教科版小学科学三年级上学期 第一单元第二课《校园的树木》D卷
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教科版小学科学三年级上学期 第一单元第二课《校园的树木》D卷

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时间:2022-04-14

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资料简介
教科版小学科学三年级上学期第一单元第二课《校园的树木》D卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题(共5题;共13分)1.(2分)我们在观察大树时是按从________到________的顺序进行的。2.(4分)科学课上的“观察”与平时的“看”是不同的,科学课中的“观察”是有________的。观察的方法不仅仅局限于看,还包括________、________、________等感官的运用。3.(1分)树是________,是有生命的物体。4.(5分)填表题。5.(1分)以________为单位,观察不同的树木。二、选择题(共5题;共16分)6.(2分)观察就是()A.按照自己的意愿去看    B.带着目的地看       C.看到什么就记下什么    第6页共6页 D.没有目的的随便看看    7.(2分)在一棵真正的大树前,我们用感官不能看到的是()A.叶片、果实    B.小动物    C.藤蔓、苔藓    D.细胞    8.(8分)选择题。                                                         (1)下列小动物中属于昆虫的是()。  A.青蛙    B.蜘蛛    C.蝗虫    (2)在校园生物大搜索中,我们通常不会见到()。   A.袋鼠    B.柳树    C.蚂蚁    (3)下列说法中,错误的是()。 A.在校园生物大搜索的活动中,不可以破坏生物的生活环境    B.把观察到的小动物都带回家中    C.我们可以从脚印、粪便、毛等踪迹推知躲藏起来的动物    第6页共6页 (4)下列说法中,正确的是()。 A.天空中飞过的小鸟可以不必记录下来    B.我们可以用拍照片的方式来记录不知名的生物    C.我们在观察植物的过程中,可以随意采摘植物    9.(2分)下列说法错误的是()A.大树是一个生机勃勃的生命体    B.观察的方法有很多,既有感官的运用,也有工具的运用    C.带着目的去观察可以让我们获得更多的信息    D.观察时无序的,可以从各个部分对大树进行观察,获得信息    10.(2分)下列运用工具进行观察的是()A.用眼睛看    B.用手拿着放大镜观察    C.用手摸    D.用耳朵听    三、简答题(共2题;共10分)11.(5分)你是通过什么方法来观察大树的?是怎样进行观察的?12.(5分)利用感官和借助放大镜、皮尺等简单的工具对大树进行观察和测量,你观察大树的哪些方面?通过观察知道了什么?四、探究题(共1题;共5分)13.(5分)简答题。第6页共6页 在校园生物大搜索的过程中,如果我们遇到了一株不知名的植物,应该怎样记录它的信息?第6页共6页 参考答案一、填空题(共5题;共13分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、选择题(共5题;共16分)6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、10-1、第6页共6页 三、简答题(共2题;共10分)11-1、12-1、四、探究题(共1题;共5分)13-1、第6页共6页

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