三年级下科学教学设计其他动物的生命周期教科版

龙凤区第五小学教师教学设计编写者执教时间版本册数课题课时教学目标教学重点教学难点教学准备教学板块王清凤执教者王清凤科教版学科科学三年级下册单元第二单元其他动物的生命周期科学概念1、动物都有生命周期，都要经历出生生长发育繁殖死亡四个阶段。2、不同动物在生长过程中的形态、变化、繁殖方式各不相同，寿命的长短也不相同。过程与方法1、查阅和交流资料，了解更多动物的生命过程。情感态度价值观1、认识到动物的生长发育都有自己的规律。2、培养研究生命奥秘的兴趣。观察了解其他动物的生命周期。不同的生命周期。教师演示器材:有关动物生长发育过程的图片、资料和课件。教与学预设教学重构（师生活动）(修改意见)一、导入新课蚕的一生经历了出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段，其他动物的一生也要经历这样一个过程吗？这个过程的各个阶段是怎样的呢？这节课我们就来研究这些问题。二、学习新课1、让学生观察书中的图，了解其他动物的生命周期 2、不同的生命周期3、观察了解其他动物的生命周期。(4)小组汇报交流。在某个小组汇报的时候，查阅相同资料的组，可以补充和提出不同意见。4、教师小结：虽然动物个体最终会死亡，但是通过繁殖使其物种不会随着个体的衰老死亡而灭绝，并得以不断延续。6其他动物的生命周期动物名称生命周期生命周期的时间鸡│卵。雏鸡。成鸡│约14年板书设计│卵。幼虫。蛹。成虫│约20蝴蝶年蜻蜓│卵。幼虫。成虫│约1年│山羊│小羊。成羊│约15年熊猫│幼仔。成年熊猫│约20年鱼(鱼里鱼)│卵。幼鱼。成年鱼│约50年这节课内容丰富，学习了很多动物，探究了动物的生命周期。虽然动物个体最终会死亡，但是通过繁殖使其物种不会随着个体的衰老教后随记死亡而灭绝，并得以不断延续。感觉利用多媒体教学效果很好。