【精品】四年级上册科学课件：4.7相互协作的人体器官 ｜教科版 (共17张PPT)

跑步呼吸器官鼻手心脏腿运动器官循环器官其他器官肺血管气管眼头……….支气管一、导入课题 身体运动需要依靠各个器官的协同工作才能完成。一、导入课题 相互协作的人体器官教科版小学科学四年级上册第四单元第7课 二、人体器官的协同工作氧气？能量？……跑步过程中需要消耗什么？ 二、人体器官的协同工作呼吸器官：肺吸入氧气，呼出二氧化碳；氧气由肺吸入后进入血液，再由心脏通过血管将氧气输送到全身各处（包括运动器官）。 二、人体器官的协同工作消化器官消化食物，吸收食物的营养，为骨骼、肌肉的生长提供营养和能量，帮助身体进行运动。能量呢？ 二、人体器官的协同工作运动器官：经常运动促使运动器官更加强壮，强壮的运动器官能够帮助我们更好的运动；同时适量的运动能促进消化吸收；吸收的营养，使骨骼、肌肉更强健，帮助身体进行运动……经常运动对我们的身体又有什么好处？ 二、人体器官的协同工作2、讨论绘图的方法1、你们能用图文结合的方法描述一下呼吸器官、消化器官分别与运动器官有什么关系？ 关系图绘制的基本方法：1、明确一个要表达的关系线索，提出初步的设想。2、将这个关系线索中的元素提取出来，元素主要是以名词表现的，如心脏、氧气等。3、逐个明确相邻两个元素的关系，主要是以表示动作、过程的词语表示，如帮助、运输、提供等。4、将各个元素用圆圈或者其他图形表示出来，画入图中。5、将各个元素间用线连接，用箭头表示相互之间的关系指向，在线上对此关系作简要描述。 二、人体器官的协同工作（呼吸器官和运动器官的关系）呼吸器官：肺吸入氧气，呼出二氧化碳；氧气由肺吸入后进入血液，再由心脏通过血管将氧气运输到全身各处（包括运动器官）。氧气二氧化碳血管运输帮助氧气 能量营养消化器官消化食物，吸收食物的营养，为骨骼、肌肉的生长提供营养和能量，帮助身体进行运动。消化提供帮助运输二、人体器官的协同工作（消化器官和运动器官的关系） 营养运动器官：经常运动促使运动器官更加强壮，强壮的运动器官能够帮助我们更好的运动；同时适量的运动能促进消化吸收；吸收的营养，使骨骼、肌肉更强健，帮助身体进行运动……促进促进帮助能量提供二、人体器官的协同工作（反向描述消化器官和运动器官的关系） 提示：人体主要器官有哪些？活动过程中各器官的联系？三、用图文结合法描述人体各器官的协同关系 营养三、人体各器官之间的联系促进促进帮助能量提供氧气二氧化碳运输增强增强 人体运动心脏排泄器官肺消化器官骨骼、肌肉等运动器官二氧化碳运输废物提供养分、水分、能量提供氧气氧气运输氧气水分养分二氧化碳进行 讨论：为了让各种器官能更好的为人体工作,我们应该养成怎样的生活习惯呢?四、健康生活 总结：健康生活就是我们在了解了自己身体的结构和相互作用的规律后,爱护它们,养成良好的习惯,促进他们更协调的工作。四、健康生活