黄州快哉亭记—•提起“三苏”，人们都会想到他们是文学家；一•提起苏轼，人们就会想到他是通才。-其实,“三苏”都是通才、全才，父子三人不仅在文学史，而且在政治史、思想史、史学史、艺术史上都有巨人的成就，崇高的地位，只是苏轼的贡献更人，影响更深远而已。《宋史•苏辙传》说：“辙与兄进退出处无不相同。”但世上没有什么“无不相同”的人和事，三苏父子的性格、政治态度、学术思想及文学风格的差界都很大，苏辙政治主张的激烈、学术思想的复杂都超过了苏轼。（选自《光明H报》曾枣庄）温馨晨读自主学习美字体五更鼓角-严悲壮9三峡星河影动摇0赏美文苏轼和苏辙父亲苏洵连同苏轼、苏辙两兄弟，世人尊称“三苏”。“二苏”的名字很有意思，都与“车”有关,里面大有乾坤：“轼”是车上的前列扶手，在车的最显眼处，最易惹祸；“辙”是车轮压出的痕迹,有功而不赏，有难而不担。“知子莫如父”，苏洵深知两个儿子的脾气性格，“人苏”性不忍事，每遇不平事，立刻“如蝇在口，吐之而快”，无意中得罪不少人，就取名为“轼”，再取字“了瞻”，希望他做事能瞻前顾后，三思而后行。对于沉静内敛的“小苏”，老苏取名为“辙”，再取字“子由”，希望他能自由洒脱，大可不必担心福祸。在苏轼十二岁，苏辙八岁那年，苏老泉作了一篇“名二子说”，颇见取名的良苦用心。元丰二年，苏东坡因“乌台诗案”在湖州（浙江湖州）被捕。狱屮，苏轼想到此次难逃一刼，央求好心的狱卒将两首诗转交弟弟苏辙。其中一首这样写道：“是处青山可埋骨，他时夜雨独伤神。与君世世为兄弟，又结来生耒了因。”苏辙读了这首近乎是交代后事的“绝命书”，声泪俱下，心如刀绞。难道就这样与兄长永诀了？不，绝不能让哥哥不明不口地冤死，绝不能让哥哥带着遗恨离开人间。苏辙要救哥哥。苏辙几次上奏神宗皇帝，欲学汉代“缓萦救父”的典故，愿免一身官职来赎兄罪，却被压下未报。于是，他四处奔走呼号，终于有人出來为苏东坡说公道话了。苏东坡朝中的朋友范针镇、张方平上书皇上，说苏东坡在文学上是旷世奇才，希望宽大；苏东坡的政敌王安石的弟弟王安礼也仗义执言,对皇上说：“自古大度之君，不以言语罪人”，杀了苏东坡，“恐后世人谓陛下不能容才”。最后还是深明大义的太皇太后要求：“放了苏东坡！”苏轼免了死罪，贬谪黄州。接哥哥出狱时，苏辙特捂其口，以示三缄其口。古今中外的历史记载过许多父了反冃、兄弟成仇、手足相残的故事，那些血淋淋的争斗，惨烈、悲戚。幸好，历史述有温情的一曲，有过一个苏轼，述有一个苏辙，他们手足情深，无论何时都会给
人温暖，给人希望。（摘门茜茜奶奶的博客，有删改）写作延伸能力提升【课内挖掘】苏辙改对显才华一天，苏轼帯着年少的弟弟苏辙游巫山。山上一位老道听说神童苏轼光临，便想当面考考他。老道出了个异字同音对：“无山得似巫山好。”苏轼不假思索，立即对出卜•联：“何叶能如荷叶圆？”老道连连称好。谁知，苏辙在一旁却说：“兄氏的下联对得还不甚工稳，不如改一改。”苏轼问：“怎么改？”苏辙便念道：“何水能如河水清？”苏轼和老道一听，以“水”对“山”更工稳，齐声叫好。从此，苏辙也远近闻名了。（选自谷风冀雨的I専客）【课外运用】兄弟情深（节选）苏辙说苏轼：“抚我则兄，诲我则师。”苏轼说苏辙：“岂独为吾弟，要是贤友住。”苏东坡从刘巨门下读书时，夏日在学舍与同窗称建用、杨尧咨、弟辙做大雨联句。称建用FI,“庭松假盖如醉”；杨尧咨口，“夏雨新凉似秋”。苏轼对口：“冇客高吟拥鼻”；授后苏辙对曰：“无人共吃馒头”。众皆倾倒。苏轼、苏辙兄弟的手足情，少他们的文学成就一•样，永远是历史长卷中璀璨夺冃的华章。