情到真处方动人——说真话抒真情作文指导

读文章，说感受哪一篇更打动你？找出第二篇不真实的地方？ 我的母亲（节选）…………记得有一次，天气十分热，可天公不作美，偏偏在这时停电了。小屋里十分炎热，屋里热得像蒸笼，知了也在树上不停地叫“热热热”。这时从半夜里醒来的我，大汗淋漓，妈妈也被热醒了，说：“你睡觉，我来帮你扇扇吧”，“嗯”我点了点头，就睡在了地板上。妈妈摇起了手中的薄扇，从妈妈的扇子里，流出了很凉很凉的风，我慢慢地睡着了。我做了一个又甜又香的梦，梦中醒来,只见妈妈还在为我扇扇，但汗水湿透了她的衣裳，眼睛里布满了血丝。我关心道：“妈妈，你没事吧，我不热，你睡吧！”妈妈道：“没事，你睡吧。”…………啊！妈妈的爱是清凉的风。又有一次，放学了，天空下了倾盆大雨，我在学校里等着妈妈来送伞。不久，雨中出现了妈妈熟悉的身影，妈妈走过来把伞遮在了我，而自己的身子一大半都被雨淋湿了，“妈妈，你把伞靠过去吧？”……啊，妈妈的爱是遮雨的伞。………… 学习目标：1、用心观察和感受生活，学会捕捉自己心灵的细微触动。2、从寻常小事入手，写出自己的真情实感。情到真处方动人——说真话，抒真情 如何写出真情实感 课文范例但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”《散步》当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。……母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”《秋天的怀念》我们见了就不由得围上去。即使她写字的时候，我们也默默地看着她，连她握笔的姿势都急于模仿。《我的老师》那生动地站在黑板上的圆和等边三角形又标准，又好看，于是全班同学都呆呆地想：用圆规和三角板画，恐怕也不过如此吧？《王几何》这些语句靠什么打动人的？ 一、典型细节突出感情现实生活中，有时一句话、一个动作、一个眼神都能让我们感动。抓住它，叙述出前因后果，描绘出它令你感动的具体细节，让自己感动了，也一定能打动别人，引起别人的共鸣,给人以思想上的启迪和美的享受。抓哪些细节呢？ 但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”《散步》当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。……母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”《秋天的怀念》我们见了就不由得围上去。即使她写字的时候，我们也默默地看着她，连她握笔的姿势都急于模仿。《我的老师》那生动地站在黑板上的圆和等边三角形又标准，又好看，于是全班同学都呆呆地想：用圆规和三角板画，恐怕也不过如此吧？《王几何》 细节描写方法1、提取细小的传神动作。2、捕捉人物有特色的语言。3、描摹个性外貌神态。4、揣摩人物的心理活动。 黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。《秋天的怀念》找《又是一年中秋时》中借景抒情的句子。二、设置环境融情于景 三、运用修辞强化感情朋友，你可曾在茫茫大雾中航行过？……在受教育之前，我正像大雾中的航船，既没有指南针也没有探测仪，无从知道海港已经临近。《再塑生命的人》仿写一句话：母爱，是沙漠里清甜的泉水，滋润我的心灵。母爱，是，。 四、变换人称倾诉感情我不知道你当时是否察觉，一个孩子站在那里，对你是多么的依恋！ 五、直抒胸臆表白真情最使我难忘的，是我小学时候的女教师蔡云芝先生。一个孩子纯真的心，就是那些在热恋中的人们也难比啊！什么时候，我能再见一见我的蔡老师呢？《我的老师》母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？《荷叶母亲》这些语句用什么方法来抒发感情的？ 六、拒绝虚伪，避免矫情在这千钧一发的关键时刻，我的脑海里闪过欧阳海、罗盛教、雷锋、赖宁等英雄形象，我就毫不犹豫地冲上前去，把小孩抱到马路边。“嘎”地一声，汽车在距离我不到一米的地方停了下来，小孩脱险了。注意：表达自己的真实想法，不一定每一篇文章都要提炼一个大道理，都要吼几句“高大上”的豪言壮语，都要故作崇高。 说真话，抒真情细节描写突出感情设置环境融情于景运用修辞强化感情直抒胸臆表白真情变换人称倾诉真情片段练习，请从以下话题中写一个小片断，先想一想有哪些让你感动的细节，然后至少用上一种方法写出来，要求情感真挚，打动人心。1.牵挂2.奶奶（外婆）的爱 范文