教科版科学三上《给身边的材料分类》练习题2

《给身边的材料分类》练习题一、你会填1、观察我们的书和作业本，它们是由（）做成的。2、在电线的表面都包裹一层塑料是为了（）。3、观察我们的铅笔，它是由（）做成的。4、观察我们削铅笔的小刀它是由（）做成的。5、我们研究材料的特征的方法通常是用（）的方法。6、课桌使用的材料是（）。7、粉笔使用的主要材料是（）。8、最坚硬的材料是（）。9、修建楼房最常用的材料有（）、（）、（）、（）。10、钢筋的特征是（）、（）。11、塑料的特征是（）、（），可以用来制作（）、（）、（）、（）。12、能导电的材料是（），绝缘的材料是（）。13、材料是我们（）、（）、（）、（）中不可缺少的。二、看谁选的正确（将正确的答案的字母填在括号里）1、用塑料做的导线外皮主要是利用了塑料的（　　　）特征。Ａ　绝缘性好　　Ｂ　有弹性Ｃ　美观2、我们研究材料是否容易着色的方法正确的是（） A用铁钉在材料上刻划B、用不同的笔在上面写字C、用磁铁吸3、接线板的各部分用不同材料制成，外壳用（），接触片用（）A、导体，如铜B、绝缘体，如塑料C、绝缘体，如铜4、要埋在地下100年不变，你会选择（）做材料。A、木盒B、铁盒C、玻璃盒5下列物体中，是热的不良导体的是（）。A、铁B、玻璃C、铝一、请你判断（正确的括号内画“ν”，错误的括号内画“×”）1、我们冬天穿毛衣主要是为了让毛衣产生热量。（）2、我们可以用铁钉来检测材料的硬度。（）3、为了检测材料是否具有磁性可以用磁铁来吸引。（）4、不同的材料有不同的特性，不同的特性有不同的用途。（）5、我们身边的物品是由各种材料制成的，材料是多种多样的。（）6、我们研究材料的目的是为了掌握材料的特征。（）7、我们研究材料的目的是为了好玩，培养情趣。（）8、制造炊具不使用什么材料。（）9、金属都是非常坚硬的。（） 一、请你帮忙小红家的电灯不能够亮了，请你想想可能是什么原因造成的？二、探究活动请自行选择材料，并制定出对该材料的特征研究计划。我的材料研究计划1、我要研究的材料：2、我准备研究材料的特征是：3、我的研究方法：4、我的研究记录：5、我的研究结论： 参考答案一、略二、AB（BA）CA三、×√√√√√×××