高考作文命题范围定位在培养高尚道德情操、健康心理素质，关注现实生活，倡导科学思维方法，注重个人品徳修养，追求崇高思想境界，倡导人文关怀等方面内容。按照“不陈旧、不怪诞、稳中求变、变中求稳”的命题规律，2010年高考作文的命题范围，会侧重以下几个方面：①人格精神（爱心、自信、自强、追求、奉献、坚强、诚实）②情感关怀（亲情、友情）③传统道德（尊老爱幼、互帮互助、知恩图报）④科学思维（辩证、发展、创新）⑤人生态度（人生观、价值观）⑥人际关系（和谐平等、交流互助）⑦教育成长（文明、律己、尊重、执着、兴趣、习惯、方法）⑧敬畏自然（保护环境、万物和谐）2012新作文：“是你拨动了我的心弦”作文指导及佳作示范【作文题目】请以“是你拨动了我的心弦”为题写一篇不少于800字的文章，立意自定,除诗歌外，文体不限。【思路点拨】一是“你”,可以是人，也可以是物，写人，可以实写，写生活中实实在在的人，写心灵的碰撞、情感的沟通；也可以虚写，写历史上的某位名人，写读书的感悟、思想的升华。物，可以是某个物件，也可以是某篇作品，但是，不管写什么，都要以“物”为媒体拓展引入，來表现认识的加深，抒发人生的感悟。二是“拨动”。这里的拨动，使感动，触动，还是震动？显然，拨动心弦，应该是内心真挚情感的一次充溢，是个人思想认识的一次升华。因此，你宜以正面、积极的人和物为主。三是我。题冃中明确规定拨动的是我的心弦，这个我就是作者本人。因此在写作过程中，首先要交代“拨动我的心弦”的原因，材料要相对详细，然后突出“拨动心弦”后的感受，也就是人生的感悟相对要具体，而不能蜻蜓点水，点到即止。
【佳作示范】1•是你拨动了我的心弦如果我的生命是一张乐谱，那么你就是那根神奇的指挥棒，不断地拨动着我的心弦，让我演奏出生命的华美乐章。是你拨动了我的心弦，讣我的命运交响曲豪迈奔放。海伦?凯勒，是你拨动了我的心弦，让我奏出了一曲坚毅之歌。你虽然双日失明，但光明却从不吝啬于你，你的坚强可以感动阳光，可以消融冰雪，同时你的坚强也深深的触动了我，让我明白，人生的道路不是一帆风顺的，面对困难,我们应该坚强勇敢地面对，而不是逃避。海伦?凯勒，是你坚强勇敢的精神支撑着我，让我有足够的勇气走完高三这段艰难的路。是你拨动了我的心弦，让我的坚毅之歌更加铿锵有力。苏轼，是你拨动了我的心弦，让我奏出了一曲豁达之歌。“乌台诗案”，你被贬黄州；寄情山水，《赤壁赋》成就你千古美名。也曾有过“十年生死两茫茫”的绝望之思，也曾有过“多情应笑我，早生华发，人间如梦，一尊还酹江月”的无奈之叹，但最后一句“了却君王天下事，赢得生前身后名”一语道出了你的豁达乐观。你的豁达的人生态度让我明白，“天生我材必有用，千金散尽还复来”。即使处在人牛的低谷又如何，低谷之中有山顶欣赏不到的幽泉，低谷之中更能看清上山的路到底在哪里。苏轼，是你的豁达让我每每遭受失败时，总是能够以一颗乐观向上的心坦然接受，从失败中汲取教训，不断向着更高的目标奋进。突然发现，你和泰戈尔是何等的相似，“天空没有留下鸟的痕迹，但我已飞过”O的确，努力过，奋斗过，即使失败了又怎样？这便是你的豁达，也是我追求的目标。苏轼，是你拨动了我的心弦，让我的豁达之歌更加潇洒自如。孟祥斌，是你拨动了我的心弦，让我奏岀了一曲无私之歌。你的纵身一跃,
