2019年四年级科学上册 1.2 天气日历课件5 教科版

天气日历 说一说：生活中常见的天气现象晴多云雨 沙尘暴雪雾说一说：生活中常见的天气现象 今天天气怎么样，谁能具体说说？谁又能说说9月1日那天天气怎样？学会记录天气有什么办法，让自己2周后，还能记得今天的天气？ 记录着每天的各种天气现象的表格天气日历你觉得在天气日历上，应该记录哪些内容呢?日期和时间、云量、降水量、风速和风向等 该怎么记录这些天气现象？用一些天气符号来记录 天气现象晴阴多云大雨雾雪天气符号小小气象员 我们该怎么利用这些天气符号等制作天气日历呢？方式一：方式二： 气温图日期气温柱状图温度℃日期(日)12345672526272829303132“日期—气温”柱状图，专门用来记录每天的气温 气温图日期气温柱状图温度℃日期(日)12345672526272829303132日期气温折线图温度℃日期(日)12345672526272829303132日期1234567温度29303132302829 同一地点不同时间气温的测量测量时间清晨上午中午下午傍晚气温℃地点：（）画出柱状图（还可以画出折线图）备用家庭作业，下节课比用的材料 我会思考在秋季，人们的生产、生活有什么特点？这些特点与天气变化有关吗？答：秋天的天气逐渐转凉，人们天始穿上秋装，地里的庄稼也开始成熟了，人们开始忙着收获等。这些特点与天气变化密切相关。 1.天气日历是记录（每天）各种（天气现象）的表格2.在我们的天气日历中，一般要记录日期和时间、云量、降水情况、风速和风向。今日必背科学概念 练一练一、填空1.天气日历是记录每天各种()的表格。有了天气日历，在做长时间的天气观察时就可以用一些简单的方法进行记录，并利用这些记录分析一段时间内的()，找到()的规律。2.在天气日历中，我们可以使用一些()来记录()、()、()、()等。天气现象天气变化天气变化天气符号气温云量降水量风速和风向 3.在我们的天气日历中，一般要记录()、()、()、()、()。4.在坚持每天观察、记录天气的同时，还要注意（）当地的天预报并与自己的记录作比较。5.经过一个月的()后，我们要对天气日历中的()进行分析，了解这段时间天气变化的特点。练一练日期和时间气温云量降水量风速和风向收听、收看天气观察天气数据 练一练二、判断1.阴雨天我们可以看到燕子在高空自由飞行。()2.观察天气变化，要尽量每天同一时刻进行。()3.双休日和假期里也不能间断观察天气。()4.观察天气什么时候都可以。()×√√× 练一练三、选择1.在天气日历中，简化的风速等级为()。A.1级B.12级C.10级D.13级2.气温用()表示。A.℃B.℃FC.N3.气温的变化是()规律的。A.无法确定B.有C.没有4.下面说法正确的是()。A.天气每天都在发生变化B一个月天气变化可以代表一年的变化C天气在一年四季中几乎没有变化莫测BAAA 1.天气日历是记录（每天）各种（天气现象）的表格2.在我们的天气日历中，一般要记录日期和时间、云量、降水情况、风速和风向。今日必背科学概念日期123456789101112131415温度（℃）383939414028283738394038363635日期161718192021222324252627282930温度（℃）383636353333353633353232353536作业本上的备用数据 小小气象员范例：天气日历一天的天气并不仅仅只有一种 挑战活动一： 制作天气日历月日星期月日星期月日星期月日星期月日星期月日星期月日星期月日星期月日星期月日星期月日星期月日星期月日星期月日星期月日星期月日星期月日星期月日星期月日星期月日星期月日星期月日星期月日星期月日星期月日星期月日星期月日星期月日星期我们的天气日历时间：8:00 挑战活动一：月气象员