而苏轼将这种并肩携手、患难与共的手足亲情，贯注于词作之中。那一首首发白肺腑、贯注着充沛真情实感的关于兄弟亲情的词便如汩汩清泉喷涌而出。（选口旭日东升的博客）课时巩固迎战两考一、基础巩固1.对下列各句中加点词的解释，不正确的一项是（）A.窃会计Z余功窃：利用B.其势益张益：更加■C.不以物伤性以：因为D.悲伤憔悴而不能胜者胜：成功解析：D项，胜：忍受、承担。答案：D2.下列旬子中，句式不同于其他三项的一项是（）A.振Z以清风，照Z以明刀
A.夜则鱼龙悲啸于其下
A.冇风飒然至者B.以其无礼于郑，且贰于楚也解析：C项是定语后置句，A、B、D三项都是状语后置句。答案：C二、迁移发散阅读下面的文言文，完成3〜5题。武吕九曲亭记①苏辙了瞻迁于齐安，庐于江上。齐安无名山，而江之南武昌诸山，陂陆②蔓延，涧谷深密，中有浮图精舍，西曰西山，东曰寒溪，依山临壑，隐蔽松机J,萧然绝俗，车马之迹不至。每风止日出，江水伏息，了瞻杖策载酒，乘渔舟乱流而南。山屮有二三了，好客而喜游，闻了瞻至,幅巾迎笑，相携徜徉而上，穷山之深，力极而息。扌耳叶席草，酌酒相劳，意适忘反，往往留宿于山上。以此居齐安三年，不知其久也。然将适西山，行于松柏之间，羊肠九曲而获少平，游者至此必息。倚怪石，荫茂木，俯视人江，仰瞻陵阜，旁嘱溪谷，风云变化，林麓向背，皆效于左右。有废亭焉，其遗址其狭，不••足以席众客。其旁古木数十，其大皆百围千尺，不町加以斤斧。子瞻每至其下，辄睥睨终日。一旦大风雷雨，拔去其一，斥其所据，亭得以广。子瞻少客入山视Z,笑曰：“兹欲以成吾亭耶！”遂相与营之。亭成而西山之胜始具，子瞻于是最乐。昔余少年，从了瞻游，冇山可登，冇水可浮，了瞻未始不褰裳③先Z。冇不得至，为Z怅然移口。至其翩然独往，逍遥泉石之上，撷林卉，拾涧实，酌水而饮之，见者以为仙也。盖天下之乐无穷而以适意为悦。方英得意，万物无以易之，及英既厌，未有不洒然“自笑者也。譬Z饮食，杂陈于前，要Z—饱，而同委于臭腐。夫孰知得失Z所在？惟其无愧于中，无责于外，而姑寓焉。此了瞻之所以有乐于是也。(选白《栾城集》)注：①此文作于元丰五年(1082),当吋苏氏兄弟贬官黄州与筠州已经3年。②陂陆(pOtuo):不平坦。③褰(qi")裳：提起衣服。④洒然：惊异的样了。1.对下列句子屮加点词的解释，不正确的一项是()A.子瞻迁于齐安，庐于江上•庐：结庐，居住B.仰瞻陵阜,旁瞩溪谷•M：注视,观望C.林麓向背，皆效于左右•效：验证，证明D.斥其所据，亭得以广斥：开拓解析：C项，效：呈现。答案:C2.下列对原文内容的赏析，不正确的一项是()A.从本文看，苏轼身处逆境，能通过遨游山水、结交朋友来自得具乐，冲淡与化解通常贬谪必然造成的度LI如年的痛苦B.苏轼面对废弃的九曲亭“睥睨终口”，表现出对败落的九曲亭的痛惜以及对“遗址甚狭”难以重建的无奈；这和后文“子瞻于是最乐”形成对比，趣致盎然C.文章最后议论苏轼的“以适意为悦”“无愧于中，无责于外”，这暗合了苏轼建亭的意图，但也流露出一丝为人处世的消极情怀0.结合苏氏兄弟两人的政治处境,苏辙写这篇亭记，意在赞美其兄旷达洒脱的思想情趣,也间接地表现了作者木人的乐观态度和坦荡襟怀
