教科版科学四上《食物在体内的旅行》练习

新版小学四年级科学上册复习资料食物在体内的旅行新版小学四年级科学上册复习资料四年级科学2009-12-0811:10:02阅读1459评论0字号：大中小订阅（四）1、从外形上看，人的身体一般可以分（　　）、（　　）、（　　　）、（　　　）四个部分。2、我们的身体了有一个支架，这就是（　　　），它（　　）我们的身体，保护我们的（　　　　），使我们能进行（　　　）。3、骨骼与（　　）、（　　　　）协调工作，我们才能运动。4、人的呼吸实际上是在进行着（　　　）交换，使（　　）进入血液，同时排出（　　　　）。呼出的气体和吸入的气体相比，（　　　）减少了，（　　　）和水蒸气增加，但（　　　）不变。5、人体需要的氧气由（　　　）吸入后进入（　　），再由（　　　）通过血管输送全身各处，同时收集（　　　　）等废物，在排出体外。6、人的呼吸器官有（　　　　）、（　　　）、（　　　）、（　　　）等。7、心脏的心肌收缩，血液（　　）心脏，心肌舒张，血液（　　）心脏。8、人体的消化器官主要有（　　　）、（　　　）、（　　）、（　　　）、（　　　　）。9、食物的养分主要是在人体的（　　　）里吸收的。10、牙齿是我们身体重要的（　　　　），我们的牙齿可分为（　　　）、（　　　）、（　　　）三类。11、人的一切活动需要身体（　　　　）的协同工作才能完成，如身体的肢体活动由（　　　）、（　　　）、（　　　）共同完成，运动过程中要消耗大量（　　　），心脏需要向全身输送更多（　　　），需要的能量来自（　　　　）对食物的消化和吸收。12、口腔里的牙齿能（　　　　　），舌头能（　　　　　），唾液可以（　　　　　　　）。13、经常参加体育锻炼，能使我们的（　　　）粗壮，（　　　）发达，（　　　）灵活，（　　　）增加，（　　　　）强健 期末复习题——判断题（一）1、可溶物质在水中的溶解是没有限度的。（）2、溶解的速度只与物质本身有关，与其他条件无关。（）3、酒精能在水中溶解，但水不能在酒精中溶解。（）4、空气不能在水中溶解。（）5、我们通常利用酒精灯的内焰给物体加热。（）6、两块肥皂同时放入装水的杯子中，放在热水中的一定溶解的快。（）7、我们可以用过滤的方法把溶解在水里的食盐分离出来。（）8、食糖在水中溶解后，中间的地方最甜。（）9、在“搅拌是否可以加快食盐的溶解”实验中，两个杯子中水可以不一样多。（）10、在“比较水温对食盐溶解快慢的影响”实验中，我们可以在其中的一个杯子中搅拌。（）11、溶解就是放入水中的物质完全与水混合，水中没有沉淀物。（）12、把盐水放在太阳底下晒，也可以将食盐和水分离。（）13、所有液体都可以溶解在水中。（）14、酒精灯温度最高的是焰心部分。（）15、小苏打在水中的溶解能力比食盐强。（）16、石棉网的作用是让物体加热的更快。（）17、肥皂粉、鸡精、面粉、白酒都可以溶解在水中。（）18、一些液体不能溶解在水中，但可以溶解在其他液体中。（）19、在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力是有大有小的。（） 20、为了过滤更多的液体，漏斗里的液体可以超过滤纸的边缘。（）　　　　　　　　　　　　　（二）1．耳廓可以放大声音。（）2．耳朵可以长时间使用，所以也可以长时间使用耳塞听音乐（）3．噪声只会影响我们的听力，与身体健康没有多大关系。（）4、当尺子伸出桌面的距离越短，发出的声音就越高。（）5、我们听到的各种声音主要是靠空气传播的，但是固体、液体也是能传播声音的。（）6、物体一般都能传播声音，它们传播声音的本领有所不同。（）7、用手敲击桌面，可以听到声音，但并不看见桌面在振动，说明桌面发声时，是不振动的。（）8、嘈杂刺耳的声音都属于噪音。（）9、被敲打后的音叉放在水里水花飞溅，是因为音叉在振动。（）10、雷声是通过雨水的振动传到我们耳朵里的。