八年级语文暑假专题 语言简明连贯得体 人教版 知识精讲

八年级语文暑假专题语言简明连贯得体人教版【本讲教育信息】一.教学内容：语言简明、连贯、得体二.教学目标掌握句子的简明、连贯、得体，使表达畅达，更好地发挥其应有的交际作用。三.重点、难点重点：掌握什么是句子的“简明、连贯、得体”。难点：综合运用使表达畅达、合理。四.知识分析（一）语言简明、连贯简明：简要、明白，使读者不误解。连贯：句群的话题是统一的，句序是合理的，结构是严谨的。要注意的问题：1.话题统一组成段落的句子之间，或组成复句的分句之间有紧密的联系，围绕一个中心，集中地表现一个事实，场景或思想观点，无关的话不拉杂在一起。2.表述合乎事理，语境首先是意思表达要符合客观事理，否则，上下句在事理上就会出现“裂痕”，衔接不上。其次，从表述上看，语句的连贯还牵涉到句序安排问题。3.语句前后照应语句要前后照应，包括答句与问句的照应，上下句词语的照应，前后句式的照应。总之，正确解答语句的连贯和衔接题，首先要弄清楚语段说的是什么。其次，要仔细分析表达形式和方法。弄清怎么说。根据说话的目的，对象、场合、范围，情景等因素去选择接句、造句、续句。（二）语言得体所谓语言得体，也就是用语要适应语言环境。语言环境有“内部语境”和“外部语境”之分。“内部语境”指的是上下文，“外部语境”则包括言语交际时各种条件，如场合、对象、话题，表达方式，情境等。语言得体主要指符合外部语境的各种要求。1.用语要看对象2.用语要注意场合3.用语要注意表达方式4.用语要考虑目的【例题分析】[例1]下列各句，哪一项没有繁冗多余的语词？A.有养成阅读的习惯，等于就犹如拥有一笔珍贵的资产。B.现代人经常能够感受到生活中许多无穷的压力。6用心爱心专心 C.时时反省改进，才能使我们有更美好的明天。D.节俭真是现代人都必须应该培养的美德。（台湾省2001年中考题）解析：选C项。点拨：A“等于”“犹如”任选其一即可。B“许多”“无穷”任选其一。D“必须”“应该”任选其一。A、B、C中词语冗繁。[例2]以最简洁的语言，概括下面这段文字所叙述的主要事实。（不超过26字）哈尔滨一位老人历时几个月，行程数千里，骑着三轮车来到天津。他的三轮车上挂满了写着日军罪行条幅。他的外公和外叔公都是抗日地下工作者，均被日军残忍地杀害了。当年日军对中国的侵略，给他留下了痛苦的回忆，最近日本教科书篡改历史的事件更激起了他对日本的义愤，于是他踏上了声讨日军的罪行之路。（天津市2001年中考题）解析：一位老人骑三轮车声讨日军侵华罪行，从哈尔滨到天津。点拨：应把握事件目的——声讨日军侵华罪行。再把握三个特点，①老人②骑三轮③路遥。另外，要注意的是语句要通顺，不写错别字。[例3]将下列材料之一填到下面句子的横线上，最连贯的一项是（）坝上坝下到处是人，汽车、推土机在匆忙地奔跑……将军一面走，一面四下里看着，_________。A.这劳动的场景使他深深地激动了。B.他深深地激动了这劳动场景。C.他被劳动的场景深深地激动了。D.这劳动的场景深深地激动了他。（广州市2001年中考题）解析：选C项。点拨：保持前后主语的一致性，前面主语是将军，填空先舍A、D两项。B项“激动”不能带宾语。选C项。[例4]下面句子的排列顺序合理的一项是（）①据统计，死海里含有多种矿物质：有135.46吨氯化钾；另外还有溴、锶等。②因为海水的咸度很高。③这样，就使水的密度大于人体的密度，无怪乎人一到海里就自然漂起来，沉不下去。④死海海水的浮力为什么这样大呢？⑤把各种盐类加在一起，占死海全部海水的23～25%A.④①⑤②③B.①⑤③④②C.②①⑤③④D.④②①⑤③（甘肃省2000年中考题）解析：选D项。④提出问题，②①⑤分析问题，③是结论，回答问题。点拨：排序题通常依照时间、空间、逻辑顺序考虑。逻辑顺序通常要考虑总分、因果、问答等顺序。本题的顺序有问有答，有因有果。[例5]下列句子中，语言运用得体的一项是（）A.您的意见提得很好，我们一定想办法改进。B.感谢你们的热情邀请，我会在百忙中抽时间光临指导的。C.上课不专心听讲的同学要及时醒悟。努力改邪归正。D.大会主持人对发言的人说：“你说不清楚就不要再说了。”（杭州市2000年中考题）解析：选A项。点拨：语言得体；一是注意符合场合。如D句，当众场合，对人太没礼貌。二是注意说话的对象。如C句面对的是学生，不要用敌我矛盾的词语对待学生。B6用心爱心专心 句显得太不虚心了。【模拟试题】1.语句简明，没有歧义的一项是（）A.船已行二日即到。B.到会的有五个连干部。C.来访我校的是报社的三个记者。D.桌上展出了两个学生制做的飞机模型。2.