小学四年级下册科学-1.2点亮小灯泡-教科版(15张)ppt课件

欢迎进入科学课堂 点亮小灯泡 各种各样的电池 认识电池电池为点亮小灯泡提供电能铜帽，称为正极，用“+”表示锌壳，称为负极，用“-”表示电池外壳有“1.5V”标识里面有化学物质，化学物质发生化学变化产生电能 里面：金属丝。外面：绝缘橡胶。用来连接电池和小灯泡，传导电流的。使用时要去掉两端的绝缘橡胶。认识导线 认识小灯泡：仔细观察小灯泡，然后在笔记本上画一个小灯泡。 玻璃泡灯丝金属架BA连接点 玻璃泡灯丝金属架BA连接点 爱迪生是美国著名发明家。他一生中完成发明2000多项。他用碳丝做成可点燃40小时的白炽电灯。有了电灯，人们告别了昏暗的油灯、烛光时代，走向了光明。 下面我们将电池、小灯泡、导线连接起来，怎样连接，才能让小灯泡发光呢？ 合作探究：（1）同组合作探究，比一比哪个小组接亮的方法最多。（2）每接亮一种，就用简易图画在记录纸上。（3）掌声响起，停止实验，准备交流汇报。小灯泡电池导线+ ++ +电池里的电从正极流出来，经过灯泡的一个连接点，流过灯丝，再经过另一个连接点，再通过导线流到电池的负极，形成了一个完整的回路，小灯泡就会发光。 +我发现+短路电路断开了，电流不能通过。断路 短路危害当电池的正极和负极两端被导线直接连接起来时，就会发生短路。短路时，电池和导线会在一瞬间发热变烫，不仅小灯泡不能发光，电池也很快就会被损坏。短路很危险，还可能会引发火灾甚至爆炸。 我们在课堂上使用的都是电池，电压较小，不伤及到生命，称为安全电流，而发电厂发出的通过导线送到各家各户的电是220V交流电，这是足以引发触电事故的、致人死亡的电，所以我们不能直接用家里、学校插座中的电做实验，在使用的过程中也尤其要注意，要防止短路现象的发生。安全用电 同学们来学校和回家的路上要注意安全 知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。——培根