高三一轮复习赤壁赋(整理后)课件
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高三一轮复习赤壁赋(整理后)课件

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时间:2022-04-14

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资料简介
《赤壁赋》复习苏轼 正字音1、壬戌()10、酾酒()2、桂棹()11、横槊()3、余音袅袅()12、渔樵()4、幽壑()13、扁舟()5、嫠妇()14、匏樽()6、愀然()15、蜉蝣()7、山川相缪()16、无尽藏()8、舳舻千里()17、狼籍()9、旌旗()18、枕藉()rénxūzhàoniǎohèlíqiǎoliáozhúlújīngshīshuòqiáopiānpáofúyóuzàngjíjiè 苏轼字,号,谥。曾任翰林学士,时人称苏学士,在文学几个方面都有杰出的贡献。文集有《》《》其散文与欧阳修并称欧苏,散文名作有、、等;诗与并称“苏黄”,开创宋代诗歌的新风气。词与并称“苏辛”,为豪放词的创始人。记常识子瞻东坡文忠东坡乐府苏东坡集《前赤壁赋》《后赤壁赋》《石钟山记》黄庭坚辛弃疾 2009、2010、2011年高考中各省市涉及到的默写题:1、月出于东山之上,。(2009福建)2、纵一苇之所如,。(2009山东、江苏)3、寄蜉蝣于天地,。(2009安徽)4、苏轼《赤壁赋》“_____,______”用比拟的手法借箫声写愁情。(2010四川)5、哀吾生之须臾,。(2010安徽)6、挟飞仙以遨游,。(2010福建) 7、客亦知夫水与月乎?,而未尝往也;盈虚者如彼,。(2010广东)8、清风徐来,。,,歌窈窕之章。(2011湖南)9、桂棹兮兰桨,__________。(2011重庆)10.盖将自其变者而观之,__________;自其不变者而观之,____________________,而又何羡乎!(2011浙江) 1.歌A.扣舷而歌之(动词唱)B.倚歌而和之(名词歌声)2.望A.七月既望(名词农历每月十五日)B.望美人兮天一方(动词眺望)首先注意课下注释中该字词的意思然后回忆其他课文中是否出现过同样的意思最后归纳一下他都有哪些意思 3.下A.方其破荆州,下江陵,(动词攻克打下)B.苏子与客泛舟游于赤壁之下。(方位名词位置低的,与“上”相对)4.如A.飘飘乎如遗世独立(动词像)B.纵一苇之所如(动词往) 积实词属举酒属客属予作文以记之在骨髓,司命之所属有良田、美池、桑竹之属愿天下人终成眷属冠盖相属于魏劝人饮酒zhǔ“嘱”嘱托,嘱咐zhǔ掌管类,辈亲属连续zhǔ 间徘徊于斗牛之间中间力拉崩倒之声故令人持璧归,间至赵矣草屋八九间以无厚入有间数月之后,时时而间进肉食者谋之,又何间焉中间夹杂jiàn从小路jiàn量词空隙jiàn间或,偶尔jiàn参与jiàn 引引觞满酌,颓然就醉林暗草惊风,将军夜引弓左右或欲引相如去引赵使者蔺相如相如引车避匿项王乃复引兵北还拿起,举起拉开牵,拉延请掉转率领,带领 2、“之”的用法哀吾生之须臾(助词主谓之间不译)惟江上之清风(结构助词的)耳得之而为声(代词它)月出于东山之上(助词不译)整理课内,归纳总结 4、“于”的用法苏子与客泛舟游于赤壁之下。(介词在)月出于东山之上(介词从)此非孟德之困于周郎者乎?(表被动)整理课内,归纳总结 若其高下之势,岈然洼然,若垤若穴余悲之,且曰:“若毒之乎?”若舍郑以为东道主理虚词动词,像代词,你连词,假如,如果乎浩浩乎如冯虚御风此非孟德之困于周郎者乎?相与枕藉乎舟中形容词词尾语气助词,吗介词,相当于“于” 词类活用1、歌窈窕之章扣舷而歌之(名词动用唱)2、舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。(动词的使动用法使.....起舞使......哭泣)3、乌鹊南飞,西望夏口,东望武昌,(名词往南、往西、往东)4、下江陵,(方位名词用作动词攻占打下) 词类活用况吾与子渔樵于江渚之上,(名词用作动词捕鱼砍柴)侣鱼虾而友麋鹿,(名词的意动用法以.....为伴以.....为侣) 特殊句式1.客有吹洞箫者(定语后置)2.凌万顷之茫然(定语后置)3.渺渺兮予怀(主谓倒装)4.而今安在哉(宾语前置)5.是造物者之无尽藏也(判断句) 挖素材《赤壁赋》苏东坡在遭贬放逐、政治失意之时,寄情于江上清风、山间明月,感悟大自然所包含的生命真谛,把独特的体验升华为独创性的审美意象,从而拥有了宁静旷达、超然物外的诗意人生,表现了作者高远的情态。“自然与心灵”“感悟自然”“面对挫折”“潇洒”“诗意人生” 孟德在赤壁低吟悲歌,周瑜在赤壁谈笑风生,而真正带给赤壁完美壮烈的是苏轼。官场上的险恶风波并没有消沉他高昂的意志,生活上的清贫并没有销蚀掉他那乐观向上的心。伴着涓涓细泉,聆听习习古风,故园神游中,苍银白发与皎洁月光交相辉映。一尊还酹江月,多么豪迈的举杯,淡逝了多少哀伤及生活磨难——纪念苏轼,让我懂得了在困难逆境中应保持有奋勇向前的心……角度点拨:以乐观的心面对逆境 苏轼这个曾经辉煌的文人,因黄州诗案而开始落魄,流落四方,辗转难安。在赤壁的月夜,他心灰意懒,看“江上之清风,山间之明月”,做他那个神鹤翩跹而舞的梦。面对如江水般深沉的失意,他看见风在山顶呼啸,盘旋,然后带着撕身裂骨的阵痛穿越漆黑的荆棘林。刹那间,他心中郁结的块垒,缠绕的苦痛随风而散。挫折,痛苦,唯有忘记。角度点拨:面对挫折泰然处之 《自题金山像》心似已灰之木,身如不系之舟。问余平生功业,黄州惠州儋州。去世前两个月所写,自嘲政治事业的无成。但从中可以了解,苏轼文学上的盖世功业却是在屡遭贬逐的逆境中建立的。

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