课件-教科版-小学科学三年级上册--4.6-空气占据空间吗-(8)
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课件-教科版-小学科学三年级上册--4.6-空气占据空间吗-(8)

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时间:2022-04-14

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资料简介
空气占据空间吗? 杯子竖直倒扣浸没水中,不能倾斜。温馨提示 结论:空气占据空间。 我们知道水和空气都可以占据空间,可空气和水比较,又有什么不同吗?想一想 活塞针筒刻度注射器 1、取相同刻度的空气和水。实验要求: 实验要求:2、用同样的力气推压。 注射器推拉实验实验要求:1、取相同刻度的空气和水2、用同样的力气推压3、比较:两者有什么不同?4、完成表格 同样多推拉空气水通过实验我们知道了空气占据空间的大小(),水占据空间的大小是()的。空气和水占据空间的变化(用变大,变小或不变表示) 发现:空气占据空间的大小可以变化。 作业:1)生活中还有很多空气占据空间的例子,请同学们搜集并记录下来。下节课来汇报。2)生活中还有哪些地方运用了空气可被压缩的性质?请记下来,下节课与同学一起分享。 瓶子里有一些水,不倾斜瓶子,你们能不能利用今天学的知识(空气)把水从瓶子里挤出来?实验材料:橡皮泥、吸管、瓶子先讨论一下。想一想:①橡皮泥有什么用?②你怎样让空气进入瓶中?③你又用什么办法利用空气去挤水?帮帮忙

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