难点16语言简明连贯主观题

难点16语言简明连贯主观题此难点与修改病句看起来相似，其要求实际上更高：修改病句要求达到“正确”，而此难点的要求却是“更好”。另外，因其为主观性试题，自然比同一考点的客观性试题难度大一些。●难点磁场［试题1］(★★★★)为使下面语句更简洁，需要删除一些词语。请将必须保留的词语的序号填在下面横线上。注意，应保持语句原意。在冰封雪盖的寒冷的极地，夜里，人们只要举目遥望夜空，常常能见到五光十色的，①    ②                    ③    ④             ⑤                 ⑥                               ⑦千姿百态的，各种各样的极光。⑧必须保留的词语是：                                                 ［试题2］(★★★★)在保持原文意思的基础上修改下面一段文字，使之简洁、没有语病。在翠色横空的永宁山中有清西陵，在位于河北易县的这块风水宝地上有14座诸如清朝雍正、嘉庆、道光、光绪皇帝的陵寝和后妃、公主、阿哥的陵寝，殿宇式的陵寝里共埋葬这些人76位。登高远望，座座殿宇宛如碧绿山林中的仙岛。                                                                                               ●案例探究［案例1］(★★★★)(2002年全国高考试题)下面的句子前后脱节，请添加必要的词语，使它完整连贯。我们学校已成为一所现代化的学校，除计算机室、语言教室外，校园宽带网、多媒体教室等先进的教学设备，崭新的实验大楼也已落成。命题意图：本题考查语句连贯。能力层级为D级。知识依托：有关语法知识，如句子间的层次关系、结构等。参考答案：在“校园宽带网”前加“新增了”“还有”一类动词性词语，或在“多媒体教室等先进的教学设备”后加“也应有尽有”“也一应俱全”一类充当谓语的词语。 错解分析：未注意到试题的要求，进行一些不必要的改动与调整。方法技巧：此题不同于一般的病句修改，试题的说明是：所给“句子前后脱节”，需要“添加必要的词语”，使它“完整连贯”。所以做题时应以添加词语为基本方式。［案例2］(★★★★)(2000年全国高考试题)为使下面画线的语句简洁、顺畅并保持原意，需要删掉一些词语。在删改时哪些词语是必须保留的，将其序号填在横线上。记得在一次期末考试中，在考完了语文后，我感觉相当不错，兴奋了很长时间。      ①   ②   ③  ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩必须保留的词语是：                                            命题意图：此题考查语言简明这一考点。能力层级为D级。知识依托：句子结构知识，各成分在语句中的作用，各成分之间的关系；有关词语知识等。参考答案：②③④⑦⑨错解分析：①⑤⑥⑧⑩五项，属于语句的附加成分，⑥与①、⑧与⑩也属重复。这些都是可以去掉的。但若删除了其他成分，就会造成内容的不完整。方法技巧：修改的原则是要“保持原意”，因此首先要把握原句的基本内容，抓住语句内容的主干，抓住主要信息。然后在比较中删除次要成分。●锦囊妙计语言连贯属高考考点“语言表达简明、连贯、得体”的考查内容，从知识上看，属于消极修辞；从能力层级上看，属较高层次的“应用”(D级)类。此类试题近年连续出现，属考查热点。主观性的语言简明、连贯试题，考查难度更大。这往往要求考生对整体语段的内容及观点有一个基本的把握，然后按这一主题内容对所提供的语句进行调整或修改。做题时，应把握以下几个主要方面：1.从内容来讲，话题的一致、语气的贯通是一个首先要把握的问题。2.从形式来讲，语句结构的统一、对应，音节和谐等，不可忽视。3.从写作来讲，可能涉及到描写方位的转换，内容层次的衔接，思维顺序及逻辑关系等。4.从情感来讲，情感色彩的一致也是一个重要因素。 5.一般来说，此类试题的情景性很强，必须在具体的语言环境中来把握。●歼灭难点训练1.(★★★★★)阅读下面一段文字，从语言简明、语意明确的原则着眼，完成后面题目。当记者、编辑，当然不是搞文学的，但是你要报导，要知道的东西，方面极广。自然                                          A科学方面，最大的门类是六个字：数、理、化、天、地、生；社会科学一般地是文、史、哲，                                                                                                          B其实还有其他。