落水时激起的涟漪，荡到了我们每一个人的心里，久久不能平静。你用生命的完美诠释了一位军人的使命，那便是无私奉献。大爱无言，可你的爱却让世间响起了真善美的悠扬歌声。你无私的爱让我深深地感受到世间的美好。在汶川大地震之后，每一个中国人都无私地奉献了自己的力量。也许我的十儿元钱起不了什么作用，但那也是一份爱，一份无私的爱。孟祥斌，是你拨动了我的心弦，让我的无私奉献之歌更真挚感人。是你拨动了我的心弦，让我奏出了铿锵有力的坚毅之歌，潇洒自如的豁达之歌，真挚感人的无私之歌??这一首首圧曲交织成了我生命华美的圧章。【点评】本文是一篇议论性散文。开头提出议论的观点，引出中心，扣住了题目，结尾总结全文，进一步深化了文章的中心，首尾照应，结构严谨。中间部分釆用了并列出论点论证，结构层次安排条理、清楚，谨严有序。选用了海伦?凯勒、苏轼、孟祥斌三个人物，从古到今，由中到外，论据典型而有力。每一例证叙述时，先叙述人物“拨动我心弦”的事例，然后联系自我，点明我的感受,很好地扣住了写作的中心。整篇文章语言精练且富有意蕴，感情充沛，富有感染力。2.是你拨动了我的心弦月光洒泻，似乎给整个世界蒙上了一层薄雾，朦朦胧胧的。树随风轻轻地晃动，在纱窗上投下了斑驳的树影。夜，静如水。它似乎将一切吞噬，静寂中让我不自觉地想到了你，拨动我心弦的你。拨动我心弦的是你的大度，是你的宽容。也许大部分的人认为是你让潇湘妃子痛不欲生，是你让怡红公子痴狂。然而又有谁看到了你的善良？是你让遭到欺侮的香菱找到唯一的快斥，是你让自幼失去父母的湘云感到了温暖，是你为孤傲的潇湘送來了燕窝。当黛玉认为你“藏奸”，宝玉讽刺你“体胖怕热”时，你没
有生气，你只是留给人们一丝淡然的微笑，然后将自己隐藏在无边的黑暗中。拨动我心弦的是你的追求，你的梦想。你出身富贵，相貌秀丽。当你和你母亲的身影出现在贾府时，你就被认为是为了权力和地位而来，这难道是你的错吗?一个人难道不应该有追求吗？你进京本來就是为了选妃。当你在《柳絮词》中写下“好风凭借力，送我去青云”时，每个人都被你折服。你的文采，你的梦想早已体现出你的不凡。你并没有像黛玉一样只是消极地等待，你努力地去争得了更多人的赞叹。你用自己的智慧得到贾母的赞赏，得到了“金玉姻缘”一个重要的法码。你那为了梦想积极追求的精神确实令我折服。拨动我心弦的还有你对宝玉那深藏不露的爱。当宝玉被挨打后，人们总是被黛玉红肿的像核桃的眼睛所感动，可又有谁听到了你对宝玉细声地劝解，又有谁看到你那关切的眼神。当黛玉焚稿断痴情，当黛玉躺在病床上用尽全身力气喊完最后一句话时，人们都流下了感动的泪，可又有谁记得黑暗中的你？当成亲那天，宝玉叫你“林妹妹”时，你又何尝不心碎；当宝玉出家，只留给你一个遗腹子时，你又怎能不心痛！但你却擦干眼泪，立志守寡，替宝玉尽孝。白天，你不懂夜的黑。黑暗下，你的笑，你的泪，你的痛，都深深地触动了我的心弦，让我为你赞叹。好一个宝钗！【点评】本文是一篇抒情散文，有三点值得我们借鉴。一是选材新颖，独辟蹊境。作者大胆选用宝钗作为赞美的对象，既表现出小作者的胆量，更表现了她的智慧。二是多种表达方式的综合运用，增添了文章的形式美和语言美。对宝钗的行为的细节描写，交待了拨动我心弦的原因；记叙、描写中的抒情、议论句,又很好地表现了我被“拨动心弦”的感受。三是作者对《红楼梦》的深入研读,
