教科版科学三年级下册第二单元第三课蚕变了新模样同步练习（II ）卷

教科版科学三年级下册第二单元第三课蚕变了新模样同步练习（II）卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题。(共3题；共7分)1.（2分）比较蚕和蛹的异同，把下面的特征分一分。①颜色多是白色②颜色多是棕黄色的③体型细长柔软④体型圆胖较硬⑤需要不停地吃食⑥不需要吃食物⑦蠕动爬行⑧基本不运动⑨有许多环节⑩经常排泄粪便禅的特征:________蛹的特征:________2.第5页共5页 （4分）早在________多年前，我国就开始饲养家蚕，生产蚕丝，并用蚕丝织成华丽的________和各种丝织品。悠悠文明史，漫漫丝绸路。小小的家蚕不仅同中华文明紧密相连，也促进了中外文化的交流。利用手工抽丝时，要把蚕茧________，再用________把丝头挑出来，将丝一圈一圈地绕在纸板上。3.（1分）如图所示，蚕的这种形态叫________ 二、单选题。(共7题；共14分)4.（2分）抽丝的最佳时机是（）。A.结茧后1～2天    B.结茧后6～7天    C.蚕蛾羽化后    5.（2分）和蚕相比，蛹的外形变化是（）。A.身体旱圆柱形，颜色变成了黑色    B.身体呈纺锤形，颜色变成了深褐色    C.身体呈圆筒形，颜色变成了深褐色    6.（2分）如果不断的话，一根蚕丝的长度可达（）。A.3000米    B.2000米    C.1000米    7.（2分）丝绸是由（）织成的。A.线    B.蚕丝    第5页共5页 C.布    8.（2分）下列说法中不正确的是（）。A.蚕茧的大小和重量与蚕的生长发育有关    B.只有精心地饲养，蚕才能结出又大又好的茧    C.蚕只能吐出白色的丝，不能吐出彩色的丝    9.（2分）要让蛹动起来，最合理的方法是（）。A.放入水中    B.用木棒敲击    C.用光照、声音刺激或轻轻触碰    10.（2分）为了把蚕丝从蚕茧中拉出来，我们要先对蚕茧做何处理？（）A.把蚕茧放在冷水中浸泡    B.把蚕茧放在热水中浸泡    C.把蚕茧放在太阳下晒    三、判断题。(共4题；共8分)11.（2分）蛹的颜色是白色的，与蚕宝宝身体的颜色一样。12.（2分）剥开蚕茧后，可以发现蚕茧内还残留有蚕蜕下的皮。13.（2分）蚕茧的大小和重量与蚕的生长发育无关。14.（2分）蛹的身上看不到环节。四、解答题。(共1题；共5分)15.（5分）简要说出蛹的外形和蚕的外形有什么区别？第5页共5页 参考答案一、填空题。(共3题；共7分)1-1、2-1、3-1、二、单选题。(共7题；共14分)4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、三、判断题。(共4题；共8分)11-1、12-1、第5页共5页 13-1、14-1、四、解答题。(共1题；共5分)15-1、第5页共5页