解析：C项，“消极情怀”属无中生有。答案：c1.把文中画横线的句了翻译成现代汉语。⑴“兹欲以成吾亭耶！”遂相与营之。译文：（2）方其得意，万物无以易Z,及其既厌，未有不洒然白笑者也。译文：答案：⑴“这人概是（老犬爷）想成全我们重修亭台的事情吧！”于是人家一起重修了这座新亭子。（2）当他称心如意的时候，（觉得）万事万物都不能换取这种快乐；到了他已经厌倦（兴尽）的时候，又没有不感到吃惊、自我嘲笑的。参考译文：子瞻被贬到齐安，在长江边上建庐居住。齐安没有出名的山，而长江南岸武昌群山，高低起伏，连绵不断，山谷幽深寂静，里而有佛塔寺庙僧舍，西边的叫西山寺，东边的叫寒溪寺。它们背靠山梁,面对山沟,隐蔽在茂密的松树桢树丛中,寂寞清静，与世隔绝,见不到车马和来人的痕迹。每当风停了，太阳出来，江面波平浪静的时候，子瞻就拄着拐杖，带着美酒,乘绝渔船，横渡长江，直奔南山岸群山來。山中有儿个人，热情好客，喜游山水，听说子瞻到来，都裹着头山，欢笑着迎上来，然后携手同行，逍遥口在地拾级而上，一直走到深山尽处，人家都筋疲力尽了，方才停下歇息。扫去落叶，坐在草地上，彼此举起酒杯，互札I问候,玩到心情舒适时，竟然忘了回去，往往就夜宿在山上。因为过着这样惬意的生活，了瞻在齐安住了三年，都不觉得时间过了很久。然而将往西山去时，就要从青松翠柏之间经过，走过弯弯曲曲的羊肠山路，才会见到稍微平坦的地方，游览者一定会在此休息。人们倚靠在嶙峋怪石上玩赏，坐在茂密林荫下小憩，向下可俯视滚滚人江，向上可仰望巍巍高山，旁边可扫视小溪幽谷，风云变化和树林山脚正面、反面的种种景象，都在人们身边呈现出來。平地上有一座破I口的亭子，它的遗址非常狭小,不能够坐下许多游客。亭子旁有几十棵古木，似都有百围Z大、千尺Z高，不能够用刀斧来砍伐。了瞻每次一到树下，就整天（无可奈何地）斜视着亭了ILI址。一天，來了一阵暴风雷雨,其小一棵古木被连根拔倒，（子瞻）趁机将那倒下老树的地方收拾平整，亭子的地基才得以扩大。子瞻与刖友们进山看了看，相视而笑，说道：“这大概是（老天爷）想成全我们重修亭台的事情吧？”于是大家一起重修了这座新亭了。亭子建成后，西山的胜景才算完备了，了瞻对这件事感到相当高兴。从前我年轻时，跟随着子瞻游览各地。遇山就背山，遇水就泛舟，子瞻都未尝没有带头提起衣服卷起裤脚走在我的前面。有不能到达的地方，子瞻就总是为这事成犬不愉快。有时他一个人飘然独游，悠闲自在地在泉石上漫游，采摘着树林中的山花野草，拾取着落在山沟中的果了，从溪中舀取水来喝，看到他这样了的人往往把他当成神仙一般的人物。其实天下的乐事无穷无尽，而以使人心情畅快的事最叫人喜爱。而当他称心如意的时候，（觉得）万事万物都不能换取这种快乐；到了他兴尽的时候，乂没有不感到吃惊，自我嘲笑的。好比喝洒吃饭,五花八门的菜肴摆在而前，总Z是为了一饱肚腹，而吃下去后，那些食物（无论好的述是不好的）同样变成了腐臭的东西，有谁还会去管哪道菜对人有益，哪道菜对人有害呢？只要心小不觉得惭愧，外而不受到人家的指责，就不妨把心思寄托在这山林Z间（尽情亨受它）。这就是子瞻在这里感到快乐的原因。三、创新语用2.提取下列材料的要点，整合成一个单句，为“形式美”下定义。①构成事物外形的物质材料具冇自然属性（色、形、声）。
①这种H然属性（色、形、声）以及它们的组合规律（如幣齐、比例、对称、均衡、反复、节奏、多样的统一•等）呈现出一种审美特征。②这种审美特征就是形式美。形式美是Jh答案：（形式美是指）构成事物外形的物质材料的自然属性（色、形、声）以及它们的组合规律（如整齐、比例、对称、均衡、反复、节奏、多样的统一等）所呈现出來的审美特征。
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