教科版小学科学四年级上学期第二单元第四课《不同物质在水中的溶解能力》（I）卷

教科版小学科学四年级上学期第二单元第四课《不同物质在水中的溶解能力》（I）卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题(共3题；共14分)1.（1分）在不搅拌或不震荡的情况下，食盐在水中溶解的速度比胶水________。（填“快”“慢”）2.（8分）把胶水、醋、酒精、食用油分别放入水中，观察有什么变化。（1）在下表中填入所观察到的现象。液体种类胶水醋酒精食用油进入水中后的状态在水中怎样扩散充分搅拌或振荡后的状态是否溶解（2）我们发现，能溶解在水中的________,不能溶解在水中的是________。（3）通过比较观察，我认为溶解与不溶解的根本区别是________。3.（5分）请写出该仪器的名称。第5页共5页 二、选择题(共3题；共6分)4.（2分）将下列物质分别放入水中，能形成溶液的是 （） A.花生油    B. 泥土    C. 蔗糖    5.（2分）下列几组液体中，（）都能溶解于水。A.洗发水和食用油    B.酒精和食用油    C.酒精和米醋    6.（2分）关于白糖在水中溶解后，正确的说法是（）A.中间最甜    B.底部最甜    C.各个地方一样甜    三、判断题(共3题；共6分)7.（2分）100毫升水太少了，选择1000毫升水做实验最合适。8.（2分）液体和液体之间都能互相溶解。第5页共5页 9.（2分）酒精能溶解在水中，但水不能溶解在酒精中。四、简答题(共1题；共5分)10.（5分）小明想要用滤纸过滤液体，一贴、二低、三靠。一贴是滤纸紧贴漏斗壁。那二低三靠是什么呢？五、操作题(共1题；共1分)11.（1分）在食用油和水的混合物中加入少量洗洁精，振荡后，食用油会变成乳状的液体，这说明________。第5页共5页 参考答案一、填空题(共3题；共14分)1-1、2-1、2-2、2-3、3-1、二、选择题(共3题；共6分)4-1、5-1、6-1、三、判断题(共3题；共6分)7-1、8-1、第5页共5页 9-1、四、简答题(共1题；共5分)10-1、五、操作题(共1题；共1分)11-1、第5页共5页