(教科版)四年级科学上册课件_水能溶解一些物质_3
加入VIP免费下载

(教科版)四年级科学上册课件_水能溶解一些物质_3

ID:1073731

大小:687 KB

页数:10页

时间:2022-04-14

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
水能溶解一些物质 糖溶解到河水中了。 实验器材:勺子、食盐、洗干净了的沙子、盛了水的两个小烧杯、搅拌棒。实验步骤:1.取一小勺食盐和一小勺沙,分别放入盛水的烧杯内。2.用搅拌棒轻轻的搅拌几下后进行观察比较。3.将观察结果认真填入记录表内。研究任务一:食盐、沙子在水中溶解了吗?物质在水中的状态(请用简单的文字描述)溶解(打“√”表示)不溶解(打“√”表示)食盐沙子 注意事项:①实验器材要轻拿轻放。②实验过程中要保持安静,不要大声喧哗。③实验过程中注意观察、交流,记录员随时做好记录。 实验器材:勺子、食盐、洗干净了的沙子、盛了水的两个小烧杯、搅拌棒。实验步骤:1.取一小勺食盐和一小勺沙,分别放入盛水的烧杯内。2.用搅拌棒轻轻的搅拌几下后进行观察比较。3.将观察结果认真填入记录表内。研究任务一:食盐、沙子在水中溶解了吗?物质在水中的状态(请用简单的文字描述)溶解(打“√”表示)不溶解(打“√”表示)食盐沙子 研究任务二:用过滤的方法观察实验器材:滤纸、塑料滴管、水槽、漏斗、铁架台、烧杯、玻璃棒、抹布。实验步骤:①将圆形滤纸对折两次,把折叠好的过滤纸打开,一边为一层,另一边为三层,呈漏斗形状。将滤纸放入漏斗内,注意滤纸不要高出漏斗口,用塑料滴管捏取一些清水,湿润滤纸,使它紧贴在漏斗内壁上,注意滤纸和漏斗内壁上不要产生气泡。②将漏斗放在铁环内,拿起空烧杯放在铁架台上,调整好铁环的位置,使漏斗下端颈口的直面紧贴在烧杯内壁上。③左手拿玻璃棒的末端轻轻贴在三层过滤纸的中央,右手持装有浑浊水的烧杯,将烧杯的流口靠在玻璃棒的中下部,缓缓地将浑浊的水倒入漏斗内。注意漏斗内的水位要低于过滤纸。观察:滤纸上留下了什么? 过滤实验装置铁架台玻璃棒滤纸漏斗烧杯操作步骤:1.将圆形滤纸对折两次,把折叠好的过滤纸打开,一边为一层,另一边为三层,呈漏斗形状。将滤纸放入漏斗内,注意滤纸不要高出漏斗口,用塑料滴管捏取一些清水,湿润滤纸,使它紧贴在漏斗内壁上,注意滤纸和漏斗内壁上不要产生气泡。2.将漏斗放在铁环内,拿起空烧杯放在铁架台上,调整好铁环的位置,使漏斗下端颈口的直面紧贴在烧杯内壁上。3.左手拿玻璃棒的末端轻轻贴在三层过滤纸的中央,右手持装有浑浊水的烧杯,将烧杯的流口靠在玻璃棒的中下部,缓缓地将浑浊的水倒入漏斗内。注意漏斗内的水位要低于过滤纸。23 过滤实验注意要点二低一贴三靠 注意事项:①实验器材要轻拿轻放。②实验过程中要保持安静,不要大声喧哗。③实验过程中注意观察、交流,记录员随时做好记录。 研究任务二:用过滤的方法观察实验器材:滤纸、塑料滴管、水槽、漏斗、铁架台、烧杯、玻璃棒、抹布。实验步骤:①将圆形滤纸对折两次,把折叠好的过滤纸打开,一边为一层,另一边为三层,呈漏斗形状。将滤纸放入漏斗内,注意滤纸不要高出漏斗口,用塑料滴管捏取一些清水,湿润滤纸,使它紧贴在漏斗内壁上,注意滤纸和漏斗内壁上不要产生气泡。②将漏斗放在铁环内,拿起空烧杯放在铁架台上,调整好铁环的位置,使漏斗下端颈口的直面紧贴在烧杯内壁上。③左手拿玻璃棒的末端轻轻贴在三层过滤纸的中央,右手持装有浑浊水的烧杯,将烧杯的流口靠在玻璃棒的中下部,缓缓地将浑浊的水倒入漏斗内。注意漏斗内的水位要低于过滤纸。观察:滤纸上留下了什么?

10000+的老师在这里下载备课资料