体现了其深厚的文学素养。对宝钗形象，历来对其褒贬不一；而作者只取其美好的一面为己所用，给我们树立起一个大度、宽容、有梦想、有追求、有爱心的宝钗形象，对人物把握得非常到位。3•是你拨动了我的心弦当冬不拉的喉咙再次喑哑，当马头琴的嗓子再次沉默，那是阵阵的颤动，颤动着，是我的心弦。你，又在拨动我的心弦？你从千年前飞来的身姿，拨动了我的心弦。你，是那莫高窟的飞天。你婀娜的身姿、柔美的浅笑、纤纤的细手，拨弄着琵琶。你是那艺苑的奇葩，你见证的，是千朝万代的兴衰。你见证了北魏青褐浑厚的遗存，见证了隋代畅快柔美的华丽，见证了？?你从千年前飞來，拨动了我的心弦，我伴着那色流起伏上下，在艺术的旋涡中尽情沉醉。让我撷取你的一个舞姿，伴着你的琵琶曲，倾听历史的磬音，那人马喧腾、载歌载舞的盛世！你从千年前沉淀的颜色，拨动了我的心弦。你，是那敦煌的月牙泉。你没有黄河般的壮阔，没有长江般的绵延，没有西湖虎跑那透着江南灵蕴的娇媚。但你不凡，你如一弯明月，斜倚在鸣沙山间，呼啸的风沙交杂着碎石从你的而颊擦过。我惊异！你竟没有被这可怖的风暴湮灭！月牙泉是绿的，那绿胜过了江南小镇的小溪，是的!这绿色绿得深沉。你拨动了我的心弦，在这黄沙扬天、烈日曝晒下，我听出了你的歌唱：暴风挡不了你的前进，沙石阻不了你的奔流。你哂笑着沙漠，用自己的身体滋养着这一方土地。你的身上浮着几只玄身水鸭,轻和着你的韵律，拨动了我的心弦。那是纯洁与美丽！你那无惧生死的毅力拨动了我的心弦。
你，是那虬根曲绕的沙漠中的杨树。你映衬着西部特有的残红的落日，擎着头顶的一方绿意，独自立在酷暑的沙漠。当烈口炙烤着你干枯的脊背，你流下了血色的“泪”，当你断臂救下你近旁要枯死的小杨时，我的心弦被拨动了。那是一种超越生死的关爱，足以用敬畏之心來仰视你！我注视着你那残缺的枝干，悟出的，不仅仅是一种毅力?？伴着西边的余晖，我瞻仰着西边的景，飞天、月牙泉、杨树，这一切，拨动了我的心弦，心中的感悟，比这言语，要多得多?？【点评】试问美景何处寻，落落余晖洒西天。从见证历史兴衰的莫高窟飞天，到纯洁美丽的敦煌月牙泉，再到顽强无私的沙漠杨树，无一不在拨动作者的心弦。文章文采斐然，修辞手法多样，能凸显景物的实质。读者从中感受到景物背后一个古老民族的沧桑历史、顽强不屈和博大无私，流露出作者无尽的热爱。稍有不足的是结尾不够深刻。2012年高考作文最新预测30题1.阅读下面的文字，根据要求作文。阿里巴巴总裁马云说：“我们没法学习比尔•盖茨，也没法学习李嘉诚，因为他们实在太强大了，你也不知道应该怎样去学。真正的榜样一定在你附近。如果你刚开始开小饭馆，你的榜样应该在你斜对面的那个饭馆。他的饭馆为什么门口排队的人那么多，而我的店里服务员却比顾客多？他是你学习的榜样，榜样是一点一滴学上去的。如果你愿意从今天开始改变自己，一点一滴去做，那成功就不是浮云。什么是伟大的事？伟大的事就是无数次的平凡、重复、单调、枯燥地做同一件事。我们既要有像兔子一样的速度，又要有像乌龟一样的耐力
读了上面这段文字，你有什么感悟和思考，写一篇不少于800字的文章。要求：立意自定，标题自拟，除诗歌外文体不限，文体特征鲜明。［写作指导］此则材料作文的核心立意是做人做事要选定身边的榜样，从点滴提高自己做起；反对的是好高鹫远，不切实际。立足文中的核心词语，可以这样表述立意：平凡成就伟大点滴积累，终成飞跃脚踏实地，执著前进2•阅读下而的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。近日，一本名叫《虎妈战歌》的书在美国引起轰动，该书介绍了耶鲁大学华裔教授蔡美儿如何以中国式教育方法管教两个女儿的故事，她要求女儿每科成绩拿A、不准看电视、琴练不好就不准吃饭等。虎妈的教育方法引起美国关于中美教育方法的大讨论，虎妈也登上了最新一期《时代》周刊封而。美国一些媒体认为，在教育子女方面，中国母亲的严格教育似乎更见成效。而在素质教育之路上蹒跚起步地中国母亲们则开始困惑，宽松的家庭氛围，不是更能培养孩子的创造力吗？要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。［写作指导］此则材料触及的是当下教育的热门话题。材料中，命题人并没有表明自己的
