第14课后赤壁赋学案

第14课后赤壁赋学案第14　后赤壁 第14课后赤壁赋学案第14　后赤壁 第14课后赤壁赋学案第14　后赤壁 第14课后赤壁赋学案第14　后赤壁 赋在那片冷风凄雨之中，在那条崎岖难行的泥泞道路上，有这样一位老者，他脚穿着芒鞋，手拄着竹杖，阵阵的凉风吹过他苍白的发梢，冰冷的雨滴打落在他瘦弱的身躯上，而他却浑然不觉，依然悠然吟啸，缓步徐行。在那个曾经烈火熊熊、乱石穿空、惊涛拍岸的古赤壁前，有这样一位老者，他面对着滚滚而逝的江水，回想起古之英雄的种种过往，不禁从胸中倾泻出了“大江东去浪淘尽，千古风流人物”的壮美篇，回首自己这风雨飘零的一生，他更是从心底翻涌出“人生如梦，一樽还酹江月”的千古长叹！(选自百度库)美字体劝君莫惜金缕衣，劝君须惜少年时。赏美苏轼就是一杯茶　　放一小撮瘦细的茶叶在白瓷杯中，一股滚烫的开水冲下去，茶叶在滚水中上下翻腾、盘旋，然后慢慢绽开细嫩的叶片，水也渐渐地有了微微的绿意，散发出淡淡的清香，令人仿佛嗅到野的气息，让人精神为之一振。苏轼就是杯中被滚水反复冲泡的茶叶。如果苏轼没有人生上遭受的一次次打击，哪“坡仙”的名号？哪后人的景仰？他如同杯中的茶叶，一次次贬谪如同沸水不断地冲泡。第一次“冲泡”被贬黄州。他在黄州开荒、种地、酿酒、会友、夜游、赏月，当然也力所能及地为百姓办事。他把生活上的苦日子过成了精神上的甜日子，也是他人生中最惬意的日子。他能在雨中从容漫步得到乐趣；他能在月下泛舟长江飘飘欲仙；他能在东坡耕耘土地愿做农夫。《念奴娇赤壁怀古》《前赤壁赋》《后赤壁赋》《定风波莫听穿林打叶声》《临江仙 夜饮东坡醒复醉》等作品都是这一时期写就的。“茶”散发“清香”，让世人沉醉。第二次“冲泡”被贬惠州。此时苏轼已经60岁。惠州属于岭南，属于边远荒蛮之地，被贬之人九死一生。他的侍妾朝云就是在此逝去的。惠州以慈爱的胸怀接纳了中原的这位才子，而苏轼也没有辜负惠州父老的热情相待，积极为当地百姓办学堂，开展化普及活动，使得荒蛮之地有了化的氤氲。当年柳宗元被贬柳州，柳宗元总是感到压抑，感到委屈，他的愁思如海天茫茫，心如九曲回肠。从他的诗作可以看出：城上高楼接大荒，海天愁思正茫茫。惊风乱飐芙蓉水，密雨斜侵薜荔墙。岭树重遮千里目，江流曲似九回肠。共百越身地，犹自音书滞一乡。而苏轼的心胸比柳宗元开阔得多，苏轼可以说随遇而安，而且还能笑出声，请看苏轼的诗：罗浮下四时春，卢橘杨梅次第新。日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。“四时春”表现出苏轼的欣喜之情，这可是在中原感受不到的；卢橘、杨梅南方水果让苏轼享了口福，但他最喜欢吃的是荔枝，“日啖荔枝三百颗”呀。“不辞长作岭南人”，岭南让苏轼有了家乡的感觉，没有了“独在异乡为异客”的孤独。“茶”仍然散发着“清香”，品味无穷。苏轼是一杯茶，是一杯清茶。(选自，有删改)【内挖掘】吟诗赴 宴苏轼二十岁的时候，到京师去科考。有六个自负的举人看不起他，决定备下酒菜请苏轼赴宴打算戏弄他。苏轼接邀后欣然前往。入席尚未动筷子，一举人提议行酒令，酒令内容必须要引用历史人物和事，这样就能独吃一盘菜。其余五人轰声叫好。“我先。”年纪较长的说：“姜子牙渭水钓鱼！”说完捧走了一盘鱼。“秦叔宝长安卖马。”第二位神气地端走了马肉。“苏子卿贝湖牧羊。”第三位毫不示弱地拿走了羊肉。“张翼德涿县卖肉。”第四个急吼吼地伸手把肉扒了过。“关云长荆州刮骨。”第五个迫不及待地抢走了骨头。“诸葛亮隆中种菜。”第六个傲慢地端起了最后的一样青菜。菜全部分完了，六个举人兴高采烈地正准备边吃边嘲笑苏轼时，苏轼却不慌不忙地吟道：“秦始皇并吞六国！”说完把六盘菜全部端到自己面前，微笑道：“诸位兄台请啊！”六举人呆若木鸡。【外运用】风雨任平生他的多情造就了他的豪放；他的豪放造就了他的豁达；他的豁达造就了他风雨无阻，“风雨任平生”——他就是唐宋八大家之一的苏东坡。