依次填入横线处的句子，与上文衔接最恰当的一组是（）忽然记起10多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，。①后来索性连那稀零的花串也没有了。②但花朵从来都稀落。③它依傍一株枯槐爬得很高。④好像在察颜观色，试探什么。⑤东一穗、西一串伶仃地挂在树梢。A.③②④①⑤B.②③①⑤④C.③②⑤④①D.②③①④⑤（乌鲁木齐市2001年中考题）3.为了使下面的这段话简明、连贯，应做的修改是（）①轮船在海上航行，需要灯塔指明方向，不然就可能搁浅或触礁沉没。②航海史上出现的事故太多了，举不胜举。③这类惨剧给人类带来了生命财产的巨大损失，同时也给人以深刻的教训。④在人生的道路上又何尝不是如此。⑤要有所作为就要有正确的人生观作指导，否则，就会庸庸碌碌，虚度时光，甚至误入歧途。A.删去①句B.删去②③句C.删去③句D.删②④句4.把下列句子组成语意连贯的文字，正确排序，序号依次写入方框。（）①防护林的主要作用是减小风的力量。②所以防护林必须是并行排列的许多林带，两列之间的距离不要超过林木高度20倍。③到距离防护林等于林木高度20倍的地方，风又恢复原来的速度。④抵御风沙袭击的方法是培植防护林。⑤风遇到防护林，速度就减小70%～80%。正确的顺序是：5.填入横线的语句，与上文衔接连贯的是（）可是如今不一样了。你推开窗子往外看一看嘛，窗外的世界已经发生了翻天覆地的变化。十月一日，中华人民共和国成立，中国人民从此站起来了，科学也有了光明的前途。如今建国伊始，百废待举，。A.不能不是齐先生实现多年梦想，大有作为之时啊！B.是实现齐先生多年梦想，大有作为之时吗？C.不正是齐先生实现多年梦想，大有作为之时吗？D.真是实现齐先生多年梦想，大有作为之时啊？（北京东城区2000年中考题）6.与下面这段文字连接得最为顺畅的一个句子是（）对中学生加强文化科学知识的教育是完全必要的，但是是否可以放松思想品德教育呢？还要不要对学生进行爱国主义、集体主义、尊师守纪、热爱劳动的教育呢？。A.从全面发展的观点看，我们认为这样做是不恰当的。6用心爱心专心 B.为了让学生成为“四有”新人，我们的回答应该是肯定的。C.如果我们不能正确地认识德育与智育的关系，在实际工作中就会做出错误的解答。D.只要认真地考虑一下培养目标，我们的回答应该是否定的。（天津市2000年中考题）7.下列句子中，语言运用得体的一项是（）A.他能够为大多数人谋利益，理应得到大家的恭维。B.班长接见了前来视察的市人大代表，并介绍了班级管理工作情况。C.由于下午要参加班级活动，他谢绝了朋友要他一起去游玩的邀请。D.我向同学们介绍了学习经验，给了大家很多教诲。（杭州市2001年中考题）8.根据场合需要，选择得体词语。备选词语：祝祝贺恭贺恭喜A.（）您取得更大成绩。B.（）您提前完成任务。C.（）您早日恢复健康。D.（）大哥晋级、获奖——双喜临门。9.选择语言，乙回答得体的是（）A.甲：你的数学又考全班第一。乙：小菜一碟。B.甲：我数学不好，你今后多指点。乙：不敢当，互帮互学吧！C.甲：昨天我的生日，你还送我一支笔……乙：小意思，不足挂齿。10.读下面对话，①②处填入得体话语。儿子：妈妈，今天是什么日子？妈妈：什么日子？儿子：我的生日，又是母亲节。妈妈：①。儿子：②。说着，递给妈妈一张贺卡。11.你在全市演讲大赛中获得了一等奖，同学们都向你祝贺，你准备对大家说些什么？请写下来。（河南省2001年中考题）12.语言得体的一项是（）A.明天请你到我府上攀谈。B.明天我到贵府上求教。C.我荣幸地莅临母校。D.明天，我准去你家，你务必恭候。13.修改语句，使其简明、连贯、得体。A.他昨天不在现场，对这件事的经过一窍不通。B.课外阅读是否会影响学习，我们的回答是肯定的。C.越是没有本领的就越自命不凡，越是有本领的越心虚自卑。D.我们应认真贯彻国家体委公布的，国务院批准的《国家体育锻炼标准》。14.下列语句，哪句批评得诚恳，又不伤感情？（）一个同学违反了班规，班长说：A.你这样做影响很坏。B.你这样做影响不太好吧？C.你这样做对吗？D.你简直“太好”了！6用心爱心专心 6用心爱心专心 【试题答案】1.C2.C3.B4.④①⑤③②5.C6.C7.C8.A.祝B.祝贺C.恭贺D.恭喜9.BC10.①妈单位事忙，脑子不好使了。儿子，对不起了。②没关系11.荣誉归学校，归老师，归帮助我的同学们，谢谢大家。12.B13.A.“一窍不通”改为“一无所知”B.“肯定的”改为“不一定”  C.“心虚自卑”改为“谦虚谨慎”D.将两个定语调换一下14.B6用心爱心专心