自然科学、社会科学两个方面，这么广泛D，而且自然科学和社会科学都C                                                                                                          E是人们日常要接触的。不多学一些东西，怎么能行呢？               F①应删除的两处语句是(只填字母)：              。②应当增加词语使内容明确的一处是(只填字母)：        ，应增加的词语是      。③应写得简略的一处是(只填字母)：           ，这句可以改写为：          。2．(★★★★)下面一段文字，本着简明的原则，应当保留的三处是倘若（1）一个没有崇高理想的人，就好像迷失了路途一样，不但（2）不知道明天走到哪里，或者（3）做什么，而且（4），就是（5）连今天做什么，以及（6）为什么要这样做，都（7）弄不清楚。应当保留的是                          3.(★★★★)为使下面画线的语句简洁、顺畅，可删去哪三个词语？曾经有人谈过这样的一个事实：在图书馆里找寻资料，同一著作的不同文本①    ②  ③  ④ ⑤ ⑥  ⑦  ⑧  ⑨  ⑩ 11  12并列，最薄的文本总是中文本。应当删除的是                        。4．(★★★★)将下面这段话补写完整 下雨，如果适量，则有利于农作物的生长，如果过量，则会成灾；     ，     ，     ，      ，       ；游戏，如果适度，可以娱情悦性，如果过度，则会荒废学业。总之，      ，否则就会走向反面。5.(★★★★)将下面的三个句子组合成一句语意连贯的话。①初生的婴儿总是不美的。②不美的事物也包括革新中的事物。③革新正是时间所孕育的婴儿。提示：有的句子要适当修改，有的地方要加上适当的关联词语。                                                                  6.(★★★★)改写下面一段话中画横线的句子，使上下文意更为贯通。我国“神州”三号飞船在飞行期间，各分析系统和有效载荷性能稳定，运行良好，取得了大量宝贵的飞行试验和科学实验数据。科技人员将对在近日运回北京的飞船返回舱及科学实验仪器和样品进行科学分析和科学研究。飞船轨道舱将继续在轨道运行并进行多光谱对地遥感观测和地球检测等空间科学和应用实验。                                                                   7.(★★★★★)改换画线处的句式，使文字衔接畅通，文意连贯。然而，在我们记忆深处，使我终生难忘的却是这样一种花：它不是开在阳春三月，而是开在寒冬腊月；它不在花坛暖房里开放，冰天雪地才是它怒放的地方(甲)；迎着它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风；是人民的眼泪和心血滋育着它成长，而不是春风秋露(乙)。甲：                                                                      乙：                                                                       附：参考答案难点磁场1.①③⑥⑦ 2.(参考)清西陵位于河北易县翠色横空的永宁山中，在这块风水宝地上，共有14座殿宇式的陵寝，埋葬着清朝雍正、嘉庆、道光、光绪皇帝和后妃、公主、阿哥，共76人。登高远望，座座殿宇宛如碧海中的仙岛。歼灭难点训练1.①A、C［成分赘余，应删除］②D“内容”［增加后使表意清晰、明确］③E“这些东西”［可承前指代，避免简单重复，同时也使语言更简明］2.（2）（5）（7）或（2）（4）（7）3.①⑤⑩4.(参考)锻炼，如果适度，则有利于身体健康，如果过度，则会使身体受损。凡事都有个度（或凡事都要恰到好处）5.（参考）初生的婴儿总是不美的，革新中的事物也是如此，因为革新正是时间所孕育的婴儿。6.(参考)飞船返回舱将在近日运回北京，由科技人员对飞船返回舱及科学实验仪器和样品进行科学分析和科学研究。7.(参考)甲：它不是开在花坛暖房，而是开在冰天雪地里乙：滋养它成长的不是春风秋露，而是人民的眼泪和心血。