苏轼一生风雨，一生坎坷，然而，无论他走到哪里，他的名字就响彻在那里的天空中，响彻在那里的人们的心坎上。他的“一蓑风雨任平生”道尽了千古的真理，让人懂得用开朗、宽容、豁达的心去面对身边的人，身边的事和物；让人知道用感激、豁达的心境去挑战人生。滚滚长江东逝水，浪花淘尽多少英雄豪杰。苏轼站在曾经是三国人物竞风流的赤壁面前，像一个关西大汉，手持铁板，大声高呼“大江东去浪淘尽，千古风流人物，故垒西边”“惊涛拍岸，卷起千堆雪”“江如画，一时多少豪杰”“人生如梦，一樽还酹江月”。这是他历经风雨后的坦然，这是他真情的告白。他知道在有生之年要用美酒面对如画的江、如梦的人生。《明月几时有》一词道尽了诗人在外想家、想人的心境。“不知天上宫阙，今夕是何年……”然而他也没有因此悲伤叹息，对生活失去勇气，失去信心。他让天上的明月传达自己对远在千里之外的故人、家人的思念。一句“但愿人长久，千里共婵娟”不仅让他的风雨一生得到升华，而且抚慰了多少中国人思乡、思人的心灵。这个时候，他把其豁达的心交给了饱怀思念之情的人们。他要告诉他们——生活的风雨摧不倒我们，我们同在。风雨的一生，豁达的一生；美丽的一生，多情的一生。一、基础巩固1．下列对“诸”的解释，不正确的一项是(　　)A．归而谋诸妇　　　　　　诸：各B．投诸渤海之尾诸：之于．臣尝闻大王好乐，有诸诸：之乎D．告诸往而知者 诸：他们解析：A项，诸：之于。答案：A2．下列各项中，名词活用不同的一项是(　　)A．羽衣翩跹，过临皋之下B．行歌相答．履巉岩D．襟三江而带五湖解析：D项，名词的意动用法，以……为襟；以……为带。A、B、三项都是名词活用为动词。答案：D二、迁移发散阅读下面的言，完成3～题。秋　声　赋欧阳修欧阳子夜读书，闻有声自西南者，悚然而听之，曰：“异哉！”初淅沥以萧飒，忽奔腾砰湃，如波涛夜惊，风雨骤至。其触于物也，铮铮，金铁皆鸣。又如赴敌之兵，衔枚疾走，不闻号令，但闻人马之行声。予谓童子曰：“此何声也？汝出视之。”童子曰：“星月皎洁，明河在 天。四无人声，声在树间。”余曰：“噫嘻，悲哉！此秋声也，胡为而哉？盖夫秋之为状也：其色惨淡，烟霏云敛；其容清明，天高日晶；其气栗冽，砭人肌骨；其意萧条，川寂寥。故其为声也，凄凄切切，呼号愤发。丰草绿缛而争茂，佳木葱茏而可悦；草拂之而色变，木遭之而叶脱。其所以摧败零落者，乃其一气之余烈。”夫秋刑官也，于时为阴；又兵象也，于行为金，是谓天地之义气，常以肃杀而为心。天之于物，春生秋实。故其在乐也，商声，主西方之音，夷则为七月之律。商，伤也，物既老而悲伤；夷，戮也，物过盛而当杀。“嗟乎！草木无情，有时飘零。人为动物，惟物之灵；百忧感其心，万事劳其形；有动于中，必摇其精。而况思其力之所不及，忧其智之所不能；宜其渥然丹者为槁木，黟然黑者为星星。奈何以非金石之质，欲与草木而争荣？念谁为之戕贼，亦何恨乎秋声！”童子莫对，垂头而睡。但闻四壁虫声唧唧，如助予之叹息。3．对下列各项中加点词的解释，不正确的一项是(　　)A．又如赴敌之兵，衔枚疾走　　兵：士兵B．乃其一气之余烈余烈：余威．常以肃杀而为心肃杀：严酷萧瑟的样子D．有动于中，必摇其精 中：其中解析：D项，中：内心、心中。答案：D4．下列对原有关内容的分析和理解，不正确的一项是(　　)A．第一段写作者夜读时听到秋声，从而展开了对秋声的描绘，展示了秋声由远到近、由大而小的过程B．第二段是抒写秋声所带给人的感受。作者概括了平日观察所得，运用骈偶句式和铺张渲染的赋的传统手法，描绘出了秋状的四幅具有不同特征的鲜明图画．第三段是全的题旨所在，作者由感慨人生而叹自然，百感交集，黯然神伤。着力指出，对于人说，人事忧劳的伤害，比秋气对植物的摧残更为严重，流露了对自然界万物的同情D．第四段结尾处秋虫的和鸣，更衬出作者的感慨与孤独。戛然而止的结尾，给增添了不少的感染力解析：项，“由感慨人生而感叹自然”说法有误，作者应是“由感叹自然而感慨人生”。