小学英语六年级上册教案Module 1 Unit 1 It's more than twenty thousand kilometers long∣外研版（三起）

小学英语六年级上册教案Module1Unit1It'smorethantwentythousandkilometerslong∣外研版（三起）Module1Unit1  It’smorethantwentythousandkilometerslong.教案【教学目标】：知识与技能： 1. Thesepostcardsaregreat. 2. It’sapictureoftheGreatWall. 3. HowlongistheGreatWall?  It’saboutsixthousandsevenhundredkilometers. 过程与方法：讲述关于某个地方或某件事物的情况。 情感、态度和价值观：【重点】：wordsandphrase:postcardmorethousandkilometermillionMexicoCanada【难点】：Sentences:TellmemoreabouttheGreatWall.It’sapictureofgreatwall. 【教学过程】：（一）导入：老师热情地问候学生们，欢迎他们在暑假过后回到学校。老师可以询问学生们在假期里都去了哪些地方，做了哪些事情，有没有特别有趣的经历。建议他们通过展示图片和照片介绍相关的情况，可以使用句型“It’sapictureof．__It'svery…”等。 （二）探究新知：1.将本课的挂图贴在黑板上，播放录音，呈现SB活动1，让学生看书，听听Daming和Simon的对话，听完之后，让学生说一说：WhoisSimon?WhereisDaming?Whataretheydoing? 2.让学生打开书，放录音，学生边听边看书，勾画出课文中的生词。教师讲解单词：  Postcard more thousand kilometre   million  Mexico  Canada 3.再放录音，让学生勾出文中的重要信息，引导学生回答以下问题：（1）明信片上画的是哪里？（2）关于长城、纽约和北京，他们都谈了些什么？（三）巩固新知：1.讲解课文重点句型：（1） Thesepostcardsaregreat.（2） It’sapictureoftheGreatWall.（3） HowlongistheGreatWall? It’saboutsixthousandsevenhundredkilometers.（4） HowbigisBeijing?Ithasgoteightmillionpeople.（四）作业布置：（五）小结：本单元我们学习了我国的名胜古迹长城，还学了一些关于提问方面的问题。（六）板书设计：Unit1  These postcardsare great!  It’sapictureoftheGreatWall.