小学四年级下册科学-1.4电路出故障了-教科版(14张)(1)ppt课件
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小学四年级下册科学-1.4电路出故障了-教科版(14张)(1)ppt课件

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时间:2022-04-15

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资料简介
欢迎进入科学课堂 电路出故障了教科版四年级科学下册 电流从电池的一端经导线流出,通过小灯泡,回到电池的另一端,形成一个完整的回路,小灯泡就会发光。小灯泡为什么会亮起来? 连接如图所示的简单电路电池灯座、灯泡开关导线 电路出了故障,说明灯泡中没有电流通过。哪一部分出了故障,使电流中断,灯泡不亮呢?分组讨论 序号电路可能出现的故障1234...表一:我们对故障原因的猜测可能电池没电了可能电池正负极接反了可能灯泡坏了可能导线断了可能接触点松动了…… 用什么方法检测到底那部分出了故障?1、检查法检查电路是否连接完好2、替换法用另外的灯泡、电池、导线等来替换电路中的材料,看看小灯泡是否能亮。3、检测法用电路检测器检测电路中的故障 制作电路检测器把灯泡会亮的电路中的开关拆下来,如图,“电路检测器”就完成了。注意:①做好后一定要先试试小灯泡亮不亮;②要注意安全,不准用它来检测人的身体或220V的电路。检测头 怎样用电路检测器检测一个有故障的电路?思考讨论 该怎样用电路检测器检测有故障的电路?A.先把电路检测器的两个检测头相互碰一下,看检测器的灯泡是不是发光。B.把可能出故障的元件串到电路里,看检测器的灯泡是否发光。C.重复检测一次 检测导线:用电路检测器的两个检测头和一根电线的两端相连接,如果小灯泡亮了,就说明这根电线没有故障;如果小灯泡不亮,则说明这根电线有故障。(课本10页如图)检测灯泡:用电路检测器的两个检测头和灯泡的两个连接点相连接,如果小灯泡亮了,就说明这个灯泡没有故障;如果小灯泡不亮,则说明这个灯泡有故障。(课本10页如图)检测电池:取出电路检测器的电池盒中的电池,将故障电路中的电池放在电路检测器的电池盒里,看看小灯泡会不会亮,如果小灯泡亮了,就说明电池还有电;如果小灯泡不亮,则说明这电池没有电了. 小提示1.检查电器前,先试试“电路检测器”灵不灵。2.检测前,应该把故障电路中的电池取出,并拆开电路。3.最好用替换法检测电池和灯泡4.为了实验的准确性,建议重复检测两次。 表二:我们组的电路故障序号电路出现的故障1灯泡坏了2电池用完了3导线断了4…… 针对电路中出现的故障,请更换零部件后使小灯泡重新亮起来!(所需材料从教师处中领取) 小科学家们,请整理好实验器材! 同学们来学校和回家的路上要注意安全 知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。——培根

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