价值取向，但是，在字里行间，可以看得出来，中国许久以来饱受批评的所谓“应试教育”或者说“严格教育”，止在引起世人包括美国人的反思。虎妈之所以成为《时代》的封而人物，即是证明。显然，中国家庭的严格教育和美国家庭的宽松教育各有其合理性，凡事不可走极端。最佳立意可以表述为：1家庭教育，宽严相济才是真严格不是死板，宽松不能放羊家庭教育，岂能随随便便成功扎实的基础+灵活的思维=创造力3•阅读下面的文字，根据要求作文。管、鲍二人少小相识，后来合伙经商，管仲总是要从中占一些便宜，鲍叔牙不以他为贪，知道他是家贫的缘故。此后，管仲出了不少馒主意，几乎是生意做不下去了，鲍叔牙也不以他为蠢，而认为是没有遇上好时机。后来管仲鲍叔牙二人分别投奔齐国
公子小白和公子纠门下，小白胜而纠死。管仲跟着倒霉被囚禁。鲍叔牙不以胜利者自旌，反而力荐管仲于齐桓公（小白），也不计较自己会处在管仲之下。桓公果然拜管仲为相，治理齐国，九合诸侯一匡天下，齐桓公终成一代霸主。管仲后来感慨道：“生我者父母,知我者鲍叔也。”根据上面材料的寓意，提炼中心，写一篇不少于800字的文章。要求题目自拟，文体自定，结构清楚，立意明确。［写作指导］管鲍之交是千古佳话，其核心立意是：人生难得是知己成功，离不了朋友的帮助
君子成人之美4•阅读下面的文字，根据要求作文。2010年，湖北襄樊市把名字改为襄阳。在此前的一二十年，中国城市改名的冲动从未停止。湖南大庸更名为张家界，四川灌县改名为都江堰市，福建崇安县改名为武夷山市，云南中甸县改名为香格里拉县，云南思茅市改名为普洱市。据了解，目前酝酿改名的城市为数不少，例如河北石家庄市想改名为正定市或西柏坡市，河南新郑市想改为轩辕市，河南周口市想改为陈州市，湖南新晃侗族自治县与贵州水城县都想改为夜郎市，另外有人建议湖南耒阳市改名为蔡伦市，贵州怀仁市改名为茅台市，西安市改名为长安市，湖北仙桃乂改回沔阳等等。请根据你对以上材料的理解和体会，选准角度，写一篇不少于800字的文章,文体自选，标题自拟。［写作指导］从材料中来看，各地更改地名的举动已经发生了并将继续发生着。改地名的主要冃的有二：一是提高当地的历史文化含金量，如都江堰市、轩辕市；二是提高当地的知名度，如西柏坡市、茅台市。但同时也要看到，有些更改地点的设想如“夜郎市”，不惜以自损的方式来扬名，这种急功近利的想法未免过了头；还有些地名如“周口市”，已经获得了世人的充分认可而拥有了相当的知名度，是否有必要改为“陈州市”呢？总之，此则材料可以见仁见智，但务必要体现辩证。可以这样表述立意：让地名传承历史文化让地名带动当地发展改地名，不必妄自菲薄传承历史文化，更要创造文化
5.阅读下面的文字，根据要求作文。阿里巴巴是电子商务业的龙头老大。近日，其B2B公司宣布，为维护客户第一的价值观，捍卫诚信守诺的原则，2010年该公司内部自查发现1107名“中国供应商”涉嫌欺诈，占所有客户数量的0.8%。虽只是微不足道的0.8%,但是马云绝不容忍，CEO卫哲因此而引咎辞职。马云强调：公司绝不能成为一家仅以赚钱为目的的机器，对违背公司价值观的行为绝不能容忍。