不同物质的溶解能力小学科学(教科版)四年级上册第二单元第4课
酒精食盐高锰酸钾洗发水胶水砂糖醋
小苏打
帮助发面做汽水做实验
溶解能力是指一种物质最多能在水中溶解多少
(1)每个杯子各装30毫升水。(2)每次加一平勺盐或小苏打,搅拌,等全部溶解完了之后再加第二勺。(3)完成书本P29的记录表,用画“正”字的方法记录勺数,每一笔画记录一勺。实验方法:
30毫升水溶解物质的数量(单位:勺)小组物质一二三四五六七八九十十一十二食盐小苏打
(3)这两个现象说明了什么?思考:(1)拉注射器活塞,气体被__________。析出(2)推注射器活塞,气体____________。溶解
小博士知识:不同物质的溶解度
在一个瓶子里装满糖水,往糖水里倒入一些白醋,再放入一些小苏打,盖紧瓶盖,等里面不再冒气泡了,摇动瓶子,你能发现什么?课外探究方法:
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