冰融化了
课前抽测下列名词哪些是“”的特性?()1、透明2、甜3、坚硬4、无色5、形状固定6、固体二、水结冰时的温度是多少?A、6℃B、0℃C、-2℃三、判断题:可以在碎冰块上加食盐可以使冰的温度更低。()冰1、3、4、5、6B√
上节课回顾1、水在什么温度时会结冰?2、是什么使水的状态发生了改变?
(凝固)放热,温度降低,热量减少水(液体)冰(固体)我们已经知道:
上节课我们探究后得出了液态的水在0℃以下就会凝固成冰,那么固态的冰能够重新变成液态的水吗?在什么条件下能够变成水呢?问题:
猜一猜冰在什么温度时融化?
实验来说话:(1)把温度计插入碎冰中。用温度计测量并记录冰块的温度。(2)每隔一分钟记录冰块的温度。(3)如果观察到冰块完全融化时,记下温度计的读数。
冰在融化时温度是怎么变化的?123
时间1分钟2分钟3分钟4分钟5分钟温度‐7℃‐3℃0℃0℃0℃我们的发现:冰融化的温度记录表冰的温度一直在升高,当温度升到0℃时冰就开融化,在融化的过程中很长时间保持在0℃
动手做一做
冰在开始熔化时的温度是______℃在冰熔化的过程中,对冰继续加热,它的温度_____冰全部熔化为液体时,继续加热,它的温度______冰在熔化的全过程(开始出现液体到全部变为液体)中,温度是__________不变升高保持不变的0从实验中可知:本实验结论:
思考:3.你猜接下来水的温度还会发生什么变化?2.水在融化时温度有什么规律吗?冰在化成水时的温度都在0℃左右。水的温度会继续升高,直到和教室里空气的温度一样。1.冰在什么温度开始融化?0℃开始融化
你知道吗?你知道为什么靠近烧杯温度会下降吗?哦!原来冰从周围的空气吸收了热量。
(融化)吸热,温度升高,热量增加水(液体)冰(固体)冰融化过程中,从周围吸热,温度升高,热量增加。
加快冰的融化我们有什么好方法呢?1.把冰块放在温度高的地方(火旁边)2.把冰放在阳光下晒3.用我们的手捂着(小心别冰伤)
杯子上外面的小水珠哪里来呢?
概念1.冰的温度一直在升高,当温度升到0℃时冰就开融化,在融化的过程中很长时间保持在0℃.2.冰融化时,周围的空气温度下降,并从周围吸热,温度上升,热量增加;热量是使水的形态发生改变的重要因素。3.加快冰融化的方法:①把冰块放在火旁边;②把冰块放在阳光下晒;③用我们的手把冰块焐热。4.固体的冰变成液体的水这一过程叫融化。