（　　　）11、物体发出声音的大小是可以控制的。（　　　　）12、能将声波转化为振动的是耳朵里的听小骨。（　　　）13、物体振动幅度越大，声音越高。（　　　）14、声音的高低与物体振动的快慢有关系。　　（　　　）15、声音可以向四面八方传播。　　（　　　　）（三） 1、通常情况下，午后的气温最高。（）2、从东南方吹向西北方的是西北风。（）3、天气是指我们居住的地区在一个月中的大气状况。（）4、降水的形式有雨、雪、冰雹、雾等。（）5、靠近地球表面形成的扁平层状云就是积云。（）6、气象学家常把风速分成12个等级。（）7、天气是在不断变化的，它影响着地球上的一切生物。（）8、同一时间，任何地方的温度是一样的。（）9、利用对天气日历的分析，我们可以发现天气变化的一些规律。（）10、当天空被云覆盖四分之一左右的时候，这时的天气为多云。（）11、在雨量器的容器中，水面的高度值就是降水量。()12、今天下了中雨，我知道降水量在25~50毫米之间。（　　）13、晴天的时候，天空中是没有云的。　　（　　　）14、温度、风向、降水量、云量都是天气日历中重要的记录数据。　　（　　　　）15、风向标的箭头指向北就是北风。（　　　）（四）1、身体工作时，需要多个部位同时参与、共同完成。（　　）2、屈臂、伸臂时，骨骼、关节、肌肉的运动情况是一样的。（　　）3、骨骼能支撑身体、保护内脏器官、输送营养。　　（　　）4、我们呼出来的气体都是二氧化碳。　　（　　） 5、锻炼身体可以增大肺活量，增强心肌。　　（　　　）6、心脏的心肌收缩，血液回到心脏。　　（　　）7、食物进入人体后，先后经过口腔、食管、胃、大肠、小肠。（　　　）8、口腔对食物的初步消化，是由牙齿、舌头、唾液共同完成的。　　（　　　）9、人体在运动过程中要消耗大量氧气，所以呼吸次数会增加。　　（　　　）10、运动时，心脏需要向全身输送更多的氧气。　　（　　）11、食物中的养分是在胃中被吸收的。　　（　　　）12、不同形状的牙齿在消化食物的过程中，发挥的作用不同。（　　　）13、在呼吸器官中，气管是进行气体交换的场所。（　　　）14、消化食物时，不需要消耗氧气。　（　　）15、胃可以初步消化食物中的蛋白质。（　　）　期末测试卷一一、选择填空题：（选择一个正确的答案填入横线上）（20分）1．把少量的（沙子、高锰酸钾）放入水中充分搅拌后，我们还能看到颗粒。2．一杯100毫升的水大约能溶解（40克、100克）食盐。3．观测风向用（温度计、风向标）。4．尺子伸出桌面的长度越长，振动时发出的声音就越。（高、低）5．写字的声音可以通过（笔、桌面）传播到紧贴在桌面上的耳朵里的。6．测量降水量的装置是（雨量器、玻璃杯）。7．消化食物和吸收养分最主要的消化器官是。（食管、小肠）8.我们通常用酒精灯火焰的（内焰、外焰）给物体加热。9、我们使劲举哑铃时，前臂上的肌肉。（变软了、变硬了） 10、声音的高低可以用音高来描述，物体振动（越快、越慢），声音越高。二、选择题：（选择一个正确的答案填入括号中）（20分）1．通常情况下，一天中最高气温出现在（）。A．上午B．中午C．下午2．小红看到旗杆上的国旗飘向东方，这时的风向是（）A．东风B．西风C．北风3．一天中的降水量是指（）小时内的降水总量。A．6B．12C．244．酒精在水中溶解后，会分布在水的（）A．各个地方B．上部C．下部5．我们的身体可以分为（）A．头、躯干、四肢B．头、颈、躯干、四肢C．头、胸、腹、腿6、下面能溶解在水中的物体是（）。A．食用油B.面粉C.胶水7、人说话的声音是由（）振动产生的。A．声带B．口腔C．嘴唇8、口腔中起着消化淀粉作用的是（）。A．牙齿B．舌头C．唾液9、声音是以（）的形式传播的。A．气流B．波C．直线 10、当所有的天空都被云覆盖，而看不见一点蓝天，这时的天气称为（）A．晴天B．多云C．阴天三、判断题：（正确的打“√”，错误的打“X”（20分）1．气象学家常把风速分成13个等级。