教科版小学科学四年级上学期第二单元第三课《液体之间的溶解现象》(II )卷
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教科版小学科学四年级上学期第二单元第三课《液体之间的溶解现象》(II )卷

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时间:2022-04-14

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资料简介
教科版小学科学四年级上学期第二单元第三课《液体之间的溶解现象》(II)卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题(共3题;共4分)1.(2分)盐放在水里变得不见了,那是因为盐在水里________了。沙在杯里沉入了水底,那是沙在水里没有________的缘故。2.(1分)在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力是________的。3.(1分)向一杯水里不断加入食盐,最终会出现________。二、选择题(共4题;共8分)4.(2分)高锰酸钾进入水中时的状态是()搅拌后高锰酸钾的状态是()A.慢慢溶解溶解速度加快    B.溶解速度加快  慢慢溶解    C.慢慢溶解 水变为澄清、紫红色的液体。    5.(2分)下列说法正确的是()A.食盐能无限溶解在水中    B.选用的食盐颗粒要均匀,大小要一致    C.100毫升水大约能溶解60克食盐    6.(2分)因为奶粉能溶解在水中,所以它()第5页共5页 A.有沉淀    B.在水中的分布是均匀的    C.能被过滤出来    7.(2分)下列物体不溶解于水的是()A.咖啡颗粒    B.奶糖    C.面条    三、判断题(共3题;共6分)8.(2分)不能用手直接取高锰酸钾,需要用药匙来取。9.(2分)了解某种物质在水中的溶解能力可以为生产和生活提供帮助。10.(2分)盐、砂糖、沙子都能溶解于水。四、分析题(共1题;共5分)11.(5分)观察注射器里的液体。用注射器吸三分之一的液体,再用橡皮帽封住管口。(1)观察开启前及摇动后的汽水。开启前________;摇动后________。(2)分别拉和推注射器活塞。拉动活塞________;推动活塞________。第5页共5页 (3)气体在水中的溶解能力可能与________有关。五、应用题(共1题;共5分)12.(5分)小明通过实验发现:高锰酸钾投入水中,有的地方颜色深,有的地方颜色浅,于是他判断,高锰酸钾不能在水中溶解,这种说法对吗为什么?第5页共5页 参考答案一、填空题(共3题;共4分)1-1、2-1、3-1、二、选择题(共4题;共8分)4-1、5-1、6-1、7-1、三、判断题(共3题;共6分)8-1、9-1、10-1、四、分析题(共1题;共5分)11-1、第5页共5页 11-2、11-3、五、应用题(共1题;共5分)12-1、第5页共5页

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