四年级科学下册 1 电 1-生活中的静电现象课件1 教科版
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四年级科学下册 1 电 1-生活中的静电现象课件1 教科版

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时间:2022-04-15

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资料简介
生活中的静电现象 科学概念1、生活中有很多静电现象,通过摩擦等方式可以使物体带电。2、带同种电荷的物体相互排斥,带异种电荷的物体相互吸引。3、电荷在电路中持续流动起来可以产生电流。本课要点: 科学小实验实验材料:塑料梳子、碎纸片、头发实验步骤:1.手拿塑料梳子,靠近碎纸片,观察现象。2.手拿塑料梳子,靠近头发,观察现象。3.把刚梳过头发的梳子靠近头发,观察现象。4.梳子在头发上梳几下,再接近碎纸屑,观察现象。看到了什么?你能解释一下吗? 带静电的物体可以吸引轻巧物体,两个带不同电荷的物体会相互吸引。 “怒发冲冠”女孩用手触摸静电起电机的金属球…… 生活中的静电现象随处可见。静电存在于我们周围的一切物质之中,包括人类在内的生物和非生物。静电既然存在于所有的物质之中,为什么我们通常感觉不到物体带电呢? 尺子梳子气球毛皮丝绸玻璃棒橡胶棒 探究活动:摩擦起电实验材料:纸屑、玻璃棒、橡胶棒、梳子、尺子、气球、丝绸、毛皮等实验建议:1、任意选择2种物体,快速摩擦。2、用它们分别去接近纸屑,观察现象。3、注意尽量不要用手接触摩擦过的部位。4、每个实验最好做2-3次。哪两种物体摩擦摩擦后,能吸引碎纸屑吗?玻璃棒+丝绸橡胶棒+毛皮气球+毛皮尺子+ 不一样的电荷——正电荷和负电荷 梳理后的头发带负电荷电子╋━梳过头发的梳子带负电荷 活动一:用充气的气球和头发摩擦后分开,再用经过摩擦的气球的一侧去靠近头发,观察现象。活动二: 活动我看到的现象活动一:用充气的气球和头发摩擦后分开,再用气球经过摩擦的一侧去靠近头发。活动二:将两个充气的气球分别系在木尺上,让它们挨在一起,然后用羊皮制品分别摩擦两个气球互相接触的部位。活动三:两个橡胶棒,分别用毛皮摩擦,摩擦之后的部位相互接近。 活动一:用充气的气球和头发摩擦后分开,再用经过摩擦的气球的一侧去靠近头发,观察现象。 活动二: 两个摩擦后的物体,有时相互吸引,有时互相排斥。这跟我们前面所学的磁铁性质极其相似。互相排斥互相排斥互相吸引同种电荷互相排斥,不同种电荷互相吸引。 电荷像缆车一样不停向一个方向流动形成电流 电流动的条件1.要使电流动,一是要有动力,也就是电源。2.电流只有在电路中才能流动。电路:由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路。 让电荷流动起来形成电流,需要具备两个条件:1、要有动力,也就是电源;2、要有电路—电流只有在电路中才能流动。 电路电源用电器导线电器元件 用电器导线导线电源 课外延伸:1、油罐车为什么会有一条尾巴?2、避雷针怎样避雷? 2、静电的防止静电力的不良后果电视机的荧屏表面容易吸附灰尘,使图像的清晰度和亮度下降。混纺衣服上常出现不易拍掉的灰尘。印刷厂里,纸页之间因静电而粘合,给印刷带来不便。制药厂时,因静电吸引尘埃,使药品达不到标准纯度。静电火花引起的危害医院手术台上,静电火花会引起麻醉剂爆炸。煤矿里,静电火花会引起瓦斯爆炸。在航开工业里,静电放电会干扰航天器的运行,甚至会造成火箭和卫星的发射失败。在石化工业里,因静电放电引起的事故屡见不鲜。 雷暴来临时留在室内比处于室外安全;留在有防雷设施的室内比无防雷设施的室内安全;站立于屋顶最不安全。雷暴来临时当你处于空旷的田野或开阔地带时,应尽快找有防雷设施的地方躲避;如果当时找不到躲避的地方,切记:处于低矮的地方比突出的高地更安全。不能在山顶、山脊、田埂、土堆上行走或肩扛长形工具和物件,不能靠近孤立的高大树木和烟囱类建筑物。避雷小知识 如何防止和消除静电呢?关键要保持周围环境的湿度,并尽量减少易引发静电的因素。一、室内要保持一定的湿度。房间里要勤拖地、勤洒些水,或使用空气加湿器增加湿度。二、要勤洗澡、勤换衣服,以消除人体表面积聚的静电荷。三、少穿皮、毛和化纤质地的衣物,特别是老年人,应尽量穿柔软、光滑的棉纺织或丝织衣物。四、平时多喝水、勤洗脸、洗手,发现头发无法梳理时,将梳子浸湿消除静电后再梳理头发。五、脱衣后和接触金属用品前,先用手摸一下墙壁,将身体上的静电释放出去。 练习在干燥而寒冷的天气里,用手触及门的金属把手,经常会有被电击的感觉;脱下毛衣时,经常会发出啪啪的响声;用梳过干燥头发的塑料梳子,慢慢接近头发,梳子会吸引头发;用梳子慢慢接近纸屑,梳子会吸引纸屑、;摘下羊毛织成的帽子,帽子会吸引头发;用一块羊毛制品摩擦气球的一个侧面,将气球这个侧面靠近头发,气球会吸引头发;这叫静电现象。【注:梳子与头发摩擦后,各带上不同的电荷,异种电相互吸引。】 2、将两个充气气球紧挨着悬挂在木尺上,用羊毛制品分别摩擦两个气球相互接触的部位,这时两个气球相互排斥,这是因为两个气球带上了相同的电荷,同种电相互排斥。3、通过实验,我们进一步发现带电气球相互靠近时会有下图三种情况: 4、要想使电荷流动起来形成电流,需要具备两个条件:一是要有动力,也就是电源;另一个是要有电路——电流只有在电路中才能流动。5、电可以分为没有触电危险的和有触电危险的两大类。学校和家里的电线、插座的电都是很危险的220V的交流电。不要用这些电线、插座的电做实验。实验室做实验用的是1.5V的干电池,对人体无害。【注:36V以下为安全电压,36V以上为危险电压。】 一、填空题1、静电存在于所有物质中,物质同时具有()种电荷,分别是()电荷和()电荷。2、在用塑料梳子梳理干燥头发的时候,梳子带(负)电荷,头发带(正)电荷,当梳子和头发靠近的时候,会发生相互(吸引)的现象。二、选择题1、下列属于静电现象的是()。A、打雷时闪电B、手电筒使用的电池C、脱毛衣时的啪啪声D、以上都不是2、將这两个带负电的小球相互靠近,出现的现象是()A、相互远离B、相互靠近C、先远离再靠近D、先靠近再远离3、將两个小球用棉线拴在一个小木尺上,出现了相互吸引的情况,由此实验现象可知,两个小球所带的电荷是()A、同种电荷B、异种电荷C、可能是同种电荷,也可能是异种电荷。4、若用另外两个小球用上题的方法做实验,出现了相互排斥的情况,由此可知这两个小球所带的电荷()A、同种电荷B、异种电荷C、可能是同种电荷,也可能是异种电荷课堂作业两正负ACABA 祝同学们学习愉快,再见!

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