三年级科学下册 温度与水的变化 1 温度和温度计课件3 教科版
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三年级科学下册 温度与水的变化 1 温度和温度计课件3 教科版

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时间:2022-04-14

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资料简介
温度和温度计 1号2号3号4号要求:先将左手手指、右手手指同时分别插入1号杯和4号杯,比较它们的冷热,然后马上将左手手指、右手手指同时分别插入2号杯和3号杯,将你手指感受到的每个杯中水的情况用“冷、温、热、很热”等表述温度的词记录在实验记录单中。实验一 实验记录单2号3号4号1号实验杯子实验要求实验结论实验一:先将左手手指、右手手指同时分别插入1号杯和4号杯,比较冷热,然后马上将左手手指、右手手指同时分别插入2号杯和3号杯,比较冷热,将你手指感受到的每个杯中水的情况用“冷、温、热、很热”等表述温度的词记录在实验记录单中。实验二:先将左手手指、右手手指同时分别插入2号杯和3号杯,比较冷热,然后马上将左手手指、右手手指同时分别插入1号杯和4号杯,比较冷热,将你手指感受到的每个杯中水的情况用“冷、温、热、很热”等表述温度的词记录在实验记录单中。实验三:将左手手指、右手手指同时分别插入2号杯和3号杯,比较冷热,然后将你手指感受到的每个杯中水的情况用“冷、温、热、很热”等表述温度的词记录在实验记录单中。冷热温热 1号2号3号4号要求:先将左手手指、右手手指同时分别插入2号杯和3号杯,比较它们的冷热,然后马上将左手手指、右手手指同时分别插入1号杯和4号杯,将你手指感受到的每个杯中水的情况用“冷、温、热、很热”等表述温度的词记录在实验记录单中。实验二 实验记录单2号3号4号1号实验杯子实验要求实验结论实验一:先将左手手指、右手手指同时分别插入1号杯和4号杯,比较冷热,然后马上将左手手指、右手手指同时分别插入2号杯和3号杯,比较冷热,将你手指感受到的每个杯中水的情况用“冷、温、热、很热”等表述温度的词记录在实验记录单中。实验二:先将左手手指、右手手指同时分别插入2号杯和3号杯,比较冷热,然后马上将左手手指、右手手指同时分别插入1号杯和4号杯,比较冷热,将你手指感受到的每个杯中水的情况用“冷、温、热、很热”等表述温度的词记录在实验记录单中。实验三:将左手手指、右手手指同时分别插入2号杯和3号杯,比较冷热,然后将你手指感受到的每个杯中水的情况用“冷、温、热、很热”等表述温度的词记录在实验记录单中。冷温温热 1号2号3号4号要求:将左手手指、右手手指同时分别插入2号杯和3号杯,比较它们的冷热,然后将你手指感受到的两个杯中水的情况用“冷、温、热、很热”等表述温度的词记录在实验记录单中。实验三 实验记录单2号3号4号1号实验杯子实验要求实验结论实验一:先将左手手指、右手手指同时分别插入1号杯和4号杯,比较冷热,然后马上将左手手指、右手手指同时分别插入2号杯和3号杯,比较冷热,将你手指感受到的每个杯中水的情况用“冷、温、热、很热”等表述温度的词记录在实验记录单中。实验二:先将左手手指、右手手指同时分别插入2号杯和3号杯,比较冷热,然后马上将左手手指、右手手指同时分别插入1号杯和4号杯,比较冷热,将你手指感受到的每个杯中水的情况用“冷、温、热、很热”等表述温度的词记录在实验记录单中。实验三:将左手手指、右手手指同时分别插入2号杯和3号杯,比较冷热,然后将你手指感受到的每个杯中水的情况用“冷、温、热、很热”等表述温度的词记录在实验记录单中。