教科版三年级科学上册第三单元我们周围的材料单元全练全测B卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题。(共6题;共10分)1.(2分)我国古代的四大发明是________、________、________和造纸术。2.(2分)我们身边常见的材料有金属、________、________、________、________、纸、布等。3.(2分)教室内的课桌大多是用________做成的。4.(1分)易拉罐的加工利用了金属铝的________。5.(2分)造纸术是我国的________发明的。6.(1分)一辆自行车用到了________、________等材料。二、判断题。(共7题;共14分)7.(2分)生活中的很多物品都是由一种或者多种材料制成的。8.(2分)在使用材料的过程中,也会造成环境污染,因此我们要合理使用材料。9.(2分)塑料不易被分解,所以不会造成环境污染。10.(2分)废纸可以回收后再利用,所以我们不用节约用纸。11.(2分)为了适应各种不同的用途,人们造出了各种不同的纸。12.(2分)饮料罐使用后不卫生,因此,使用后的饮料罐要扔掉。13.(2分)生活中,菜刀可以用塑料制作。第10页共10页
三、选择题。(共11题;共22分)14.(2分)用锤子可以将铁钉钉入木头,说明()。A.铁钉比锤子硬 B.铁钉比木头硬 C.锤子比木头硬 D.木头比铁钉硬 15.(2分)下列材料埋在地下不容易腐烂的是()。A.牛皮纸 B.木头 C.塑料 16.(2分)下列物品中,柔韧性最好的是()。A.木条 B.金属条 C.塑料条 17.(2分)铝可以做成饮料瓶,主要利用了金属()的性质。 A.坚硬 B.延展性 C.吸水性强 18.(2分)把用下列材料制成的实心物体放入水中,()是沉在水底的。A.木头 B.塑料 第10页共10页
C.铁 19.(2分)胶鞋用塑料做而不用布料做,这是因为塑料具有()的性质。 A.不透气 B.不透水 C.不易分解 D.较轻 20.(2分)下面材料中最容易导电的是()。 A.塑料 B.干木头 C.金属 21.(2分)电线外面包裹着一层塑料,这是利用塑料的()。A.绝缘性 B.可塑性 C.导热性 22.(2分)下列材料中,不含纤维的材料是()。A.纸 B.布料 C.塑料 23.(2分)我们用铁做锤子,因为铁的()好的特征。A.柔韧性 B.硬度 第10页共10页
C.导电性 24.(2分)下面纸张中,吸水能力最强的是()。 A.卫生纸 B.铜版纸 C.报纸 四、连线题。(共1题;共5分)25.(5分)把下列物品与对应的材料类型用线连起来。五、排序题。(共1题;共5分)26.(5分)用三种大小、形状相同的固体材料做柔韧性实验,得到下列不同材料的弯曲程度数据。伸出桌面的长度1号材料2号材料3号材料5厘米1厘米3厘米5厘米10厘米3厘米5厘米7厘米15厘米4厘米7厘米9厘米从上面的数据中,你能获得什么信息?(至少写出两条)第10页共10页
六、简答题(共1题;共5分)27.(5分)通过这张实验记录单,你发现了什么?为什么会这样呢?划痕木条铁钉塑料尺木条无无无铁钉有无有塑料尺有无无七、实验题。(共1题;共12分)28.(12分)我们在学习《我们周围的材料》单元时,利用了一些方法来比较出材料的特性。(1)请结合所学填写下表。(2)同学们做了不同材料的弯曲程度实验记录如下:① 这张记录单说明:三种材料中弯曲度最大的是________,变曲度最小的是________。②如果三种材料分别是塑料条、金属条、木条,那材料C最有可能是________。A.塑料条 B.金属条 C.木条(3)同时在下面的三种材料上滴一滴水,吸水性最强的是()。A. 第10页共10页
B. C. 八、实践题。(共1题;共5分)29.(5分)总结我们学过的材料,归纳它们都有哪些特性。材料实验结果鉴别方法木材纸金属砖陶瓷塑料容易被划出痕迹吗在水中是沉还是浮容易折断吗容易吸水吗第10页共10页
参考答案一、填空题。(共6题;共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、判断题。(共7题;共14分)7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、第10页共10页
13-1、三、选择题。(共11题;共22分)14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、四、连线题。(共1题;共5分)第10页共10页
25-1、五、排序题。(共1题;共5分)26-1、26-2、六、简答题(共1题;共5分)27-1、七、实验题。(共1题;共12分)28-1、28-2、28-3、八、实践题。(共1题;共5分)第10页共10页
29-1、第10页共10页