声音的变化声音的变化
轻轻拍,模拟小雨重重拍,模拟大雨《雨点协奏曲》——演奏:全班同学一定要跟上老师的节奏哦!
轻轻拍,声音()重重拍,声音()我们能否在拨弄尺子的时候,让尺子也发出强弱变化的声音的?声音是由物体振动产生的。
实验一:观察尺子(易观察)声音强弱的变化放压拨听看关键词
实验一:观察尺子(易观察)声音强弱的变化尺子振动的幅度____,声音强尺子振动的幅度____,声音弱让我们用尺子模拟一首《尺子协奏曲》送给自己吧!声音的强弱可以用音量来描述
放中间敲旁边听声音看高度实验二:观察鼓面振动时(不易观察)声音强弱的变化小球跳高赛一赛关键词
实验二:观察鼓面振动时(不易观察)声音强弱的变化通过实验一和实验二,说说我们发现:我发现实验一:观察尺子(易观察)声音强弱的变化物体振动的幅度越大,声音越()物体振动的幅度越小,声音越()
拓展实验:声音高低的变化会唱歌的魔术盒声音的高低变化可以用音高来描述,音高是描述物体振动快慢的一个量。水的多少影响着水杯振动的快慢,水杯的振动我们也不易观察,但有些物体(如:尺子)的振动快慢是可以被观察的。水的多少,让水杯的声音出现了高低变化。
拓展实验:声音高低的变化会唱歌的魔术盒声音的高低变化可以用音高来描述,音高是描述物体振动快慢的一个量。水的多少影响着水杯振动的快慢,水杯的振动我们也不易观察,但有些物体(如:尺子)的振动快慢是可以被观察的。水的多少,让水杯的声音出现了高低变化。谢谢指导!!