温温 实验记录单2号3号4号1号实验杯子实验要求实验结论实验一:先将左手手指、右手手指同时分别插入1号杯和4号杯,比较冷热,然后马上将左手手指、右手手指同时分别插入2号杯和3号杯,比较冷热,将你手指感受到的每个杯中水的情况用“冷、温、热、很热”等表述温度的词记录在实验记录单中。实验二:先将左手手指、右手手指同时分别插入2号杯和3号杯,比较冷热,然后马上将左手手指、右手手指同时分别插入1号杯和4号杯,比较冷热,将你手指感受到的每个杯中水的情况用“冷、温、热、很热”等表述温度的词记录在实验记录单中。实验三:将左手手指、右手手指同时分别插入2号杯和3号杯,比较冷热,然后将你手指感受到的每个杯中水的情况用“冷、温、热、很热”等表述温度的词记录在实验记录单中。冷热温热冷温温热温温 手指感受得出不同结论的原因1号2号3号4号温水温水冷水热水低温相对高温相对低温高温冷温热冷温热低温相对高温相对低温高温热温温度一样实验一:实验二:实验三: 实验记录单2号3号4号1号实验杯子实验要求实验结论实验一:先将左手手指、右手手指同时分别插入1号杯和4号杯,比较冷热,然后马上将左手手指、右手手指同时分别插入2号杯和3号杯,比较冷热,将你手指感受到的每个杯中水的情况用“冷、温、热、很热”等表述温度的词记录在实验记录单中。实验二:先将左手手指、右手手指同时分别插入2号杯和3号杯,比较冷热,然后马上将左手手指、右手手指同时分别插入1号杯和4号杯,比较冷热,将你手指感受到的每个杯中水的情况用“冷、温、热、很热”等表述温度的词记录在实验记录单中。实验三:将左手手指、右手手指同时分别插入2号杯和3号杯,比较冷热,然后将你手指感受到的每个杯中水的情况用“冷、温、热、很热”等表述温度的词记录在实验记录单中。冷温热冷温热温温热温 实验得出结论用触觉感知物体的冷热程度是不准确、不可靠的。 使用温度计注意事项使用温度计时要轻拿轻放 温度计的结构玻璃泡玻璃管红色液体圆环刻度 使用温度计前需要弄清楚的问题1、这是一只摄氏温度计吗?温度的单位是摄氏度吗?2、它能测量的最高温度和最低温度分别是多少?3、温度计上的每一个刻度表示多少摄氏度?温度计是玻璃制品,小心拿放,谨防破裂! 0102030405060708090100℃1、这是一只摄氏温度计吗?温度的单位是摄氏度吗?2、它能测量的最高温度和最低温度分别是多少?3、温度计上的每一个刻度表示多少摄氏度?100是的100℃0℃1℃ 25℃读为()吴忠气温25℃25摄氏度写成()25℃25摄氏度 哈尔滨气温-3℃-8℃读为()零下8℃摄氏度写成()零下8℃-8℃ 议一议:如果以温度计的0摄氏度为分界线,零上温度自0℃向上数,数字越来越,表示温度越来越;零下温度自0℃向下数,数字越来越,表示温度越来越。大高大低分界线 第一关:温度知识我会做 1、读出下列摄氏温度23℃读为()-15℃读为()-5℃读为()23摄氏度零下15摄氏度零下5摄氏度 2、写出下列摄氏温度零下8摄氏度可以写成()0摄氏度可以写成()零下13摄氏度可以写成()21摄氏度可以写成()-8℃0℃-13℃21℃ 仰视读取数据,数据偏高平视读取数据,数据准确。俯视读取数据,数据偏低 使用温度计注意事项使用温度计时要轻拿轻放读取数据时视线要与温度计液面持平平视: 使用温度计注意事项使用温度计时要轻拿轻放读取数据时视线要与温度计液面持平读取数据时不要对着温度计呼热气平视: 使用温度计注意事项使用温度计时要轻拿轻放读取数据时视线要与温度计液面持平读取数据时不要对着温度计呼热气使用温度计手不要触摸温度计的玻璃泡

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