对英雄们的永远怀念与敬仰。欢迎访问http://www.jinghua.net 7表述方式生产衬衫有两道关键工序,一是上袖口,二是上领子。在这两道工序上,这两个厂家各有所长。——————三厂上袖子的技术不如二厂;二厂上领子的技术不如三厂。三厂上袖子的技术不如二厂,上领子的技术比二厂强。二厂上领子的技术不如三厂;三厂上袖子的技术不如二厂。二厂上领子的技术不如三厂,上袖子的技术比三厂强。三厂上袖子的技术比二厂强;二厂上领子的技术比三厂强。二厂上领子的技术比三厂强;三厂上袖子的技术比二厂强。三厂上领子的技术比二厂强,上袖子的技术不如二厂。二厂上袖子的技术比三厂强,上领子的技术不如二厂。欢迎访问http://www.jinghua.net 8音节语体一般说来,把一部小说搬上屏幕,需要经过再创造的过程;既要忠实于原著,保持原有的主题和风格,又要撮其精华,删减其枝叶,并且根据视觉形象的要求,更为鲜明、形象地再现原著的内容。经多日侦查,我公安人员获取了确凿证据后,—A一举将凶犯逮捕归案B一下子就把犯案的逮住了欢迎访问http://www.jinghua.net 学习目标1能在做题中自觉地运用“简明·连贯·得体”的基础理论知识2能在做题中总结解题技巧综合练习 下列各句中,语意明确的一句是A.印度洋海啸发生后,中国政府进行了迄今为止最大规模的对外救援行动。B.今天老师又在班会上表扬了自己,但是我觉得还需要继续努力。C.祈爱群看见组织部新来的援藏干部很高兴,于是两人亲切地交谈起来。D.因患病住院,83岁高龄的黄昆和正在美国的姚明没能到场领奖。2005年高考全国卷4题答案:A欢迎访问http://www.jinghua.net 2005年普通高等学校招生全国统一考试(重庆卷)阅读下面的文字,然后按要求作答。(5分)语言总是和社会发展同呼吸、共命运,彼此息息相关。自从20世纪80年代以来,——,——,——,——,()这一切()都在语言上刻下了印记。欢迎访问http://www.jinghua.net 下列各句中,语意不明确的一句是A.隆重简短的欢送仪式之后,这架飞机开始了大陆民航56年来的首次台湾之旅。B.为满足广大游客的需要,华夏旅行社设计并开通了20余条红色旅游精品线路。C.他在某杂志生活栏目上发表的那篇关于饮食习惯与健康的文章,批评的人很多。D.在美国家庭中,汉语已成为继英语和西班牙语之后又一种得到广泛使用的语言。欢迎访问http://www.jinghua.net (1)将下面四个语句按恰当顺序填人横线处(只填序号),使之前后照应和衔接:①同世界各国的交往频繁了②人们的思想观念也在不断地更新和变化③经济发展了④中国社会的改革开放一步步向纵深推进(2)为使语意连贯,适合填人两处括号中的关联词依次是:、(3)为使语意简明,文中应该删削的是:。欢迎访问http://www.jinghua.net

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