阿里巴巴表示：企业的使命和梦想在于创造一种价值观，引导一种文化°请你根据阅读后的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。要求：立意自定，标题自拟，除诗歌外文体不限，文体特征鲜明。［写作指导］这则材料木身是一则有时代气息的很好的作文素材。马云所强调的话，正是写作的核心立意所在。可以这样表述最佳立意：客户第一，诚信守诺诚信才能立于不败之地诚信比金钱更重要服务社会,诚实守信6•阅读下面的文字，根据要求作文。小沙弥学会了几个字，就拿着毛笔满院子写；领悟了某个禅理，就一•遍遍地向其他僧侣炫耀；法师刚刚夸奖他儿句，他马上就在众僧面前显摆，甚至不把任何人放在眼里。法师送给这位小沙弥一盆夜来香。第二天一早，小沙弥高兴地对法师说「'夜來香真是太奇妙了，它晚上开花，清香四溢?？”法师就问小沙弥：“它晚上开花的时候，吵你了吗？”“没有。”小沙弥高
兴地说，“它的开放和闭合都是静悄悄的，哪能吵我呢？”“哦，原来是这样的啊。”法师说，“老衲还以为花开的时候得炫耀一番呢！”小沙弥的脸刪地一下子红了，讪讪地对法师说：“弟子领教了！”要求：立意自定，但不要超出材料涉及的范围；标题自拟，文体自选。［写作指导］此材料的最佳立意可以表述为：谦受益，满招损谦虚使人进步，骄傲使人落后7•阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。一双鞋，在地摊上不过几十元，到了商场、专卖店，会涨到一百元，甚至几百元；一双鞋，材料很重要，好的材料才有好的质量;一双鞋，样式老的大多卖得很便宜;一双鞋，只有让顾客满意才能卖出去。这则材料给你怎样的启示和联想？请选择一个角度，自选文体，自拟标题;不要脱离材料的内容及含义范围作文，不要套作，不得抄袭。［写作指导］材料以鞋子来喻人生。每个人如同一双鞋子，要成为一双有益于社会，有益于他人的，真止实现自己价值的“鞋子”，需要的是好的位置、好的材料、好的样式、好的社会需求。在一篇文章里，不可能上述各个方面都谈到，可以重点谈
其中的一点，也可以谈其中的某两三点。最佳立意可以表述为：追求更好的事业平台要拥有真才实学与时俱进，勇于创新社会的需要就是自己的追求8.阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。有位哲人说：社会是锅沸腾的开水，关键看用什么材料投入。第-•种是生鸡蛋，第二种是胡萝卜，第三种是干茶叶。结果呢？第一种被煮硬了，不再有梦想与鲜活。第二种被煮软了，变成软塌塌的胡萝卜泥，随遇而安，迁就规则。而第三种呢，干巴巴的茶叶渐渐舒展开来，一锅清水变成喷香的茶水。当人被世界改造时，是一种滋润的、舒展的、找到自我的状态，同时凭自己的力量又一次次改变世界。要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。［写作指导］材料中的三样东西，正是社会生活中的三类人；材料中三样东西的结果，ili是社会生活中三类人不同的人生结局。材料显然肯定赞扬的是第三种人生态度。可以这样表述最佳立意：成就自我，奉献自我把握自我，实现自我融入社会，变革社会9•阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。打牌是人们在旅途中喜爱的一种消遣方式，无论是在列车上还是在候车室,儿个人凑在一块，摊开一副扑克牌，时间很快就被打发过去。从概率统计的角度來讲，一把牌分摊下來，每个玩家手里的牌数均等，能摸到好牌固然难得，如何合理使用更为重要。有时候，摸到的是“烂牌“，但通过玩家的运筹帷幄，常常能左右局势，笑到最后。其实，人生也与此有些类似。