………………………………（）2．耳朵可以长时间使用，所以也可以长时间使用耳塞听音乐。…（）3．我们可以用嘴吹的方式熄灭酒精灯。………………………………（）4．利用对天气日历的分析，我们可以发现天气变化的一些规律。…（）5．人体进行呼吸时，吸入的是空气，呼出的全是二氧化碳。…………（）6．溶解在水中的物质可以用过滤的方法分离出来。…………………（）7．屈臂、伸臂时，骨骼、关节、肌肉的运动情况是一样的。………（　　）8．“细嚼慢咽”有利于食物在体内的消化。…………………………（）9.空气不能在水中溶解。………………………………………………（）10.声音可以向四面八方传播。………………………………………（　　）四、简答题：（20分）1、你有哪些办法能加快食盐的溶解？（至少写出2个办法）（8分）2、课堂上我们应该如何去控制自己说话的声音？（6分）3、经常参加体育锻炼对我们身体有什么好处？（6分） 五、连线或看图填空（20分）1、我知道的天气（6分）要用雨伞的天气晴天感觉寒冷的天气雨天适合野餐的天气雪天2、把实验仪器与对应的文字用线连起来。（8分）玻璃棒烧杯铁架台漏斗3、看图填写出对应的消化器官。（6分）期末试卷班级（）学号（）姓名（）得分（）一、我想、我填、我能行！（每格1分，共20分）1、通过研究，我们知道:可以通过_________、__________、_________等方法来加快方糖在水中的溶解。2、声音是由物体___________而产生的，是以________的形式传播的。而我们人的身上有一个非常灵敏、可以感受声音的器官是__________。3、人们常常根据的多少，来区分晴天、多云、阴天。4、从外形上看，人的身体一般可以分为______、______、______、四肢几个部分。5、风向是指风________的方向，如：旗帜向南方飘扬，则刮的是_____风。 6、我们的身体里有一个支架，这就是_________，它支撑着我们的身体，保护着我们的__________，使我们能进行各种各样的活动。7、人的呼吸实际上是在进行气体交换，使___________进入血液，使_________排出体外。8、声音的强弱可以用__________来描述，它的单位是_________。9、我们的牙齿按形状一般可以分为三种：________齿、________齿和臼齿。二、小法官来审判，对的打“√”，错的打“×”。（每题1分，共20分）1、气体不能溶解在水里。（）2、噪声只对于我们的听力有影响，而与身体健康没有多大关系。（）3、我们一般用八个方位来描述风向。（）4、口腔对食物的初步消化，是由牙齿、舌头、唾液共同完成的。（）5、酒精灯的火焰分为外焰、内焰、焰心。其中温度最高的是焰心。（）6、声音可以向四面八方传播。（）7、溶解在水里的物质可以用过滤的方法分离出来。（）8、晴天的时候，天空中是没有云的。　　（　　　）9、我们呼出来的气体都是二氧化碳。　　（　　）10、合理的休息与良好的睡眠会让心脏更好地工作，有利于健康。（　　）三、擦亮眼睛，我来挑吧！（每格2分，共20分）1、声音的高低可以用音高来描述，（），音高就高。A．物体振动得快B．物体振动的慢C．物体振幅越大2、熄灭酒精灯的正确方法是（） A．吹灭B．直接盖上灯帽C．先盖灭然后取下灯帽再盖上3、声音不能在（）传播。A．固体B．液体　　C．真空4、一杯饱和浓盐水的底部还有未溶解的盐，我们可以用下列哪种方法使杯底的盐溶解（）。A．不断搅拌B．往杯中加水C．使杯中的水蒸发5、在水里滴几滴油，油会（）。A．浮在水面，不能在水中溶解B．沉在水底，不能在水中溶解C．在水中溶解6、看上去像棉花堆一样的云叫做（）。A．卷云B．积云　　C．层云7、消化食物和吸收营养最主要的消化器官是（　）。A．口腔B．胃　　C．小肠8、在呼吸器官中，（　　　）是交换气体的场所。A．肺B．支气管　　C．气管9、（　　）是测量降水量多少的装置。