【精品】四年级上册科学课件：4.6食物在口腔里的变化 教科版(共11张PPT)
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【精品】四年级上册科学课件：4.6食物在口腔里的变化 教科版(共11张PPT)

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时间：2022-04-14

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资料简介
6、食物在口腔里的变化教科版小学科学《科学》四年级上册 口腔是食物消化开始的地方……它们怎样工作？口腔里有些什么？牙齿舌头唾液 6、食物在口腔里的变化 想一想：食物在我们的口腔里会发生什么变化？变化的过程是怎样的呢？ 合作学习1、食物在口腔里发生了什么变化？2、牙齿、舌头、唾液分别起了什么作用？3、实验完成后小组交流，准备汇报。温馨提示：咀嚼食物时，要保持安静，认真体会，仔细观察，等食物咽下后再进行讨论。别忘了及时记录哟！活动任务一（观察口腔） 原有状态短时间咀嚼（5次）长时间咀嚼（吞咽前）食物的状态小组讨论交流：食物在口腔里发生了什么变化？ｍí食糜 自学：课本P77思考：1、牙齿有哪几种类型？2、每一种牙齿是什么形状？3、它们是怎样分布的？活动任务二（观察牙齿） 切断食物撕开食物磨碎食物牙齿的分类和作用扁扁的像磨子、宽宽的成年人的牙齿应该是28-32颗（4颗智齿）门齿犬齿门齿犬齿臼齿臼齿臼齿犬齿犬齿尖尖的jiù臼齿 正常牙齿龋病牙 经常刷牙可以防止蛀牙——一次时间不少于3分钟，晚上刷牙更重要。 牙齿舌头唾液互相协作初步消化
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