小学四年级下册科学-1-.5-导体与绝缘体-教科版-(25张)ppt课件

欢迎进入科学课堂 导体与绝缘体教科版四年级科学下册 在这个视频里你观察到什么？为什么这个孩子的手插进插座孔会被电呢？ 电工戴的是什么手套?它是什么材料？ 电工穿的是什么鞋?头上呢?那它们又是什么材料？ 电工穿的是什么鞋?戴的是什么手套?头上呢?手里拿的是什么？它们是什么材料的呢？ 这些材料是不是真的能不让电流通过，保护我们的安全呢？ 让我们来检测吧！ 用“电路检测器”检测橡胶手套是否容易导电2、预测橡胶手套能否通过电流使小灯泡发光，做好记录1、使“电路检测器”的两个检测头相互接触，检验小灯泡是否发光。3、用两个检测头接触橡胶手套的两端，观察小灯泡是否发光。4、重复检测一次，并将检测时小灯泡“亮”或“不亮”的情况记录下来 物体名称预测检测1检测2检测说明亮不亮亮不亮亮不亮容易导电不容易导电橡胶手套结论：橡胶手套是不容易导电的。√√√√ 实验要求：1、小组学会分工合作2、检测每个物体时，一定要严格检测，先预测、检测、再检测，如果不一样，还要进行第三次、第四次的检测，然后才能做出判断。遇到问题举手。3、如果检测完成，小组可以找一些身边的材料进行检测，比一比哪个小组检测的最多，最快，尽量将表格填满。4、再检测的过程中，材料应该从右边盒子拿出，待该材料检测完后，放到我们的左手边，养成良好的习惯。5、老师拍手时，整理实验器材，实验停止。 像铜丝那样容易让电流通过的物质叫做导体。像塑料那样不容易让电流通过的物质叫绝缘体。 导体都是金属吗？非金属都是绝缘体吗？ 绝缘体：阻止电流到人们不需要的地方。导体：把电送到人们需要的地方。 当情况改变时，绝缘体也能变为导体。探究绝缘体变湿导体绝缘体高温导体 那我们再来找一找我们生活中还有哪些物体运用到了导体和绝缘体？ 拉线开关上的塑料线断了，能用铁丝来代替吗？为什么？讨论答：不能用铁丝代替拉线。因为铁丝是导体，容易导电，使人触电。 说一说不能拉扯电线玩！远离掉落的电线！ 说一说不用湿布擦拭带电的电器不用湿手去操作电器 1、关键是让他尽快脱离电源，不再受电流的伤害。2、千万不能用手去拉他，否则你自己也会触电。3、如果是在室内，可立即关闭电门、拉门闸盒，用干燥的木棍、竹竿或其他装有木柄的器材拨开电线，如果有条件，可用电工绝缘钳或带木杷的斧子，将电线剪断或砍断。4、如果触电人倒在漏电的机器上，一时无法断开电流，你可以穿胶鞋或布鞋，用干燥的木棒或绝缘的物体将触电人拨离开通电的机器。5、触电人脱离电源后，还应立即将其送到医院去救治。安全小知识：发现有人触电了怎么办？ 通过今天的学习，你有哪些收获呢？收获 救人方法对不对？课后思考 谢谢！请提出宝贵意见！ 同学们来学校和回家的路上要注意安全 知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。——培根