要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。［写作指导］牌如人生。材料中的核心句是：“能摸到好牌固然难得，如何合理使用更为重要。”人生设计使用得合理，原本不如意的人生也会有满意的收获；人生设计运用得不合理，原本如意的人生也会全盘皆输。可以这样表述最佳立意：人牛贵在经营合理设计人牛，收获丰盈牛命每个人牛都可以是美好的10•阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。在某中学读书的一名学生，总觉得自己屈才。和班上同学比，自己成绩稍差，他就抱怨老师“水平太低”，参加市里的中学生作文比赛没获奖，他又抱怨比赛组织者“有眼无珠”；父母都是普通百姓，他就经常埋怨他们没能耐，不能为自己的未來创造优越的条件?？有一天，他的一位朋友倾听了她的叙说，沉默片刻，说：“为什么我听到的全都是别人的错误和责任？个人在他自己的学习、工作、生活中，应该学会承担起自己的责任，让自己对自己负责啊。”读了以上材料你有什么感想？写一篇不少于800字的文章。要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。［写作指导］此则材料卒章显志：“个人在他自己的学习、工作、生活中，应该学会承担
起自己的责任，让自己对自己负责啊。”可以这样表述最佳立意：自己的路要自己走勇于担当，不要抱怨11•阅读下面的文字，根据要求作文。生命是什么？生命是脆弱的苇草，是坚韧的寒梅，是奔跑的羚羊，是悠然的仙鹤；生命是一个乂一个困惑，一次乂一次突围；生命是初生的无知，少年的纯真，青年的朝气，中年的稳健，老年的恬淡；生命是上苍借给你一用的资本，到时候，不管你用与不用，亏本与否，都必须连本带利地偿还；生命是一只劳蛛,即使知道网不住星星和月亮，依I口不辍编织；生命是一个舞者，即使身带镣铐,也要舞出牛命的绚丽与悲壮？关于“生命”，上而的文字引发你怎样的联想与思考？请全而理解材料，写一篇不少于800字的文章，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的内容及含义作文，不要套作，不得抄袭。［写作指导］此则材料以诗化的语言揭示了生命的绚丽与悲壮的二重属性。但是，作为高考作文，立意必须立足于生命积极的一面，即“坚韧”“奔跑”“悠然”“突围”“资本”“不辍编织”“舞者”。可以这样表述最佳立意：坚韧，生命的真谛以奔跑的姿态度过生命执著创造，装点生命舞出生命的绚丽
2.阅读下面的文字，根据要求作文。近日，温州某小区业主因不堪忍受广场舞噪音的袭扰，自费26万元购买高音炮，试图“以噪制噪”。随着近年中国城镇化水平的不断提高，此类有关“公共空间”的冲突事件频频成为国民关注的焦点。有人认为：公共空间，则理应有公众的自由。也有人认为：自由也应有边界，应以法律为边界约束个人在公共空间的行为。还有人认为：中国正经历由“小民”变“公民”的过程，个人应适应“公民”的角色。要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作，不得抄袭。【例文一篇】以法为刃，划以空间温州某小区业主因不堪忍受广场舞噪音的袭扰，自费购买高音炮，试图“以
