Unit1Hello!牛津译林版三年级上册英语课件第二课时
hello青蛙跳伞Missafternoongoodmorning你好下午小姐好的早上你们真棒!Let’splay
教学目标Let’swatch.点击播放英语儿歌Goodmorning
教学目标Thinkandsay.想一想:向别人问好的句子你知道哪些?Hello!Hi!Goodmorning!Goodafternoon!
教学目标Let’swatch.点击播放Funtime课文动画
教学目标Funtime.看图并读一读图上的句子。Goodmorning.Goodmorning.Hello.Hi!Goodafternoon.Hello.Hi!
教学目标Funtime.Hi.Hi.两人一组进行游戏,掷骰子,走棋(数字代表走几步),走到哪就要读出该句子,不会读就不能继续走,先到终点的获胜。
教学目标Watchandsay.今天,我们来认识两个新朋友。Hello,I’mBobby.
教学目标Watchandsay.Hello,I’mSam.
教学目标Watchandsay.Sam和Bobby在森林相遇了,他们都说了些什么?
教学目标Let’swatch.点击播放Cartoontime课文动画
教学目标Cartoontime.Goodmorning.Goodmorning,Bobby.Goodmorning,Sam.
教学目标Cartoontime.Goodmorning.Hi,I’mBobby.Hi,I’mSam.
教学目标Fillintheblanks.1.Thewhite(白色的)cat(猫)andSamsaid“___________________”toeachother(彼此).Goodmorning2.BobbyandSamsaid“_______”toeachother.Hi根据短文内容填空。
Watchthecartoonagain,andtrytoactit.再次观看动画,然后分角色进行表演。
“传话筒”Let’splay.Goodmorning.Goodmorning.Goodmorning.
教学目标巩固提升一、写出句子的汉语意思。Hello,I’mSam.________________2.Goodmorning,Lily!_________________3.Goodafternoon,Sam.______________________你好,我是萨姆。早上好,莉莉!下午好,萨姆。
教学目标巩固提升二、根据要求写英语。早上见到你的同学萨姆你会说什么?________________________2.写出Goodafternoon.的答语:_____________________Goodmorning,Sam.Goodafternoon.
教学目标Summary.复习打招呼用语:Hello.Hi.Goodmorning.Goodafternoon.
1.Readandwritethetest.2.Listenandimitate“Unit1”.Homework
再见!