2019年四年级科学上册 1.5 降水量的测量课件3 教科版
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2019年四年级科学上册 1.5 降水量的测量课件3 教科版

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时间:2022-04-14

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资料简介
降水量的测量 降水是天气的一个重要特征降水的形式雨雪冰雹 回忆1.最近的一次降雨还记得吗?2.它下得大还是小呢?3.你们是怎么样来判断降水量的大小的呢? 雨量器我们怎么样才能准确地知道雨下得有多大?测量降水量的仪器 雨量器的原理 几种简单的雨量器 1、找一个直筒透明杯(或饮料瓶),高15厘米以上。思考雨量器的口径大小是否对测量有影响?用大小不同的雨量器测量降水可以吗?测量降水量与使用的雨量器的粗细、大小没有关系,看的是雨水在雨量器中的高度。简易雨量器中没刻度部分可先倒进一些水。简易雨量器制作步骤2、用尺子在纸条上画好刻度,单位毫米。3、将纸条竖直粘到杯外面,使纸条0刻度线和杯内底部对齐。 1、用喷水壶模拟降水,记录好时间。2、把雨量器放在水平桌面,读出刻度。3、换算成24小时,核对雨量等级。模拟测量降水量思考水壶应如何放置?它离雨量器的接口距离为多少? 气象学家根据降水量的多少,来区分下雨的等级。降水量等级表等级小雨中雨大雨暴雨大暴雨特大暴雨24小时的降水量小于10毫米10~25毫米25~50毫米50~100毫米100~200毫米大于200毫米 降水量(毫米)111213141516171819202122232425日期(日)我们的降水量柱状图010203040506070809011日是中雨12、13日是大雨18日是小雨21、22日是中雨

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