噪制噪”。从中我们看到冲突双方法治精神的缺失。广场舞大妈扰民已经涉及违法，社区居民以暴制暴虽是无奈之举，其实也有违法治精神。我想：唯以法律为利刃，方能解决个人与公共空间的冲突问题。诚然，在当今社会这个公共空间中，作为每一位公民都有行使权利的自由。然而，若像广场舞的大妈一样每天都在大庭广众下播放高分贝的音乐，而周围居民更试图采取“以噪制噪”措施进行对抗，这种粗暴的行为，是因为在公共空间拥有自己的自由吗？自由也是有边界的，倘若没有边界，没有准则，乂会引发多少社会矛盾？无独有偶，因不堪忍受居住环境周围的噪音，有的住户甚至将别人的音响砸坏，组队去围殴制造出噪咅的人，有的住户其至从楼下乱扔杂物來试图警告他们。这一系列的举动，可谓让人唏嘘。这些无奈行为的背后，难道不是由于法治精神的缺失？倘若他们能以法律为约朿，在依法前提下，在这个公共空间中充分发挥自己的自由，又岂会闹得你死我活？君不见，在公交车、地铁这种公共空间，因为有“自由”的权利随意乱抢座位，随意大声喧闹，各种吐痰、吃东西等等体现个人素质低下这，影响公共形象的行为时有发牛；君不见，在一个个旅游景点上，一行行“某某到此一游”可谓触冃惊心。这本是让游者放松心情享受的公共空间，却因为这些不遵守法律的游者而被伤着体无完肤。当质问他们时，他们还理直气壮地说自己有行使自由的权利。难道这种在公共空间违反法律的乱涂乱画的行为也能称得上是自由吗？公共空间是大家的，倘若每个人都坚持自己心中的“自由”，去做出这种素质低下甚至“违法”的行为，那公共空间本身那种供人休闲的功能还复存在吗？遵守法律，才能在公共空间中彰显个人自由。为何同样是处理人与公共空间之间的矛盾，别的国家却游刃有余，为何？新加坡，人走在街道上，清风徐来,人与人之间彼此信任友好，周围的公共空间令人心驰神往，最终获得“花园城市”
的称号；西班牙，热情奔放如他们，却从未因周围环境的嘈杂而发生问题纷争。此二者何为？不过是因为所在的城市和国家已经修订了完善的法律罢了。在法律的束缚之下，他们能够自由行使权利，个人与公共空间的问题就不复存在。作为老年人社交、健身的重要方式，广场舞不该在反对声中“散场”，然而居民不被噪音干扰的权利也应当受到尊重。在空间有限的现状下，就需要法律来约束每个人在公共空间的自由。这样，才能够保障公共空间的和谐有序。。以史为鉴，可以辨正误；以人为镜，可以知是非；以法为刃，可以斩断治国道路上的荆棘，如此，广场舞引发的冲突岂不是迎刃而解，迎来掌声。如此，处理人与公共空间的问题岂不是水到渠成？3、阅读下面文字，根据要求作文。（60分）当代风采人物评选活动已产牛最后三名候选人:大李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜作出重大贡献，率领团队一举跻身国际学术最前沿。老王,爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路。小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉世间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。这三人中，你认为谁更具风采？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。【文题解析】表达对现实事件的思考，反映对社会生活的关注，是近年来新课标卷II作文命题的主流。这道题目密切结合主流价值观，引导学生关注和思考不同人物的精神境界。考生必须从三个人物中选择其一，说明其最具“风采”的原因及自己的思考过程。
