教科版小学科学三年级上学期第一单元第一课《我看到了什么》(II)卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题(共5题;共18分)1.(1分)通过对树进行________,了解树生长在一定的环境里,有一定的生存需要2.(2分)________是生命体生存所必需的,不同的________会影响树的生长发育。3.(6分)树的器官一般包括________、________、________、________、________和________六个部分。4.(5分)填表题。5.(4分)大树的特征可以用树的________、树冠的________、树干的________和树叶的________等来描述。二、选择题(共5题;共16分)6.(2分)按照()顺序,能看到树的整体形状A.从整体到局部 B.从局部到整体 第7页共7页
C.由远及近 D.由近及远 7.(2分)全世界现已知有约5000种蜻蜓。蜻蜓被称为“飞行之王”,它能忽上忽下、忽前忽后、忽快忽慢地飞行。蜻蜓是一种益虫,常在水面上飞行捕食蚊、蝇、虻、小型蜂类和小型蛾类。蜻蜓的卵在水中孵化,孵化出的幼虫成为水虿。水虿经过十几次蜕皮,沿水生植物的枝条爬出水面,羽化后变成成虫。下列小动物中,生长发育情况不和蜻蜓类似的是()。A.蟋蟀 B.蝴蝶 C.蝗虫 8.(2分)根据树木的相同之处,揭示的是树作为()的特征A.生命体 B.植物 C.生长环境 D.生存需要 9.(2分)我们观察的大树由树冠、树干和()组成A.树叶 B.树根 C.树皮 D.果实 第7页共7页
10.(8分)选择题。 (1)下列小动物中属于昆虫的是()。 A.青蛙 B.蜘蛛 C.蝗虫 (2)在校园生物大搜索中,我们通常不会见到()。 A.袋鼠 B.柳树 C.蚂蚁 (3)下列说法中,错误的是()。 A.在校园生物大搜索的活动中,不可以破坏生物的生活环境 B.把观察到的小动物都带回家中 C.我们可以从脚印、粪便、毛等踪迹推知躲藏起来的动物 (4)下列说法中,正确的是()。 A.天空中飞过的小鸟可以不必记录下来 B.我们可以用拍照片的方式来记录不知名的生物 C.我们在观察植物的过程中,可以随意采摘植物 三、判断题(共4题;共20分)11.第7页共7页
(14分)判断题。 (1)蟋蟀和蝗虫是同一种生物。(2)所有的瓢虫都是益虫。(3)蚂蚁是群居动物。(4)在进行校园生物大搜索的过程中,遇到不认识的生物可以忽略不计。(5)在进行校园生物大搜索的过程中,只需要记录生物的名称就可以了。(6)我们在观察小动物的过程中要尽量保持安静。(7)观察完小动物,要把它们的生活环境恢复原貌。12.(2分)观察可以让我们获得更多的信息,观察会使我们发现大树原来是一个生机勃勃的生命世界。13.(2分)摸、尝等是基本的科学观察方法。 ()14.(2分)观察是全身感官都要参与的观察,运用各种方法观察一棵大树。四、简答题(共3题;共15分)15.(5分)什么是所观察的树长在校园的哪个地方?16.(5分)观察记录所观察的内,要把什么内容记录下来?17.(5分)在校园里以小组为单位观察一棵大树,你会按照什么样的顺序来观察?你都观察到了什么?五、探究题(共1题;共5分)18.(5分)简答题。在校园生物大搜索的过程中,如果我们遇到了一株不知名的植物,应该怎样记录它的信息?第7页共7页
参考答案一、填空题(共5题;共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、选择题(共5题;共16分)6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、第7页共7页
10-3、10-4、三、判断题(共4题;共20分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、11-7、12-1、13-1、14-1、四、简答题(共3题;共15分)15-1、16-1、17-1、第7页共7页
五、探究题(共1题;共5分)18-1、第7页共7页