头头四肢四肢颈颈躯干躯干观察身体外形
我们的身体有左()右()
如果从头顶开始,通过鼻尖画一条线,把人的身体分为左右两部分,你发现了什么?人的身体是左右对称的。
小组合作:用看一看、摸一摸、听一听、闻一闻的方法观察身体内部组成
温馨提示:1、我们把内部限定为皮肤以内的地方。2、只能记录你们现在真实感觉到的,不可以凭空想象。
看听闻摸我知道的身体内部组成小组汇报
胸部器官腹部器官心脏肺肝肠胃肌肉骨骼
跳绳脚胳膊腿大脑心脏手
活动要求:小组内自主确定一项活动,由一位成员参与该活动,所有成员注意观察并感受身体的哪些部位参与了活动,并做观察记录。小组成员合理分工合作,共同完成气泡图。小组选一名代表上台展示讲解气泡图。
大脑在活动中是负责——指挥人体工作肺,肺在活动中负责——呼吸胳膊、腿、手、脚——运动心脏——为人体的血液循环提供动力胃、肠——负责消化的器官
我们刚才从外形上,将人的身体分为头、颈、躯干、四肢四部分。大脑在活动中是负责——指挥人体工作肺,肺在活动中负责——呼吸胳膊、腿、手、脚——运动心脏——为人体的血液循环提供动力胃、肠——负责消化的器官身体的结构根据他们不同的作用还可以怎样划分?
我们的身体是个宝,每个部分少不了。多动脑筋思维快,多动四肢动作灵。伸伸手、弯弯腰,抬抬腿、跑一跑,天天锻炼身体好!请保护我们身体吧!愿同学们都有一个健康的身体!