答案：．把中的画线句子翻译成现代汉语。(1)其所以摧败零落者，乃其一气之余烈。译：_________________________________________________________________________________________________________(2)宜其渥然丹者为槁木，黟然黑者为星星。译：_________________________________________________________________________________________________________答案：(1)它用摧败花草、使树木凋零的，便是一种肃杀之气遗留下的余威。(2)使他鲜红滋润的皮肤变得苍老枯槁，乌黑光亮的须发变得花白斑驳。参考译：欧阳先生夜里正在读书，(忽然)听到有声音从西南方向传，心里悚然地听着，惊道：“奇怪！”这声音初听时淅淅沥沥，萧萧飒飒，忽然变得汹涌澎湃，像是夜间(大海上)波涛突起，风雨骤然而至。碰到物体上，铮铮，好像金属相击。(再仔细听，)又像奔赴战场的军队正衔枚疾进，没有听到号令，只有人马行进的声音。于是对童子说：“这是什么声音？你出去看看。”童子回答说：“月色皎洁，星光灿烂，浩瀚银河，高悬中天。四下里没有人声，那声音是从树林间传的。”我不禁叹道：“哦，原这是秋天的风声呀，真令人伤感，它怎么突然就了呢？秋天总是这样：它的色调凄凄惨淡，云气消失，烟霭飘散；它的形貌爽朗清新，天空高远，日色昂明；它的气候清冷萧瑟，悲风凛冽，刺人肌骨；它的意境冷落苍凉，川流寂静，林空旷。所以它发出的声音时而凄凄切切，时而呼啸激昂。(秋风未起时，)绿草如毯，丰美繁茂，树木葱茏，令人心旷神怡。(然而它一旦临，)拂过草地，草就要变色，掠过森林，树木就要落叶。它用摧败花草、使树木凋零的，便是一种肃杀之气的余威。”秋天是刑官行刑的季节，它在时令上属阴；秋天又象征着用兵，它在五行中属金。这就是常说的“天地之义气”，它常常以肃杀为意志。自然对于万物，是要它们在春天生长，在秋天结实。所以秋天在音乐的五声中又属商声，商声是代表西方的一种声音，而七月的音律是“夷则”。商，也就是“伤”的意思，万物衰老了，都会悲伤；夷，是“杀戮”的意思，凡万物过了繁盛期，都会走向衰败。“呜呼，草木是无情之物，尚有衰败零落之时。人是动物，在万物中又最有灵性；有无穷无尽的忧愁煎熬他的心，又有无数琐碎烦恼的事劳累他的身体；费心劳神，必然会损耗精力。何况常常思考自己的力量所做不到的事情，忧虑自己的智慧所不能解决的问题；自然会使他鲜红滋润的皮肤变得苍老枯槁，乌黑光亮的须发变得花白斑驳。人非金石，为什么却要以不足金石的肌体去像草木那样争一时的荣盛呢？伤害自己的到底是什么？又怎么可以去怨恨这秋声呢？”童子没有应答，低头沉沉睡去。只听得四周虫声唧唧，像在附和我的叹息。三、创新语用6．阅读下面的材料，按要求答题。雾是由贴近地面空气层中大量水汽凝结成的微小水滴(或冰晶)组成的悬浮体。出现雾时，空气中相对溫度大于9%，含水量一般为01～1克/立方米，形成人们的视觉障碍，一般情况下，水平能见距离低于1千米，而轻雾能见距离在1千米到10千米之间，给人朦胧缥缈的感觉。霾由空气中浓度较大、直径很小的烟、尘等颗粒组成，它们形成悬浮体弥漫于空中。出现霾时，虽然没有沙尘暴、扬沙等恶劣天气现象，但大气混浊，空气相对湿度小于80%,水平能见距离明显缩短，一般在10千米以下，给人不甚透明的感觉。概括雾和霾的相同点，要求：16字以内。答：___________________________________________________________________________________________________________答案：(示例)都由污染物组成，都造成视觉障碍。