首先，分析材料：第一个人物：小李是时代的佼佼者，优秀知识分子的代表，他的成就在于学术上的创新。此外，他具有“笃学敏思，矢志创新”的优点。第二个人物:与小李不同，老王并未做出行业内新的突破，但是他认真专注，在平凡的岗位上将工作做到极致，具有“爱岗敬业”的特点。第三个人物：小刘彖征着一种精神上的追求。他不是某一领域内最优秀的人,但是他的作品引起无数人的共鸣。总之，小李是学术精英，在科学道路上矢志创新；老王是技术高手，在普通岗位上绽放光芒；小刘是艺术天才，用相机为人们留下美的瞬间。其次，分析“要求”:题冃要求：“你认为谁更具有风采？”，具体写作时，从中任选一个人物为评论对彖，透过该人物的精神品质、时代风貌，表达自己的认识。材料中三个人都具有各自的风采，写作要求要特别注意“更”字：“更”是副词，有“更加”的意思，表示程度上又深了一层。这就需要考生写作时对三个人物进行比较，必须用“比较的写法”作文。在比较中说明你的理由。理由即他们各自成功的原因和成就，以及对他们的贡献、价值、意义作用的评判。【例文三篇】1、将平凡焊接成伟大（60分）内蒙古一考生
不以小事为轻，而后可以成大事。——题记伟大的牛命，不论以何种形式，都将会在宇宙间永存。生活在浩瀚的宇宙里，漫天飘洒着宇宙尘埃和星河光尘。这时，我们才会充分体会到，自己原是比尘埃还要渺小的存在。牛命，是那么短暂。可是，在这段有限的时光里，每个人都在为实现自己的生命价值而努力着。“不息为木，日新为道”，这是老王的人牛-信条。他爱岗敬业，练就一手绝活，用自己平凡的生命，焊接一块块冰冷的金屈，变技术为艺术，走出一条从职高牛到焊接大师的“大国工匠”之路。每一条平凡的路，只要坚持不懈地走下去，谁都可以彰显自己的风采。列宁曾说：“要成就一件大事业，必须从小事做起。”那些伟大的人最初谁曾伟大？可平凡的人起初却都是同样平凡。没有耀眼的光环,没有轰轰烈烈的事迹，也没有令人艳羡的待遇，但老王努力在自己平凡的人生路上寻求自己的价值，把人生中最美好的青春时光无怨无悔地奉献给了他所热爱的焊接事业。俗话说，平凡的事情坚持做就是不平凡。其实，身处缤纷的社会，只有慢慢去学会接受无法改变的命运与磨难，让自己在惆怅与无助中逐渐变得坚强勇敢，逐渐变得踏实勤奋，你才有从平凡走向卓越的可能，从而找到属于自己的人牛轨迹。正因为如此，老王得到了不再平凡的权利。工作是人生中不可或缺的一部分。不安于平凡，才是我们的选择。有时候，当你在平凡中默默付出时，伟大会悄然来临。知道自己做人的良知和责任，在平凡的牛活中实现自己不平凡的人牛价值，便会感受到平凡中的快乐。苏格拉底说：“不计名利得失，但一定要远离平庸，选择完美。”很多时候，我们只能选择平
凡的岗位。这是谋生的手段。但即使处于平凡的岗位，若能全身心投入，也一样可以发出耀眼的光芒。平凡不等于平庸，而是一种值得尊敬的品格。平凡何尝不美丽？平凡何尝不精彩？比如我们的父母，又何尝不平凡？可是，他们给我们的爱却是伟大的。用平凡可以焊接复杂的世界，用平凡可以开创美好的未来，用平凡可以撼动世人的心灵。生命不是一篇文摘，不接受平淡，只收藏精彩。平凡如茧中蝶，只有经历破茧，才能收获精彩。平凡的牛命里都有不甘平凡的灵魂，请勇敢地释放你的灵魂，炫出你的风采。
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