A．集水漏斗B．雨量器C．量筒10、降水量在（）毫米之间是属于“暴雨”。A．25~50B．50~100C．100~200四、仔细看图，认真分析。（共20分）1、写出下列天气符号所代表的天气状况。（6分） 2、请填出图中消化器官的名称。（8分）3、请填出图中实验仪器的名称。（6分）口腔蒸发皿五、迎接挑战的时候到了，我一定能行！（每题10分，共20分。）1、我们学过了《一杯水能溶解多少食盐》这一课，你能把研究计划写出来给大家看看吗？研究计划研究的问题（）毫升水能溶解多少克食盐。需要准备的材料（）、（）、（）、筷子、天平、记录纸……研究的方法1.2.…… 2、健康生活，就是我们在了解自己身体结构和相互作用后，爱护它们,促进更协调地工作。谈谈你有哪些呵护身体的好行为？（至少写出5个）2007学年第一学期期末教学质量检测四年级科学试卷（考试时间：40分钟）一、填空题：1、食物在人体内旅行的途径是：口腔、、、、、肛门。2、加快物体溶解的办法有、、等。3、在水中能溶解少量的、等气体。4、在实验室做分离食盐与水的实验，除了食盐水以外，还需要的器材是：、、、、。5、酒精灯的火焰分为、、三个部分。6、敲打装水的杯子，水盛得越多，声音越；水盛得越少，声音越。7、熄灭酒精灯要用，不能用灭火。8、声音是由物体产生的。9、声音是以的形式传播的，声音是向传播的。10、人的耳朵里有一个，它时时刻刻都在接受着各种。11、一杯水放在窗台上，几天后发现水减少了，这是因为水了。12、风向是指风吹来的，也就是风向标箭头所指的。13、人体骨骼的作用是；支撑，保护，进行各种各样的。 二、判断题：1、做过滤实验时，烧杯中的液体可以直接倒入漏斗中。（）2、在同一时刻，室内与室外的温度时相同的。（）3、不同的物质在水中的溶解能力是不同的。（）4、口腔中每颗牙齿的形状都是一样的。（）5、酒精灯的内焰温度最高。（）6、在呼吸时我们呼出的都是二氧化碳。（　　）7、在一杯水中，白糖溶解的量是无限的。（　　）8、人在呼吸时，需要的是氧气。（）9、我们生活中的食用盐是从海水中提炼得到的。（）10、在医院、图书馆等场地，应该尽量减少噪音。（）11、固体、液体、气体都能传播声音。（）12、在人体内，大肠要比小肠长得多。（）三、选择题：1、下列物质中，能用过滤的方法分离的是。A、食盐和水B、面粉和水C、冰糖和水2、人在运动时，呼吸次数增加的原因是。A、心跳加快B、耗氧量增大C、人体紧张3、酒精倒入半杯水中，会分布在水的。A、各个地方B、底部C、水面上4、血液是由通过血管输送到身体的各个部位的。A、肺B、胃C、心脏 5、降水量是指24小时内降的雨量，它的计量单位是。A、毫升B、毫米C、厘米6、做过滤实验时，漏斗里液体的液面要滤纸的边缘。A、相平于B、高于C、低于7、天空基本上被云覆盖了，看不到太阳，这样的天气是。A、晴天B、多云C、阴天8、要分离食盐和水可以用的方法。A、过滤B、蒸发C、振动9、声音在中不能传播。A、水B、真空C、木板10、用旗帜可以判断风向，当旗帜飘向南方，这时吹的是。A、东风B、北风C、南风11、尺子伸出桌面的长度越长，振动时发出的声音越。A、高B、低C、轻12、烟垂直上升，这时的风力为。A、1级B、2级C、0级四、连线题：用连线表示下列气象仪器的作用：温度计降雨量雨量器风向风速仪气温风向标风速 五、图形题：1、请在右图中指出标出骨头、2、请写出下图实验装置的名称。肌肉、关节的名称。六、表格题：下列物体能在水中溶解的打“√”，不能溶解的打“×”：味精色拉油肥皂粉笔灰醋面粉冰糖高锰酸钾七、简答题：1、我们可以从哪些地方得到有关天气预报的信息？2、拉开装雪碧的易拉罐的拉环，会发现冒出许多气泡，这个现象说明了什么？3、敲一下锣面，在一段时间里我们还能听到锣声，这是为什么？评论这张转发至微博0人|分享到：阅读(1459)|评论(0)|引用(0)|举报新版小学四年级科学上册复习资料食物在体内的旅行历史上的今天