课件-教科版-小学科学四年级上册-1.1-我们关心天气-(6)
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课件-教科版-小学科学四年级上册-1.1-我们关心天气-(6)

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时间:2022-04-14

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资料简介
我们关心天气(教科版)四年级科学上册课件 天气总是在不断地变化着,它影响着我们的活动,也影响着地球上所有的生物。虽然天气在不断地发生着变化,但是科学家却能根据大气、云、风、降水量等来判断未来一段时间的天气情况。 我们知道的天气现象天气每天都在发生着变化,气象预报员是怎么预报天气的?看书第二页,城市天气预报图。 从这幅天气预报图中,我们知道图中各种符号表示的意思吗?我们还知道哪些天气现象? 对我们知道的天气现象归类:(按云量、降雨量、气温、风速和风向分类) 画一画以下的天气符号:晴、多云、阴、小雨、中雨、大雨、暴雨 描述今天的天气怎样?要求:请从云、降水、温度、风四个方面对今天的天气进行观察,然后用一些词或句子将观察到的天气现象描述出来。今天有云会不会下雨呢天气有点凉有风吹,操场上的旗子在飘动 天气的变化会影响着我们的生活。今天的天气对我们的生活有什么影响呢?看书第三页的网状图。 总结1、通常可以从云量、降水量、气温、风向和风速等天气现象来描述天气。2、认识几种常见的天气符号。 晴阴多云小雨中雨大雨雪雷阵雨雾…………课堂练习 你会看这个天气预报吗?24小时天气预报2006年11月08日06:00 同学们再见

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