从百草园到三味书屋学校:鄱阳县高家岭镇秀才岭初级中学授课:陈文芳
从百草园到三味书屋
1.导入新课播放歌曲《童年》
作者简介鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人。伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。著作有杂文《二心集》、小说《彷徨》、《呐喊》、散文《朝花夕拾》、诗歌《野草》等。1918年发表我国现代文学史上第一篇白话小说——《狂人日记》,1936年10月19日病逝于上海。
作者简介《朝花夕拾》——是一部散文集,共搜集了10篇文章,大部分多是作者回忆自己童年、少年时代生活的。这部散文集题名为《朝花夕拾》,意思是早上的花到晚上才拾取,晚年了,回忆起少年时代的事。
3.字词确凿záo菜畦qí蟋蟀shuài缠络chán觅食mì竹筛shāi宿儒sù渊博yuān鼎沸dǐng
4.词语解释确凿:确实无误。人迹罕至:很少有人来到。罕:稀少。至:到。渊博:(学识)精深广博。消释:消融,熔化。宿儒:素有声望的博学之士。宿:年老的,久经其事的。人声鼎沸:人声喧嚷嘈杂,好像鼎里的水沸腾起来一样。
5.整体把握通读课文,然后解决下面问题:(1).你能从题目中得到哪些信息?(2).分别找出写百草园和三味书屋两部分的起始句以及中间的过渡段。(3).百草园对于作者来讲有什么重要意义?板书:乐园(4).指明学生朗读课文,学生思考文章可分为几部分,从整体上感知作者的思想感情。
5.整体把握第一部分(1-9)回忆百草园的乐园生活。(1-2节)百草园的美好景物(3-6节)美女蛇的故事(7-8节)百草园的冬天
三味书屋
5.整体把握第二部分(10-24)回忆在三味书屋的读书生活(10节)三味书屋的陈设(11节)对先生的印象(12-16节)询问怪哉(17-20节)后园寻趣(21-23节)师生读书(24节)课上做戏画画的事。
百草园的景物美女蛇故事雪地捕鸟百草园
四、课后作业熟读整篇课文,对文中的景物描写进行反复阅读,感受作品的语言魅力。
五、板书是什么——百草园的生活和三味书屋的生活为什么——为什么离开百草园去三味书屋怎么样——文章整体是按空间的顺序写的