教科小学科学四上《4.6、食物口腔里的变化》PPT课件(6)
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教科小学科学四上《4.6、食物口腔里的变化》PPT课件(6)

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时间:2022-04-14

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资料简介
欢迎进入科学课堂 食物在《口腔里的变化》 食物在口腔里的变化记录表原有状态短时间咀嚼长时间咀嚼食物在口腔里的形状我的感觉 牙齿形状及功能 龋齿及成因 牙齿保健 食物在口腔里的变化本课知识要1.(口腔)是食物消化(开始)的地方,是由牙齿、舌头、唾液共同完成的。2.牙齿的作用是(切磨),舌头的作用是(搅拌),唾液的作用是(润湿)。3.牙齿是我们身体重要的(消化工具),我们的牙齿可分为(门齿)、(犬齿)、(臼齿)三类。4.人们常说细嚼慢咽的道理:表明牙齿在消化过程中的重要作用,细嚼慢咽是牙齿将食物充分的磨碎,这样有利于食物在体内的消化。5.(经常刷牙)可以防止蛀牙。 学习与评价【想一想填一填】1.食物在()里的有良好的初步()过程,会利于整体()器官的工作。2.()、()和()共同参与了食物在口腔里的消化过程,他们的功能各不相同。3.牙齿有()、()和()三种,不同的牙齿有不同的功能。口腔消化消化牙齿舌唾液门齿犬齿臼齿 学习与评价【想一想辨一辩】1.食物只有经过在初步消化中被很好的磨碎、捣烂,才容易被身体吸收。()2.口腔中的食物是在牙齿的作用下发生变化的。()3.口腔里,牙、舌和唾液需要协调工作才能将食物初步消化。()√×√ 学习与评价【想一想,说一说】你能讲讲“细嚼慢咽”这种说法中包含的道理吗? 再见! 同学们来学校和回家的路上要注意安全 知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。——培根

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