[古诗文阅读][图文]《原毁》阅读练习及答案[古诗文阅读]《原毁》阅读练习及答案1.下列对文中加点的词解释不正确的一项是:()A.就其如舜者就:趋就。B.不如舜,不如周公,吾之病也病:缺陷。C.不亦待其身者已廉乎已:已经。D.其国家可几而理欤理:治理。2.下面各组加点字的意义和用法相同的一组是:()A.能善是,是足为艺人矣B.其为人也,仁义人也求恐恐然惟懼其人之不得为善之利其所以为舜者C.彼能是,而我乃不能是D.即其新,不究其旧是人也,乃曰桂殿兰宫,即冈峦之体势3.下面句子中加点词语的意思和现代汉语相同的一项是:()A.今之君子则不然B.夫是之谓不以众人待其身C.吾尝试之矣D.则其所疏远不与同其利者也4.下面句子中不含通假字的一项是:()A.恐恐然惟懼其人之不得为善之利B.未少有得而止矣C.怠者不能修,而忌者畏人修D.强者必说于言,懦者必说于色矣
5.下列句子中句式与其他三项不同的是:(#from本文来自爱师范文.is97.,全国最大的免费end#)A.彼,人也;予,人也。B.不如舜,不如周公,吾之病也。C.彼虽能是,其人不足称也。D.某非良士,某非良士。6.翻译下面的句子。(1).古之君子,其责已也重以周,其待人也轻以约。(2).是故事修而谤兴,德高而毁来。五、1.C(已:太。)2.B(代词,他;A.动词,擅长;名词,好事;C.难道;于是;D.肯定;依附,按照。)3.D(疏远:关系、感情上有距离,不亲近;A.不然:古:不;这样;今:连词,表示对上文假设情况的否定;B.众人:古:一般人;今:大家;C.尝试:古:曾经;试验;今:试,试验。)4.C(A.“懼”通“惧”;B.“少”通“稍”;D.“说”通“悦”。)5.C(ABD都是判断句,C是一般句。)
6.(1).古时候的君子,他要求自己严格而全面,他对待别人宽容又平易。(2).因此,事业成功诽谤便随之产生;德望高了恶言就接踵而来。《原毁》阅读练习及答案